Tải bản đầy đủ (.pptx) (9 trang)

TV 4 - Tuần 9 - KC Ke chuyen duoc chung kien hoac tham gia

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (436.12 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Kể CHUYệN</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Kể chuyện</b>
<b>I. Kiểm tra bài cũ:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Kể chuyện</b>


<b>Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia</b>
<b>Đề bài: Kể chuyện về ước mơ đẹp của em hoặc của </b>
<b> bạn bè, người thân.</b>


<b>1. Yêu cầu của đề</b>:


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Kể chuyện</b>


<b>Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia</b>


<b>Đề bài: Kể chuyện về ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, </b>
<b> người thân.</b>


<b>a, Em (hoặc bạn bè, người thân) có một ước mơ đẹp. Em kể </b>
<b>một câu chuyện để giải thích: Điều gì đã làm nảy sinh ước </b>
<b>mơ đó?</b>


<b>M: Quê em trước đây thường mất </b>
<b>mùa và xảy ra nạn đói. Các kĩ sư </b>
<b>nông nghiệp đem về trồng thử một </b>
<b>giống lúa mới cho năng suất cao. Từ </b>
<b>đó, quê em liên tục được mùa, dân </b>
<b>ấm no. Em mong ước trở thành kĩ sư </b>
<b>nơng nghiệp để tìm ra nhiều giống lúa </b>


<b>mới cho năng suất cao hơn nữa.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Kể chuyện</b>


<b>Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia</b>


<b>Đề bài: Kể chuyện về ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, </b>
<b> người thân</b>.


b, Em (hoặc bạn bè, người thân) có
một ước mơ đẹp và đang cố gắng để
đạt được ước mơ đó.


M: Em mơ ước thành một vận động
viên bơi lội dành Huy chương Vàng.
Để đạt được ước mơ đó, em tham gia
câu lạc bộ bơi lội và tập luyện rất
chăm chỉ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Kể chuyện</b>


<b>Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia</b>


<b>Đề bài: Kể chuyện về ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, </b>
<b>người thân.</b>


c, Em (hoặc bạn bè, người thân) có
một ước mơ đẹp. Em (hoặc bạn bè,
người thân) đã vượt qua nhiều khó
khăn và đạt được ước mơ đó.



M: Em học mơn toán chưa tốt nhưng
mong ước trở thành học sinh giỏi
Toán. Đạt được điều này thật khó.
Nhưng em đã cố gắng rất nhiều. Cuối
năm học vừa qua, em đạt điểm tổng
kết mơn Tốn rất cao và được chọn đi
thi học sinh giỏi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Nguyên nhân làm nảy </b>
<b>sinh ước mơ đẹp</b>


<b>Những khó khăn đã vượt </b>
<b>qua, ước mơ đã đạt được</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Kể chuyện</b>


<b>Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia</b>


<b>Đề bài: Kể chuyện về ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, </b>
<b>người thân.</b>


<b>1. Yêu cầu của đề:</b>


<b>2. Các hướng xây dựng cốt truyện:</b>
<b>3. Dàn ý của bài văn kể chuyện:</b>


• <b><sub>Tên câu chuyện:</sub></b>


• <b><sub>Trình tự câu chuyện:</sub></b>



- <b><sub>Mở đầu : giới thiệu ước mơ của em hay của bạn bè, người </sub></b>
<b>thân.</b>


- <b><sub>Diễn biến: các việc đã làm để thực hiện ước mơ.</sub></b>
- <b><sub>Kết thúc: Kết quả của ước m</sub></b><sub>ơ.</sub>


<b>4. Thực hành kể chuyện.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Kể chuyện</b>


<b>Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia</b>


<b>Đề bài: Kể chuyện về ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, </b>
<b>người thân.</b>


Tiêu chí đánh giá
<b>1. Nội dung: 7 điểm</b>


<b> - Đúng với yêu cầu đề bài .</b>
<b> - Trình tự hợp lí. </b>


<b>2. Phong cách diễn đạt: 3 điểm</b>


</div>

<!--links-->

×