BGĐT - Văn 7 - Thêm trạng ngữ cho câu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (532.27 KB, 14 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
tiÕt 86
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b> I.Đặc điểm của trạng ngữ:</b>
<b> </b><i><b>1. VÝ dơ:</b></i>
<i><b>a) D ới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, ng ời dân cày Việt Nam dựng </b></i>
<i><b>nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với ng ời, đời </b></i>
<i><b>đời, kiếp kiếp. [</b><b>…</b><b>]</b></i>
<i><b> Tre vẫn phải còn vất vả mãi với ng ời. Cối xay tre nặng nề </b></i>
<i><b>quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.</b></i>
<i><b>( ThÐp Míi )</b></i>
<i><b>b) V× mải chơi, em quên ch a làm bài tập.</b></i>
<i><b>c) xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ, chúng ta phải học tập </b></i>
<i><b>và rèn luyện thật tốt.</b></i>
<i><b>d) Với giọng nói dịu dàng, chị ấy mời chúng tôi vào nhà.</b></i>
<i><b>e, Bằng chiếc xe đạp cũ, Lan vẫn đến tr ờng đều đặn.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b> I. đặc điểm của trạng ngữ:</b>
<b>2. Nhận xét : </b>
a) “ <b> D ới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, ng ời dân cày Việt </b>
<b>Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng khai hoang. Tre </b>
<b>ăn ở với ng ời, đời đời, kiếp kiếp. ...…</b>
<b> Tre vẫn còn phải vất vả mãi với ng ời. Cối xay tre </b>
<b>nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc. </b>
<b>b) Vì mải chơi, em quên ch a làm bµi tËp .</b>
<b>c) Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ, chúng ta phải </b>
<b>học tập và rèn luyện tht tt</b>
<b>d) Với giọng nói dịu dàng, chị ấy mời chúng tôi vào nhà. </b>
<b> </b>
<b>e) Bằng chiếc xe đạp cũ, Lan vẫn đến tr ờng đều đặn.</b>
<b>D ới bóng tre xanh</b> <b>đã từ lõu i</b>
<b>i i, kip kip</b>
<b>t nghỡn i nay</b>
<b>Vì mải chơi</b>
<b> xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ</b>
<b>Víi giäng nãi dÞu dàng</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>C</b>
<b>V</b>
<b>V</b>
<b>V</b>
<b>V</b>
<b>V</b>
<b>V</b>
<b>V</b>
<b>V</b>
<b>C</b> <b>V</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Các trạng ngữ vừa tìm đ ợc
bổ sung nội dung gì cho câu?
<b>I.</b> <b>Đặc điểm của trạng ngữ</b>
<b>2. Nhận xét:</b>
<b>a) D íi bãng tre xanh</b>
<b>• đã từ lâu đời </b>
<b>• đời đời, kiếp kiếp</b>
<b>• từ nghìn đời nay </b>
<b>b) Vì mải chơi</b>
<b>c) Để xứng đáng là cháu ngoan bác Hồ</b>
<b>d) Víi</b> <b>giäng nói dịu dàng</b>
<b>e) Bng chic xe p c</b>
<b>Bổ sung thông tin về nơi chốn</b>
<b>bổ sung thông tin về thời gian</b>
<b>B sung thơng </b>
<b>tin về mục đích</b>
<b>Bổ sung thơng tin về nguyờn nhõn</b>
<b>Bổ sung </b>
<b>thông tin về </b>
<b>cách thức</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
Em có nhận xét gì về cấu tạo,
vị trí của trạng ngữ trong VD
a?
<b>ã a) </b>
<i><b>D ới bóng tre xanh, </b></i>
<i><b>đã từ lâu đời</b></i>
<i><b>, ng ời dân cày </b></i>
<i><b>Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng khai </b></i>
<i><b>hoang. </b></i>
<i><b>• Tre ăn ở với ng ời, đời đời, kiếp kiếp</b></i>
<i><b>…</b></i>
<i><b>• Cơí xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay</b></i>
<i><b>, xay </b></i>
<i><b>nắm thóc. </b></i>
”
<b>đầu câu</b>
<b>đầu câu</b>
<b>cuối câu</b>
<b>cuối câu</b>
<b>giữa câu</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<i>Bài tập nhanh</i>
<b>Câu 1: Thêm trạng ngữ cho câu sau:</b>
<b> Lúa chết nhiều. </b>
<b>-> Gợi ý:</b>
<b>-Năm nay</b>
<b>-Vì rét</b>
<b> => Năm nay, </b>
<i><b>lúa chết nhiều</b></i>
<i><b>, vì rét.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<i><b>ã Câu 2: Trong 2 câu sau, câu nào có trạng ngữ, </b></i>
<i><b>cõu no khụng cú trng ng ? Tại sao ?</b></i>
• - a. Tơi đọc báo
hơm nay
.
• => Hơm nay là phụ ngữ trong cụm động từ.
• -
b
.Hơm nay
,
tơi đọc báo.
• =>
Hơm nay
là trạng ngữ(xác định về thời gian)
<i><b>• L u ý:</b> Thêm trạng ngữ cho câu là một cách mở rộng câu, </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>II. LuyÖn tËp:</b>
<b>Bài 1: Hãy cho biết trong câu nào cụm từ mùa xuân là trạng</b>
<b>ngữ.</b> <b>Trong những câu cịn lại, cụm từ mùa xn đóng </b>
<b>vai trị gì?</b>
<i><b>a)</b></i> <i><b>Mùa xn</b></i> <b>của tơi -</b> <i><b>mùa xn </b></i> <b>Bắc Việt</b><i><b>, </b><b>mùa xuân</b></i> <b>của </b>
<b>Hà Nội - là</b> <i><b>mùa xuân</b></i> <b>có m a riêu riêu, gió lành lạnh, có </b>
<b>tiếng nhạn kêu trong đêm xanh. ( Vũ Bằng)</b>
<i><b>=> Lµm chủ ngữ và vị ngữ trong câu.</b></i>
<b>b) Mựa xuõn,</b> <b>cõy gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít.</b>
<b> ( Vị Tó Nam)</b>
<i> => Làm trạng ngữ trong câu.</i>
<b> c) Tự nhiên nh thế: ai cũng chuộng mùa xuân</b><i><b>. ( Vò B»ng</b><b>)</b></i>
<i> =>Làm phụ ngữ trong cụm động từ.</i>
<b>d) Mùa xuân ! Mỗi khi họa mi tung ra những tiếng hót vang </b>
<b>lừng, mọi vật nh có sự đổi thay kì diệu. ( Võ Quảng )</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>ii.Lun tËp</b>
Bµi tập 2 - 3:
Tìm trạng ngữ trong các câu ở bài tập 2 (SGK Trang40) và
phân loại trạng ngữ vừa tìm đ ợc
Nhóm 1: Câu (a) Từ cơn gió mùa hạ lúa non không ?
Nhóm 2: Câu (a) Từ trong cái vỏ của trời
Nhóm 3: Câu (b)
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
Đáp án
:
Nhóm 1
:
, nh báo tr ớc mùa về của một thức quà
thanh nh· vµ tinh khiÕt
…, khi đi qua những cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp
đầu tiên làm trĩu thân lúa cịn t ơi
Nhãm 2
: Trong c¸i vá xanh kia
D ới ánh nắng,
Nhóm 3
: với khả năng thích ứng với hoàn cảnh lịch sử
nh chúng ta nói trên đây
T/N chỉ cách thức
T/N chỉ cách thức
T/N chØ thêi gian
T/N chØ thêi gian
T/N chØ n¬i chèn
T/N chØ n¬i chèn
T/N chØ n¬i chèn
T/N chØ n¬i chèn
T/N chØ c¸ch thøc
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Câu 1 :Nhận xét nào ỳng v thnh phn trng ng ca cõu?</b>
Là biện pháp tu từ trong câu.
Là thành phần chính của câu
Là thành phần phụ của câu.
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<b> ! Tic quỏ.</b>
<b>Bn th ln na xem !</b>
<b>Chỳc mng bn !</b>
Là một trong số các từ loại của câu
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Câu 2 : Có thể phân loại trạng ngữ theo cơ sở nào?</b>
Theo thnh phn chính nào mà chúng
đứng liền tr ớc hoặc liền sau.
Theo các nội dung mà chúng biểu thị.
Theo mc ớch nói của câu.
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>C</b>
<b>D</b>
<b>Sai rồi !</b>
<b>Ồ ! Tiếc quá.</b>
<b>Bạn thử lần nữa xem !<sub>Chúc mừng bạn !</sub></b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>1. Bµi cũ:</b>
<b>- Hoàn thiện các bài tập/SGK.</b>
<b>- Học thuộc phần ghi nhí</b>
<b>2. Bµi míi : </b>
<b> Chn bị bài : Tìm hiểu chung về phép </b>
<b>lập luận chứng minh.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>Xin chân thành cảm ơn, chúc các em </b>
<b>Xin chân thành cảm ơn, chúc các em </b>
<b>häc sinh häc tèt</b>
</div>
<!--links-->
