T18-L5-B2

TUN 18
Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010
Tiết 1
Luyện tiếng
Ôn tập cuối học kì I
(Tiết1)
I- Mục tiêu
1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu qua các bài tập
đọc đã học (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học).
2- Lập đợc bảng thống kê các bài tập đọc đã học qua chủ điểm: Giữ lấy màu xanh.
3- Biết nhận xét về nhân vật bài đọc. Nêu dẫn chứng minh họa cho nhân vật đó.
4- Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II- Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ...
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt đông học
A- Kiểm tra bài cũ.
B- Bài mới.
1) Giới thiệu nội dung học tập của tuần
18.
2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
(1/5)
a) Cách kiểm tra:
- Từng em lên bốc thăm.
- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong
phiếu.
- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.
b) Bài tập 2.
-HD lập bảng thống kê.
- Chia nhóm lập bảng.

c) Bài tập 3.
- HD nêu ý kiến của cá nhân học sinh.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Đọc bài cũ.
- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu
cầu.
* Đọc yêu cầu bài tập 2.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất
- 1-2 em nhìn bảng đọc lại.
* Nhận xét về nhân vật em chọn.
- Nêu dẫn chứng minh họa cho nhân vật đó.
Tiết 2:
Ngoại ngữ
Tiết 3, 4
1
Luyện toán
Diện tích hình tam giác
I- Mục tiêu
- LT vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác.
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II- Đồ dùng dạy học
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt đông học
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.

* Cắt hình tam giác.
- GV giới thiệu cách cắt và HD cắt.
* Ghép thành hình chữ nhật.
- HD ghép hai mảnh vào nhau.
* So sánh đối chiếu các yếu tố hình học trong
hình vừa ghép.
* Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích
hình tam giác.
* Thực hành.
Bài 1: Hớng dẫn làm bài cá nhân.
Bài 2:
- Hớng dẫn đổi đơn vị đo độ dài.
- Gọi HS chữa bảng.
Bài 3: Hớng dẫn làm vở.
- Gọi HS chữa bài, nhận xét, ghi điểm.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài giờ trớc.
* Quy tắc: (Sgk).
* Công thức: S = a x h : 2.
* Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài, nêu kết quả và giải thích
cách làm.
+ Nhận xét bổ xung.
* Đọc yêu cầu của bài.
- HS làm bài, báo cáo kết quả.
- Chữa, nhận xét.
* Đọc yêu cầu bài toán.
- Làm vở, chữa bảng.

42,5 x 5,2 : 2 =110,5 (m
2
)
Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010
Tiết 1
Luyện Toán
Luyện tập
I- Mục tiêu
- Rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình tam giác.
2
- Giới thiệu cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài hai cạnh góc vuông của
hình tam giác vuông).
II- Đồ dùng dạy học
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt đông học
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
Bài 1:Tính.
- Hớng dẫn làm bài cá nhân.
Bài 2:
- Hớng dẫn quan sát từng hình tam giác
vuông rồi chỉ ra đáy và chiều cao...
Bài 3:
- Hớng dẫn quan sát từng hình tam giác
vuông rồi chỉ ra đáy và chiều cao...
Bài 4: Hớng dẫn làm vở.
-Gọi HS chữa bài, nhận xét, ghi điểm.
c) Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài giờ trớc.
* Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài, nêu kết quả và giải thích
cách làm.
+ Nhận xét bổ xung.
* Đọc yêu cầu của bài.
- HS quan sát nhận xét, báo cáo kết quả.
- Chữa, nhận xét.
* Đọc yêu cầu.
- Tính diện tích hình tam giác vuông và rút ra
quy tắc tính diện tích hình tam giác vuông
* Đọc yêu cầu bài toán.
- Làm vở, chữa bảng.
Tiết 2
ngoại ngữ:
Tiết 3
luyện tiếng
Ôn tập cuối học kì I
(Tiết2)
I- Mục tiêu
1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu qua các bài tập
đọc đã học (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học).
2- Lập đợc bảng thống kê các bài tập đọc đã học qua chủ điểm: Vì hạnh phúc con ngời.
3- Biết thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ đợc học.
3
II-Đồ dùng dạy học
- phiếu bài tập, bảng phụ...
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy Hoạt đông học
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết học.
2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5)
a) Cách kiểm tra:
- Từng em lên bốc thăm.
- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu.
- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.
b) Bài tập 2.
-HD lập bảng thống kê.
- Chia nhóm lập bảng.
c) Bài tập 3.
- HD nêu ý kiến của cá nhân học sinh.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Đọc bài cũ.
- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi
theo yêu cầu.
* Đọc yêu cầu bài tập 2.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất
- 1-2 em nhìn bảng đọc lại.
* Thể hiện cảm nhận về cái hay của
những câu thơ đợc học.
- Bình chọn ngời phát biểu ý kiến hay
nhất, giàu sức thuyết phục nhất.
Tiết 4:

Luyện tiếng
Ôn tập cuối học kì I
(Tiết 3)
I- Mục tiêu
1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu qua các bài tập
đọc đã học (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học).
2- Lập đợc bảng thống kê tổng kết vốn từ về môi trờng.
3- Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II- Đồ dùng dạy học
- phiếu bài tập, bảng phụ...
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt đông học
4
A- Kiểm tra bài cũ.
B- Bài mới.
1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết học.
2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5)
a) Cách kiểm tra:
- Từng em lên bốc thăm.
- Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu.
- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.
b) Bài tập 2.
-HD lập bảng tổng kết vốn từ về môi trờng.
- Giải thích rõ thêm một số từ.
3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Đọc bài cũ.
- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi

theo yêu cầu.
* Đọc yêu cầu bài tập 2.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất
- 1-2 em nhìn bảng đọc lại.
Sinh quyển Thủy quyển Khí quyển
Thứ t ngày 22 tháng 12 năm 2010
Tiết 1
KHoa học
Sự chuyển thể của chất
I- Mục tiêu
Sau khi học bài này, học sinh biết:
- Phân biệt 3 thể của chất.
- Nêu điều kiện để một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác.
- Kể tên một số chất ở thể rắn, lỏng, khí.
- Kể tên một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác.
II- Đồ dùng dạy học
- phiếu bài tập.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt đông học
1/ Khởi động.
2/ Bài mới.
a)Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức:"Phân biệt 3
thể của chất"
* Mục tiêu: Phân biệt 3 thể của chất.
* Cách tiến hành.
+ Bớc 1: Tổ chức và hớng dẫn.
+ Bớc 2: Tiến hành chơi.
- Cả lớp hát bài hát yêu thích.
* Chia lớp thành 2 đội.

- Các đội tìm hiểu luật chơi, cách chơi.
5