Phiếu ôn tập Văn 9 (Truyện Kiều)

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ƠN LUYỆN VỀ TRUYỆN KIỀU</b>
<b>§Ị 1 </b>

<i><b>Câu 1: Đoạn văn giới thiệu về tác giả Nguyễn Du dới đây có nội dung nào cha</b></i>
<i><b>chính xác. Hãy chữa lại cho đúng.</b></i>

"Nguyễn Du sinh năm 1756-mất năm 1802, tên chữ là Tố Nh, tên hiệu là Thanh
Hiên, quê ở làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Nghệ Tĩnh. Ông sống ở cuối thời
Nguyễn, đầu thời Lê. Lúc chế độ phong kiến khung hoảng tâm trạng, bão táp phong
trào nông dân khởi nghĩa nổi lên khắp nơi, đỉnh cao là khởi nghĩa Lam Sơn đánh đổ
các tập đoàn phong kiến Lê - Trịnh, Mạc ".

<i><b>Câu 2: Hãy cho biết những mốc thời gian có liên quan đến cuộc đời của Nguyễn</b></i>
<i><b>Du.</b></i>

1765 - 1786 - 1789 - 1796 - 1813 – 1914 – 1820
<b> C©u 3</b>

a. Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 đến 15 dòng) giới thiệu thi hào Nguyễn Du,
trong đó có câu sử dụng thành phần phụ chú hoặc thành phần khởi ngữ. Gạch chân
thành phần phụ chú hoặc khởi ngữ đó.

b. H·y tãm t¾t Trun KiỊu cđa Ngun Du b»ng mét đoạn văn khoảng nửa trang
giấy thi.

c. Thông qua các đoạn trích Truyện Kiều trong sách Ngữ văn 9, tập một, hÃy nêu
những nhận xét có căn cứ của em về giá trị nọi dung và nghệ thuật của kiệt tác này.
<b>Đề 2</b>

<i><b>Câu 1: Đoạn văn </b></i>

<i>a. Cho câu thơ sau: "Kiều càng sắc sảo mặn mà." </i>

Hóy chộp chớnh xỏc những câu thơ tiếp theo tả sắc đẹp của Thuý Kiu.

b. Em hiểu nh thế nào về những hình tợng nghệ thuật ớc lệ "thu thuỷ", "xuân
sơn"? Cách nói "làn thu thuỷ", "nét xuân sơn" dùng nghệ thuật ẩn dụ hay hoán dụ?
Giải thích rõ vì sao em chän nghƯ tht Êy?

c. Nói khi tả vẻ đẹp của Thuý Kiều, tác giả Nguyễn Du đã dự báo trớc cuộc đời,
số phận của nàng có đúng khơng? Hãy làm rõ ý kiến của em?

<b>C©u 2: </b>

<i>1. Làn thu thuỷ, nét xuân sơn</i>

a) HÃy chép chín câu thơ nối tiếp câu trên theo bản in trong sách Ngữ Văn 9.
b) Đoạn thơ em vừa chép có trong tác phẩm nào, do ai sáng tác?

K tờn nhõn vật đợc nói đến trong đoạn thơ.

<i>2. Từ hờn trong câu thứ hai của đoạn thơ trên đã bị một bạn chép nhầm thành từ</i>

<i>buån. Em h·y gi¶i thÝch ngắn gọn cho bạn hiểu rằng chép sai nh vậy sẽ làm ảnh hởng</i>

ln n ý ngha ca th.

3. phân tích đoạn thơ đó, một học sinh có câu:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

a) Nếu dùng câu văn trên làm mở đoạn của một đoạn văn theo kiểu Tổng hợp
-Phân tích - Tổng hợp thì đoạn văn ấy sẽ mang đề tài gì?

b) Viết tiếp sau câu mở đoạn trên khoảng mời câu để hoàn chỉnh đoạn văn với
đề tài em vừa xác định. Trong đoạn có một câu ghép đẳng lập (gạch một gạch dới câu
ghép ng lp ú).

<b>Đề 3 </b>

<i><b>Câu 1: Ngày xuân con én đa thoi, </b></i>

<i> Thiều quang chín chục đã ngồi sáu mơi.</i>
<i> Cỏ non xanh tận chân trời,</i>

<i> Cµnh lê trắng điểm một vài bông hoa.</i>

<i> (Nguyễn Du, Truyện Kiều, trong Ngữ văn 9)</i>
<i><b>1. Nhận xét về nghệ thuật tả cảnh thiên nhiên của Nguyện Du qua đoạn trích Cảnh</b></i>
<i><b>ngày xuân.</b></i>

4. Hóy vit một đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu có dùng lời dẫn trực tiếp và một
câu ghép. Nội dung trình bày cảm nhận của em về cảnh mùa xuân trong đoạn thơ đã
dẫn ở trên.

<b>C©u 2: </b>

Thanh minh trong tiết tháng ba,
Lễ là tảo mộ, hội là đạp thanh.

Gần xa nô nức yến anh,
Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân.
Dập dìu tài tử giai nhân,

Ngựa xe nh nớc áo quần nh nªm.

(Ngun Du, Truyện Kiều, trong Ngữa văn 9, tập
một,

NXB Giáo dục, Hà Nội, 2005, trang 85)
a) Tìm 4 từ ghép Hán Việt trong đoạn thơ trên? Câu thơ nào là câu ghép? Câu thơ

no dùng đảo ngữ? Câu thơ nào là câu trần thuật đơn dùng mơ hình C – V?
b) Viết một đoạn văn khoảng 8 câu có câu ghép chính phụ, trình bày cảm nghĩ
của em về vẻ đẹp mùa xuân trong các câu thơ trên.

<b>C©u 3: </b>

<i> Tà tà bóng ngả về tây</i>
<i> Chị em thơ thẩn dan tay ra về</i>

<i>Bớc dần theo ngọn tiểu khê</i>

<i>Lần xem phong cảnh có bề thanh thanh</i>
<i>Nao nao dòng nớc uốn quanh</i>
<i>Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang</i>

1. Sáu câu thơ trên nằm ở phần nào của "Truyện Kiều" (Nguyễn Du). HÃy nêu
ngắn gọn nội dung đoạn thơ.

2. Chỳng ta đều biết: "nao nao" là từ láy diễn tả tâm trạng ngời. Vậy mà Nguyễn
Du lại viết "nao nao dòng nớc uốn quanh". Cách dùng từ nh vậy mang n ý ngha
nh th no cho cõu th?

3. Viết đoạn văn theo cách tổng hợp - phân tích - tổng hợp, nội dung diễn tả cảm
nhận của em về khung cảnh thiên nhiên và tâm trạng con ngời trong sáu câu thơ kể
trên.

<i>Cho đoan thơ: Ngày xuân con én đa thoi</i>

<i> Thiều quang chín chục đã ngồi sáu mơi</i>
<i> Cỏ non xanh tận chân trời</i>

<i> Cành lê trắng điểm một vài b«ng hoa.”</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

3. Khi đọc câu thơ thứ hai của đoạn trích “ Thiều quang chín chục đã ngồi sáu mơi”,
bạn em khơng hiểu ý nghĩa của câu thơ. Em hãy giải thích cho bạn hiểu đầy đủ ý ca
cõu th?

4. Dới đây là câu mở của một đoạn văn cảm nhận về bốn câu thơ trên trong đoạn
trích Cảnh ngày xuân của Nguyễn Du, một bạn häc sinh viÕt:

<i><b> “ Chỉ bằng vài nét chấm phá đơn sơ đã phác hoạ nên một bức tranh tuyệt đẹp về</b></i>
<i><b>cảnh ngày xuân</b>”.</i>

<i>a. Câu văn trên của bạn bị sai lỗi câu, em hãy sửa đúng cho bạn.</i>
<i>b. Hãy chuyển câu vừa sửa ở trên thành câu bị động.</i>

<i>c. Hãy coi câu vừa sửa hoặc vừa chuyển là cõu ch ca on vn, em hóy</i>

<i>hoàn chỉnh đoạn văn bằng cách viết tiếp 10- 12 câu theo phép lËp ln diƠn</i>

<i>dịch. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một câu ghép và một phép tu từ đã</i>

</div>

<!--links-->