Giáo án phụ: Bác Hồ kính yêu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 26 TÊN CHỦ ĐỀ </b>
<b>LỚN: </b>

<b> Thời gian thực hiện: Số tuần</b>
Tên chủ đề nhánh 2:
Thời gian thực hiện: Số tuần:
<b>A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>
<b>HOẠT </b>

<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể dục</b>
<b>sáng</b>
<b>1.Đón trẻ.</b>

<b>2. Chơi theo ý thích.</b>
<b>3. Thể dục sáng.</b>

- Cùng cơ chính chuẩn bị
lớp học sạch sẽ, thống
mát.

- Đồ dùng, đồ chơi.
- Sân tập sạch sẽ, an tồn

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>góc</b>

<i><b>1. Góc phân vai: Đóng vai gia đình đi du </b></i>
lịch về thăm lăng Bác, quê Bác, cửa hàng
lưu niệm, nhà hàng ăn uống.

<i><b>2. Góc xây dựng, lắp ghép. Xây dựng nhà </b></i>
sàn Bác Hồ, lăng Bác, ao cá, vườn cây của
Bác

<i><b>3. Góc nghệ thuật:</b></i>

<i><b>*Tạo hình. Vẽ, tơ màu cảnh nhà sàn, lăng</b></i>
Bác, lá cờ tổ quốc, tô màu bản đồ Việt
Nam

<i><b>* Âm nhạc. Chơi với các dụng âm nhạc</b></i>
- Biểu diễn các bài hát trong chủ đề

<b>4. Góc thiên nhiên: Nhổ cỏ, tưới cây, nhặt</b>
lá sâu, Chơi với cát và sỏi

<i><b>5. Góc học tập. Xem tranh truyện liên</b></i>
quan đến chủ đề, kể lại truyện về Bác
- Làm sách, tranh về Bác Hồ

- Đồ chơi nấu ăn, bán hàng
lưu niệm, tranh ảnh quê

Bác, lăng Bác...

Gạch nhựa, mút xốp, hàng
rào, thảm hoa, bộ lắp ghép,
mơ hình,…

- Giấy A4, bút chì, sáp
mầu, tranh vẽ

- Dụng cụ âm nhạc
- Góc thiên nhiên, cây
xanh, bình tưới, ca
- Đồ chơi cát, sỏi

- Tranh truyện, ảnh về Bác
Hồ

- Kẹp, ghim, giấy A4

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngồi</b>
<b>trời</b>

<b>1. Hoạt đơng có chủ đích: Dạo chơi, quan</b>
sát thời tiết, trị chuyện với trẻ về Bác Hồ,
cách giữ gìn sức khỏe theo phong cách
Bác.Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện về Bác
<b>2. Trò chơi vận động : Đua xe đạp về </b>
thăm lăng Bác, chạy tiếp sức, thi xem ai

nhanh, chơi các trị chơi dân gian.

<b>3. Chơi tự do theo ý thích: Chơi với đồ </b>
chơi ngồi trời (cầu trượt, xích đu…)hơi
với cát, nước; Nhặt lá rụng trên sân trường

- Mũ, dép, quần, áo cho trẻ.
- Điểm quan sát thuận tiện
và an toàn. Các bài hát, thơ,
truyện về Bác Hồ.

- Địa điểm chơi sạch sẽ và
bằng phẳng. Xe đạp nhỏ,
cờ, khăn,…

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

3 tuần: Từ ngày 11/05/2020 đến ngày 29/05/2020
<b>Bác Hồ với các cháu thiếu nhi</b>

1 tuần: Từ ngày 18/05/2020 đến ngày 22/05/2019
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG </b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

1. Đón trẻ: Cùng đón trẻ với cơ chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
2. Chơi theo ý thích:

- Hướng những trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi hoặc một số trị chơi theo ý
thích. Cùng cơ chính bao qt trẻ khi chơi

3. Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ.

- Bao quát khi trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ những trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ
trong quá trình trẻ tập.

<b>1. Thỏa thuận chơi: </b>

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cơ chính
<b>2. Q trình chơi: </b>

- Bao quát trẻ chơi từ các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc
chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu.
<b>3. Kết thúc chơi: </b>

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi.
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc.

- Dọn đồ chơi sau khi chơi

- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng,
<b>1. Hoạt động có mục đích:</b>

<b>- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát. </b>

<b>- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà cơ chính tổ chức.</b>
<b>2. Trò chơi vận động:</b>

<b>- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi </b>
các trò chơi: Đua xe đạp về thăm lăng Bác, chạy tiếp sức, thi xem ai nhanh, chơi các
trò chơi dân gian.

<b> 3. Chơi theo ý thích: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hoạt động</b>
<b>ăn</b>

<b>1. Vệ sinh cá nhân.</b>

<b>2. Ăn trưa.</b>

- Phối hợp chuẩn bị xà
phòng, Vịi nước.
- Khăn mặt

- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm,
thức ăn của trẻ.

- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi,
khăn lau tay.

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

<b>1.Ngủ trưa.</b>

<b>2. Vận động nhẹ - Ăn quà chiều.</b>

- Phối hợp chuẩn bị phòng
ngủ, gối, bài thơ giờ đi
ngủ

- Quà chiều

<b>Chơi, hoat</b>
<b>động</b>
<b> theo ý</b>
<b> thích </b>

1. Ôn kiến thức đã học buổi sáng.
2. Thực hành trên sách:

+Thứ 4: Vở chữ cái
+Thứ 5: Vở Toán

3. Chơi hoạt động theo ý thích

4. Lau chùi giá góc, sắp xếp đồ chơi
gọn gàng

5. Văn nghệ: Tổ chức cho trẻ vui văn
nghệ cuối ngày

6. Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Cùng cơ chính chuẩn bị:
Tranh, ảnh, đồ dùng, đồ
chơi, học liệu

- Vở chữ cái; Vở toán
- Đồ chơi các góc
- Rẻ lau

- Dụng cụ âm nhạc

- Bảng bé ngoan ,cờ,
phiếu bé ngoan…

<b>Trả trẻ</b> - Trả trẻ tận tay PH.

- Dọn dẹp phòng, lớp sạch sẽ - Đồ dùng cá nhân trẻ

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1. Vệ sinh cá nhân:</b>

- Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt .
<b>2. Ăn trưa:</b>

- Cùng cơ chính chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất. Tạo bầu khơng khí khi ăn.

- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn.
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn.

<b>1. Ngủ trưa:</b>

- Phối hợp cho trẻ ổn định về phòng ngủ.

- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “ Giờ đi ngủ’’ hoặc cơ có thể
hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ. Bao quát và sửa tư thế nằm cho
trẻ.

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy.
<b>2. Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:</b>

- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài “ Đu quay” cho trẻ đi vệ sinh,
rửa mặt. Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ.

- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều…

<b>*Ôn định tổ chức: Cho trẻ đọc thơ “ Bác Hồ của Em” và trò chuyện...</b>
<b>1. Ôn kiến thức đã học.</b>

- Tổ chức cho trẻ ôn lại kiến thức đã học buổi sáng: Đọc thơ, hát, kể chuyện, tô,
vẽ…Đặc biệt chú ý đến những trẻ còn yếu.

- Đặt các câu hỏi đàm thoại giúp trẻ khắc sâu kiến thức đã học.
<b>2. Cho trẻ thực hành trên các vở.</b>

- Hướng dẫn trẻ thực hành vở chữ cái vào thứ 4, vở LQV Toán vào thứ 5.
<b>3. Cho trẻ chơi theo ý thích.</b>

- Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi. Nhắc trẻ chơi ngoan, đoàn kết bạn bè.
<b>4.Tổ chức cho trẻ lau chùi giá góc và sắp xếp đồ chơi ngăn nắp, gọn gàng.</b>
<b>5. Biểu diễn văn nghệ: Tổ chức cho trẻ vui văn nghệ cuối ngày.</b>

<b>6. Nêu gương cuối ngày – cuối tuần</b>
<b>- Cho trẻ hát bài "Bảng bé ngoan"</b>
- Cho trẻ nêu 3 tiêu chuẩn bé ngoan.

- Cho trẻ tự nhận xét mình và nhận xét bạn theo tiêu chuẩn bé ngoan.

- Cô nhận xét chung, tuyên dương trẻ ngoan, động viên trẻ chưa ngoan cần cố gắng.
- Cô cho trẻ cắm cờ. Phát bé ngoan cuối tuần cho trẻ

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Thứ 2</b>

Ngày 18 tháng 05 năm 2020

<b>- Thể dục</b>

+ VĐCB: Nhảy lò cò
3m.

<b>+ TCVĐ: Nhảy bắt </b>
bướm.

- Đĩa nhạc bài hát “ Yêu
Hà Nội”

- 2 Vạch xuất phát, vạch
đích.

- Tranh ảnh về chủ đề
- Trang phục của cô và trẻ
gọn gàng

- Sân tập rộng rãi

<b>Thứ 3</b>

Ngày 19 tháng 05 năm 2020

<b>- Khám phá khoa học.</b>
Trò chuyện với trẻ về

Bác Hồ với các cháu
thiếu nhi

- Phối hợp chuẩn bị:
- Đài đĩa nhạc bài hát nhớ
ơn Bác, Đêm qua em mơ
gặp Bác Hồ, Ai yêu nhi
đồng bằng Bác Hồ Chí
Minh.Giáo án điện tử có
các hình ảnh: Bác Hồ
cùng múa hát trị chuyện
với các cháu thiếu nhi ..2
bức tranh Bác Hồ, hoa
giấy cắt sẵn, 2 rổ đựng,
vòng thể dục, 2 bảng gắn.
Que chỉ, xắc xô.

<b>Thứ 4</b>

Ngày 20 tháng 05 năm 2020

<b>- Văn học</b>

+ Thơ: Bác Hồ của em

- Phối hợp chuẩn bị:

- Giáo án điện tử trình
chiếu powerpoint.

- Tranh thơ, que chỉ.
- Đài đĩa nhạc bài hát:
Đêm qua em mơ gặp Bác
Hồ, Nhớ ơn Bác, Ai yêu
nhi đồng bằng Bác Hồ
Chí Minh. Đường dích
dắc, mơ hình vườn hoa
giấy có rất nhiều hoa,
tranh ảnh Bác Hồ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Cùng cơ chính cho trẻ hát vận động bài: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ
<b>2. Hướng dẫn hoạt động:</b>

a. Khởi động: Cùng cơ chính hướng dẫn trẻ khởi động.
b. Trọng động:

- Cùng cơ chính hướng dẫn trẻ tập bài tập phát triển chung và thực hiện vận động cơ
bản “ Nhảy lò cò 3m” . Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi : Nhảy bắt bướm

- Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm các động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay.
<b>3. Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.</b>

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Cùng cô chính cho trẻ hát: Nhớ Ơn Bác

<b> 2. Hướng d n ho t đ ng:ẫ</b> <b>ạ ộ</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cơ
chính tổ chức nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe.

- Phối hợp cùng cơ chính hướng dẫn cùng trẻ: Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ với các
<b>cháu thiếu nhi. Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung </b>
phong trả lời câu hỏi của cô. Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát. Phối
hợp cùng cơ chính hỗ trợ trẻ khi chơi trị chơi: Trang trí ảnh Bác Hồ

<b>3. Kết thúc hoạt động: </b>

<b>- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt</b>
động tiếp theo.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Cùng cơ chính cho trẻ hát bài: Em mơ gặp Bác Hồ
<b>2. Hướng dẫn hoạt động:</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động cô đọc
thơ.

- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu
hỏi của cô.Gợi ý hướng dẫn trẻ đọc thơ diễn cảm cùng cơ.

- Cùng cơ chính hướng dẫn trẻ chơi trò chơi: Hái hoa chúc mừng sinh nhật Bác Hồ
<b>3. Kết thúc hoạt động: </b>

<b>- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt</b>
động tiếp theo.

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

lon nước, lon bia, hộp
rượu, viên bi, quả
bóng…một số đồ chơi
có dạng khối vuông,
chữ nhật…

- Một số khối cầu,
khối trụ, khối vuông,
khối chữ nhật, một số
loại đồ chơi đồ dùng
có dạng các khối trên.
- Rổ đựng

<b>Thứ 6</b>

Ngày 22 tháng 05 năm 2020

<b>Âm nhạc:</b>

- NDTT: Dạy hát: Em mơ
gặp Bác Hồ.

- NDKH: + Nghe hát:
Nhớ ơn Bác

+ TCÂN:
Giọng hát to, giọng hát
nhỏ.

- Phối hợp chuẩn bị:
- Nhạc bài hát: Em
mơ gặp Bác Hồ, Nhớ
ơn Bác.

- Giáo án powerpoint
- Sắc xô

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN </b>
<b>1. Ổn định tổ chức: </b>

- Cùng cơ chính cho trẻ hát: Em mơ gặp Bác Hồ
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Tham gia hướng dẫn trẻ thực hành : Nhận biết khối cầu, khối trụ
- Động viên khích lệ trẻ tích cực tham gia hoạt động.

- Cùng bao quát và hướng dẫn trẻ tham gia chơi trò chơi: Thi xem ai nhanh hơn, Đội nào
nhanh tay

<b>3. Kết thúc hoạt động. </b>

<b>- Cùng cơ chính khen ngợi trẻ kịp thời...</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt động
tiếp theo.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Cùng cơ chính cho trẻ đọc bài thơ: Bác Hồ của em
<b>- 2. Hướng dẫn hoạt động.</b>

- Cùng cơ chính bao qt hướng dẫn trẻ cùng tham gia vào hoạt động âm nhạc.
+ Tham gia hoạt động âm nh ạc cùng trẻ .

- Động viên trẻ, khích lệ , giúp đỡ những trẻ nhút nhát, chưa thuộc bài hát,. hát chưa
đúng nhạc, chưa mạnh dạn lên hát....

<b> 3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt động
tiếp theo.

...
...
...
...
...

...

...
...
...
...

</div>

<!--links-->