GIÁO án mỹ THUẬT lớp 5

Mĩ thuật lớp 5
Tiết PPCT: 9, 10
CHỦ ĐỀ:4
SÁNG TẠO VỚI NHỮNG CHIẾC LÁ (2 tiết)
I. MỤC TIÊU
- Học sinh nhận biết được đặc điểm về hình dáng, kích thức, màu sắc, vẻ đẹp của một
số
loại
lá
cây.
- Biết cách sử dụng lá cây để tạo hình các sản phẩm như đồ vật, con vật, quả…
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
- Thêm yêu thiên nhiên, biết bảo vệ môi trường sống xung quanh.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khởi động: Chơi trò chơi: HS nhìn lá đốn tên cây theo nhóm.
- Đánh giá:
+ HS đoán được đúng tên cây;
+ HS đoán nhiều tên cây;
+ Trả lời nhanh, tự tin, tạo được không khí vui vẻ.
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài mới:
Việc 1: Tìm hiểu về hình dáng các loại lá
- HS hoạt động theo nhóm: quan sát lá thật, quan sát theo hình vẽ...; Nêu các hình
dáng, màu sắc, kích thước,.... của lá;
- Đánh giá: Quan sát, nhận xét
+ Nhận biết được hình dáng các loại lá: dài, tam giác, trịn, thon, bầu dục,...
+ Màu sắc phong phú, đa dạng: xanh, đỏ, vàng, tím,....
+ Học sinh tích cực hợp tác, trình bày mạnh dạn, tự tin, có những minh họa cụ thể.
Việc 2: Quan sát một số sản phẩm sáng tạo
- HS quan sát theo nhóm 4, gọi tên sản phẩm;
- Nêu được cách kết hợp các loại lá cây để tạo nên từng sản phẩm.
- Đánh giá: Quan sát, bằng lời

+ HS nêu được tên sản phẩm: chim vẹt; váy áo; các loại cá; lọ hoa,...; kĩ thuật tạo SP:
cách ghép.....; nhận biết vẻ đẹp của từng sản phẩm;
+ Các nhóm hoạt động tích cực;
3. Hướng dẫn thực hiện:
Việc 1: Tìm hiểu cách tạo hình sản phẩm từ lá cây
- Cá nhân nêu cách tạo hình từng sản phẩm (H4.3, H4.5)
- Trao đổi theo nhóm đơi, hỗ trợ nhau về kĩ thuật tạo hình trong từng sản phẩm.
Đánh giá: Quan sát, bằng lời
- HS tự nêu được cách tạo hình “Làm con thỏ từ lá cây khô”: Thân bằng lá bàng, các
bộ phận khác lá mít; dụng cụ cần thiết: keo dán, kéo, giấy A4.
- Mạnh dạn chia sẻ với bạn bên cạnh cách làm con thỏ từ lá cây khô.
4. Hướng dẫn thực hành: Tạo hình sản phẩm theo ý thích
- Xác định sản phẩm cần làm của nhóm;
- Phân công nhiệm vụ cho các thành viên;
- Cá nhân lựa chọn vật liệu, tạo hình sản phẩm theo nhiệm vụ phân cơng;
- Nhóm phối hợp trình bày sản phẩm theo ý tưởng ban đầu.


Mĩ thuật lớp 5
Đánh giá: Quan sát, bằng lời, sản phẩm
+ Nhóm lựa chọn chủ đề phù hợp, phân cơng nhiệm vụ rõ ràng, có sự phối hợp linh
hoạt giữa các thành viên.
+ Cá nhân tích cực, hồn thành SP theo nhiệm vụ, biết hỗ trợ bạn khi cần thiết;
+ Sản phẩm nhóm hồn thành đúng thời gian, đảm bảo chủ đề, đẹp, sáng tạo, có tính
nghệ thuật cao: Biết chọn, tạo hình từ lá cây, kết hợp phong phú các màu sắc,chất liệu
khác nhau, có tính sáng tạo cao....
+ Thuyết trình chủ đề ngắn gọn, nội dung phù hợp, lời lẽ tự nhiên; phong thái mạnh
dạn, tự tin.
III. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Sưu tập các loại lá cây, tự làm một sản phẩm sáng tạo để khoe với người thân và

trang trí ở góc sáng tạo của lớp.