Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.74 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Thứ 2 ngày 28 tháng 10 năm 2019</i>
<b>Tên hoạt động: Thể dục :</b>
VĐCB: Nhảy qua suối nhỏ 40cm
TCVĐ: Cầu thủ bóng rổ
<b>Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Chiếc khăn tay”</b>
<b>I. Mục đích – Yêu cầu</b>
<b>1. Kiến thức.</b>
-Trẻ biết tên vận động nhảy qua suối nhỏ.
- Trẻ biết dùng sức mạnh của đôi chân nhún bật nhảy và tiếp đất nhẹ nhàng bằng
hai chân qua suối nhỏ.
-Trẻ biết chơi trò chơi cùng bạn.
<b>2. Kỹ năng.</b>
- Rèn và phát triển tố chất vận động nhanh nhẹn khéo léo
-Rèn kĩ năng bật nhảy cho trẻ.
<b>3.Thái độ.</b>
- Giáo dục trẻ có ý thức kỷ luật thói quen mạnh dạn, trật tự trong giờ học.
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động phối hợp với bạn khi chơi.
- Trẻ thích học thể dục
<b>II. Chuẩn bị</b>
<b>1. Đồ dùng của giáo viên và trẻ.</b>
<i>a. Đồ dùng của cô:</i>
-Đàn ocgan, nhạc bài hát “ Chiếc khăn tay”
-Vạch xuất phát
- Suối nhỏ, Rổ đựng , bóng,
<i>b. Đồ dùng của trẻ.</i>
<i>-Trang phục gọn gàng, giày</i>
<b>2. Địa điểm tổ chức</b>
- Tổ chức trong lớp học
<b>III.Tổ chức hoạt động.</b>
<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>
<b>1.Ổn định tổ chức: </b>
-Xin nhiệt liệt chào mừng các quý vị đại biểu đến
với hội thi “ Bé khỏe- bé ngoan” ngày hôm nay.
- Xin mời 3 đội ra mắt hội thi. Đội 1, đội 2, đội 3.
- Để hội thi được hấp dẫn xin mời ba đội vận động
theo nhạc bài hát “ Chiếc khăn tay”
-Chúng mình vừa hát xong bài hát có tên là gì?
-Bạn nhỏ được ai tặng chiếc khăn tay?
-Con hãy kể tên các thành viên trong gia đình con?
-Chúng mình có u q gia đình của mình khơng?
-Muốn có một sức khỏe tốt để chăm sóc các thành
-Trẻ vỗ tay.
-Các đội vẫy tay chào
hội thi.
-Trẻ vận động theo
nhạc đàn ócgan.
-Bài hát: Chiếc khăn
tay.
-Mẹ bạn.
-Gia đình con có bố,
mẹ, em con.
<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b>
Viên trong gia đình chúng mình phải làm gì?
- Ngồi ra chúng mình phải ăn uống đầy đủ chất
dinh dưỡng và thường xuyên luyện tập thể dục cho
cơ thể phát triển khỏe mạnh đấy!
- Hôm nay cô sẽ cùng các con sẽ tập bài vận động
“Nhảy qua suối nhỏ”
<b>3. Hướng dẫn: </b>
- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cơ hỏi trẻ có bạn nào bị
ốm, bạn nào bị đau chân đau tay không?
<b>a. Hoạt động 1: Khởi động</b>
-Cô cho trẻ khởi động theo bài hát “Một đoàn tàu”
kết hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi bằng gót bàn
chân, mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm
<b>b. Hoạt động 2: Trọng động</b>
- Phần thi thứ nhất “ Bài tập của bé”
-Cô cùng trẻ tập bài tập phát triển chung theo nhạc
bài hát “ Chiếc khăn tay”
- Động tác Tay: Đưa ra trước sang ngang
- Động tác chân: Đưa chân ra các phía
- Động tác Bụng: Đứng quay người sang bên
- Động tác Bật: Bật nhảy về các phía
<i><b>* Vận động cơ bản: “Nhảy qua suối nhỏ”</b></i>
-Phần thi thứ nhất các đội đã vượt qua rất tốt, phần
thi thứ hai “ Bé thử tài” Phần thi này đòi hỏi sự phối
hợp nhịp nhàng giữa tay và chân khi thực hiện vận
-Lần 1: Cơ làm mẫu khơng phân tích động tác
-Lần 2: Cơ làm mẫu kết hợp phân tích động tác.
+Tư thế chuẩn bị: Cô đứng tự nhiên hai tay chống
hông trước vạch xuất phát.
+Tiến hành: Khi có hiệu lệnh: “ Bắt đầu” cơ bắt
đầu nhảy: thì nhún mạnh hai chân xuống và bật
mạnh về phía trước và chạm đất nhẹ nhàng bằng hai
bàn chân.
- Cơ vừa thực hiện xong vận động gì?
- Mời 2 trẻ lên thực hiện vận động mẫu cho trẻ quan
sát .
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) các con có
nhận xét gì về vận động “Nhảy qua suối nhỏ” Của
bạn?
- Cho trẻ thực hiện 2-3 lần
<i>-Các đội thi đua.</i>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>
-Thường xuyên tập thể
dục.
-Lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ khởi động cùng cô
-Trẻ tập bài tập phát
triển chung cùng cô.
-Trẻ tập theo nhạc.
-2 lần 8 nhịp
-3 lần 8 nhịp
-2 lần 8 nhịp
-3lần 8 nhịp
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ quan sát.
-Nhảy qua suối nhỏ.
-Hai bạn lên thực hiện
-Trẻ nhận xét.
động
-Các đội thi đua
<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>
<i><b>* TCVĐ: Cầu thủ bóng rổ.</b></i>
- Phần thi thứ ba mang tên “ Trị chơi của bé”
-Cơ giới thiệu luật chơi và cách chơi của trò chơi: “
Cầu thủ bóng rổ”.
+Cách chơi: Chúng mình chú ý cơ giới thiệu cách
chơi, các đội sẽ có nhiệm vụ cần bóng trên tay ném
vào, đội nào ném được nhiều bóng sẽ dành chiến
thắng.
-Luật chơi: Mỗi lượt chỉ được 1 bạn nên chơi.
- Cho trẻ chơi 1- 2 lần
- Nhận xét sau mỗi lần chơi của trẻ
<b>c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh.</b>
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp từ 1 đến 2 vịng
để trẻ hít thở nhẹ nhàng
<b>4. Củng cố:</b>
- Hôm nay cô cùng các con thực hiện vận động gì?
<b>5. Kết thúc</b>
-Nhận xét – tuyên dương cho trẻ ra chơi
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ chơi cùng bạn