giáo án phối hợp tuần 22 chủ đề nhánh " Một số loài hoa"

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI VỀ NHỮNG LOÀI CÂY QUANH BÉ</b>
<b>(Thực hiện : 4 tuần từ ngày 15/01/2018 đến ngày 09/02/2018 )</b>

<b>TUẦN 22</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>BỔ TRỢ TỔ CHỨC </b>

<b>Hoạt động</b> <b>Nội dung</b> <b>Chuẩn bị</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b>Chơi </b>
<b>- Thể dục sáng</b>

- Hướng dẫn trẻ biết cất đồ cùng cá nhân đúng nơi
quy định

- Chơi với các đồ chơi trong lớp. Cất đồ chơi gọn
gàng khi chơi xong

- Hơ hấp:+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật.

- Tay: + Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía
trước, phía sau, trên đầu)

- Bụng : + Quay sang trái, sang phải
- Chân: + Ngồi xổm, đứng lên,.
- Bật 1: bật tại chỗ.

- Mở cửa thơng
thống phòng
học.

- Tủ đồ của trẻ
- Đồ chơi ở các
góc

- Đĩa nhạc

- Sân tập bằng
phẳng, sạch se

<b>Hoạt động</b>
<b>góc </b>

<b>* Góc sách: Cho trẻ xem tranh và kể lại Truyện Củ </b>
cải trắng và truyện trẻ đã học.

- Trẻ mở, xem, làm quen cách đọc sách câu chuyện
Củ Cải trắng

<b>* Góc nghệ thuật: Trẻ tập kể lại chuyện Củ Cải </b>
trắng.

- Góc nghệ thuật: Hát vận động vỗ tay theo nhịp bài
“ Quả”.

<i><b>* Góc tạo hình:</b></i>

- Xé dán hoa
<b>* Góc học tập: </b>
- Phân loại rau.

- Tranh ảnh về
nội dung câu
truyện.

- Video truyện Củ
cải trắng.

- Dụng cụ âm
nhạc

- Giấy màu, giấy
A4, keo dán.

- Lơ tơ một số
loại rau xanh.
<b>Hoạtđộng</b>

<b>ngồi trời</b>

<b>1. Hoạt động có chủ đích</b>

- Cho trẻ ơn hát bài hát : Màu hoa
- Cho trẻ quan sát hoa trong sân trường

- Trẻ biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép.
Phân biệt hành vi tốt – xấu .

<b>2.Trò chơi vận động</b>

- Kéo co, dung dăng dung dẻ, Rồng rắn lên mây.
<b>3.Chơi tự do</b>

- Chơi với đồ dung ngoài trời.

- Nhạc bài hát
- Địa điểm

- Dây kéo co

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT ĐỢNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>Đón trẻ:</b>

- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm.

- Chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề.

- Phối hợp với giáo viên chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bạn, chào người
thân.

- Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoàn kết, vui vẻ.
- Quản lý trẻ trong giờ tập thể dục buổi sáng.

- Vừa lấy chỗ nào thì cất vào chỗ đó.

- cho trẻ xếp vẵ hăng. Ổn định tổ chức cho trẻ.
- Nhắc nhở trẻ không được xô đẩy trong hăng
- Bao quât trẻ trong khi tập

- Giúp cơ chính chuẩn bị đồ chơi ở các góc
- Quản trẻ

- Chơi cùng trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau đoàn kết
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định

- Phối hợp với cơ chính ổn định nề nếp.
- Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh...
- Phát bé ngoan cuối tuần

<b>BỔ TRỢ TỔ CHỨC </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Hoạt động ăn</b>

<b>* Hoạt động VS trước khi ăn:</b>

<b>- Hướng dẫn trẻ 6 bước rửa tay cơ bản, các</b>
thao tác rửa mặt rửa tay bằng xà phòng.
- Cho trẻ thực hiện các bước rửa tay, rửa mặt.
<b>* Hoạt động trong khi ăn:</b>

- Dạy trẻ cách tay phải cầm thìa, tay trái giữ
bát và tự xúc cơm ăn không để rơi vãi cơm,

đồ ăn.

<b>* Sau khi ăn: </b>

- Trẻ cất ghế vào chỗ và đi lau miệng uống
nước vệ sinh

- Nước, xà phịng.
- Xơ chậu.

- Khăn mặt.

- Bát, Thìa, khăn ăn
- Cơm, đồ ăn..

<b>Hoạt động ngủ</b>

<b>- Không nói chuyện</b>

- Trẻ có thói quen ngủ đúng giờ giấc, ngủ sâu,
ngon giấc.

- Sàn nhà sạch se.
- chiếu, gối cho trẻ

<b>Chơi, hoạt</b>
<b>động theo ý</b>

<b>thích –</b>
<b>chơi tập</b>

- Dạy trẻ biết cách tự thay, mặc quần áo.
- Ôn bài hát về chủ đề những con vật đáng

yêu.

- Cho trẻ chơi theo ý thích.
- Vệ sinh sân trường.

<i><b>- Trẻ hát kết hợp vận động bài hát “ Vũ điệu</b></i>

rửa tay”

- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng.
- Biểu diễn văn nghệ.

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuâ

<b>HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
+ Vệ sinh:

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt.
+Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi.
- Nhắc nhở trẻ ngồi đúng vị trí

- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát đúng tư thế.

- Giáo dục trẻ biết mời trước khi ăn.

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh trong ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện,
ho biết che miệng...

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa đúng nơi quy định, biết đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch se...
- Chuẩn bị phịng ngủ sạch se, thống mát

- Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ đi vệ sinh và vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ đúng giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện...
- Quản trẻ ngủ

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

* Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ
- Cho trẻ đi vệ sinh

- Cùng chơi và quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, cái gì biến mất
- Quản trẻ trong hoạt động ơn thơ, hát các bài về chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích của bé. Đo chiều cao cân nặng...Cơ quan sát và chơi
cùng trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn cùng trẻ
- Chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Nhận xét, nêu gương cuối tuần.

<b>PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Thứ 2

Ngày 29 /01 /2018

<i><b>*Vận động:</b></i>

<b> - VĐCB : </b>

<b>- Bật tách chân, khép chân </b>
<b>qua 5 ơ – Ném bóng bằng 2 </b>
<b>tay</b>

<b>1. Đồ dùng đồ chơi :</b>

- Sân tập bằng phẳng, sạch se. Trang
phục cô và trẻ gọn gàng.

- Bóng nhựa, vạch chuẩn.5 ô đẻ bật
<b>2. Địa điểm.</b>

- Lớp học.

Thứ 3

<b>Ngày 30 /01/2018 </b>

<i><b>* Văn học</b></i>

<b> : Thơ hoa kết</b>

<b>trái</b>

<b>1.</b>

<b>2. 1. Đồ dùng của cô và trẻ:</b>
<b>- Bài hát : Màu hoa</b>

- Tranh ảnh về một số loài hoa quen
thuộc.

- Vi deo về một số loài hoa và quả.

<b>2. Địa điểm.</b>
- Trong lớp

Thứ 4
Ngày 31 /01/2018

<b>* Khám phá khoa học:</b>

<b>- Trò chuyện cùng trẻ về tên </b>
<b>gọi, đặc điểm bên ngoài của </b>
<b>một số loại hoa So sánh </b>
<b>giống và khác nhau của 2 </b>
<b>loại hoa</b>

<b> 1. Đồ dùng đồ chơi- của cơ và trẻ:</b>
- Hình ảnh, lơ tơ ve về các loài hoa
- Bài hát: Màu hoa.

- Video về một số loại hoa.
<b>2. Địa điểm:</b>

- Trong lớp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Chuẩn bị:</b>

- Cùng cơ chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô.
- Loa đài, đầu đĩa.

<b>2. Tổ chức hoạt động:</b>

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cơ chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ
thực hiện theo u cầu của cơ chính.

- Động viên trẻ khi trẻ thực hiện.
- Cùng cơ chính cất đồ dùng, đồ chơi.
<b>1. Chuẩn bị: </b>

- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng tranh chữ to, vi deo, băng đĩa nhạc, bài
hát

<b>2. Tổ chức hoạt động: </b>

Khi giáo viên chính thực hiên cơ bao qt trẻ, động viên, nhác nhở trẻ.
- Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.

- Bao quát trẻ khi cơ chính tổ chức hoạt động.

- Khi tổ chức trò chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ.
- Động viên khuyến khích trẻ.

<b>3. Kết thúc:</b>

Cùng cơ chính dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi của trẻ

<b>1. Chuẩn bị: Cùng cơ chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cơ chính: Tranh ảnh, vi deo,</b>
bài hát…

<b>2. Tổ chức hoạt động:</b>

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cơ chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cơ chính.
- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Quản trẻ trong khi cơ chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung
hay nói chuyện, cơ đến giúp trẻ tìm.

- Động viên khuyến khích trẻ trong q trình trị chơi củng cố luyện tập

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>THỜI GIAN</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
Thứ 5

Ngày 01/02/2018

<b>Tốn:</b>

<b>_{- Gộp 2 nhóm đối}</b>
<b>tượng và đếm </b>
<b>trong phạm vi 5</b>

<b> 1. Đồ dùng – đồ chơi của cô và trẻ</b>

- Số 5, bang nhạc bài “ Màu hoa” Hồng Đăng
“ lý cây bông”dân ca Nam bộ

- Mơ hình vườn hoa

- Hoa rời, cơ 5 bơng hoa hồng, 5 bông hoa
cúc

- Rổ đựng tranh ve các loại hoa (5 tranh)
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng 5 bông hoa hồng, 5 bông
hoa cúc

<b>3. Địa điểm tổ chức:</b>
- Tổ chức trong lớp

Thứ 6
Ngày 02/02/2018

<b> * Âm nhạc</b>

+ NDTT : Dạy hát :
Màu hoa

+ NDKH : Hoa
thơm bướm lượn
+ TCAN : Nghe
tiếng hát đoán đồ
vật.

<b>1. Đồ dùng của cô và của trẻ: </b>
- Một số hình ảnh về các loại hoa..
- Dụng cụ âm nhạc.

.- Nhạc lời bài hát.

- Nhạc bài hát cho trẻ nghe.
<b>2. Địa điểm</b>

- Trong lớp.

<b>HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>1. Chuẩn bị:</b>

- Cùng cơ chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, cô.
- Loa đài, đầu đĩa.

<b>2. Tổ chức hoạt động:</b>

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: khi cơ chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc
trẻ thực hiện theo u cầu của cơ chính.

- Động viên trẻ khi trẻ thực hiện.
<b>3. Kết thúc:</b>

Cùng cơ chính cất đồ dùng, đồ chơi.

<b>1. Chuẩn bị: Cùng cơ chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , cơ chính: Tranh ảnh, vi deo,</b>
bài hát…

<b>2. Tổ chức hoạt động:</b>

- Mở nhạc - tắt nhạc bài khi cơ chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Bao qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cơ chính.
- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Quản trẻ trong khi cơ chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập chung
hay nói chuyện, cơ đến giúp trẻ tìm.

</div>

<!--links-->