Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

Ngữ văn 7 _ Qua đèo Ngang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.35 MB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG </b>
<b> 1. Tác giả:</b>


- Thi sĩ tiêu biểu ở thế kỉ XIX


<b> Bà Huyện Thanh quan </b>


<b> - Phong cách thơ: Trang nhã, cổ </b>
kính


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>QUA ĐÈO NGANG</b>



<b> Bà Huyện Thanh quan </b>
<b>-I. TÌM HIỂU CHUNG</b>


<b> 1. Tác giả</b>


<b> a) Hoàn cảnh sáng tác</b>


Trên đường vào kinh đô
Phú Xuân nhậm chức
Cung trung giáo tập


<b> 2. Tác phẩm</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG </b>
<b> 1. Tác giả</b>


<b> a) Hồn cảnh sáng tác</b>


Thất ngơn bát cú đường luật



<b>QUA ĐÈO NGANG</b>



<b> Bà Huyện Thanh quan </b>


<b> 2. Tác phẩm</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG</b>
<b> 1. Tác giả:</b>


<b> 3. Giải thích từ khó.</b>


<b> Bà Huyện Thanh quan </b>


<b> 2. Tác phẩm:</b>


<b>- Đèo Ngang:</b> thuộc dãy
núi Hoành Sơn, một
nhánh của dãy núi
Trường Sơn, chạy thẳng
ra biển, phân chia địa
giới hai tỉnh Quảng
Bình và Hà Tĩnh


- <b>Con quốc quốc</b> (cũng viết là
cuốc cuốc): chim đỗ quyên (chim
cuốc)


- <b>Cái gia gia</b> (cũng viết là da da):
chim đa đa, còn gọi là gà gơ.



<b>QUA ĐÈO NGANG</b>



Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.


Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG</b>
<b> 1.Tác giả</b>


<b> 3. Giải thích từ khó</b>


<b> Bà Huyện Thanh quan </b>


<b> 2.Tác phẩm</b>


<b>QUA ĐÈO NGANG</b>



<b> 4. Bố cục</b>


Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.


Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.


Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.


Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.


2 câu đề
2 câu thực


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG</b>


<b>QUA ĐÈO NGANG</b>



<b> Bà Huyện Thanh quan </b>


<b>-II. ĐỌC – HIỂU VĂN VẢN </b>
<b> 1. Hai câu đề:</b>


Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.


<b>- Thời gian: Ánh chiều tà.</b>


<b>- Cảnh vật: đá, lá, hoa, cây, cỏ.</b>


Cảnh hoang sơ, hiu hắt, gợi buồn.


<b>Cỏ cây</b> chen <b>đá, lá</b> chen <b>hoa.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG </b>


<b>QUA ĐÈO NGANG</b>




<b> Bà Huyện Thanh quan </b>


<b>-II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN</b>
<b>2.Hai câu thực:</b>


Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
Lom khom dưới núi, <b>tiều vài chú</b>,
Lác đác bên sông, <b>chợ mấy nhà</b>.


<b>Bài tập 1: Hãy chỉ rõ nghệ </b>


thuật đối, nhận xét cách sử
dụng từ ngữ, cấu trúc ngữ


pháp trong 2 câu thực và
nêu hiệu quả diễn đạt của


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>NGHỆ THUẬT</b>


<b> V C</b>
<b> V C</b>


<b>Nghệ thuật</b> <b>Từ ngữ biểu thị</b> <b>Tác dụng</b>


-Hình ảnh ước lệ: Tiều, chợ Gợi sự sống của
con người


-Đảo ngữ + Từ láy Lom khom dưới núi/ tiều vài chú
Lác đác bên sông/ chợ mấy nhà



Nhấn mạnh:


dáng vẻ vất vả,
cực nhọc nhỏ bé
của con người.
Thưa thớt, vắng
vẻ của sự sống.
- Lom khom/ Lác đác


- Dưới núi/ bên sông


- Tiều vài chú/ chợ mấy
nhà


-Đảm bảo luật
của thơ đường,
câu thơ nhịp
nhàng đối xứng
Đối: thanhý


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>QUA ĐÈO NGANG</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>-I. TÌM HIỂU CHUNG</b>


<b>QUA ĐÈO NGANG</b>



<b> Bà Huyện Thanh quan </b>


<b>-II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN </b>


<b>3.Hai câu luận:</b>


Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Nhớ nước đau lòng, <b>con quốc quốc</b>,
Thương nhà mỏi miệng, <b>cái gia gia</b>.


<b>- Đối:</b> <sub>Nhớ nước – thương nhà</sub>


Đau lòng – mỏi miệng
quốc quốc – gia gia


<b>- Đảo ngữ:</b>


<b>- Chơi chữ:</b> quốc quốc, gia gia
- Lấy động tả tĩnh.


Tâm trạng buồn, cô đơn: nhớ nước, thương nhà.
<b> V C</b>


<b> V C</b>


Nhớ nước đau lòng , con quốc quốc ,
Thương nhà mỏi miệng , cái gia gia .


<b>Bài tập 2: So sánh kết cấu </b>


của 2 câu luận có gì giống
với 2 câu thực? Hãy chỉ rõ



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG</b>


<b>QUA ĐÈO NGANG</b>



<b> Bà Huyện Thanh quan </b>
<b>-II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN </b>


<b>3.Hai câu kết:</b>


Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.


<b>Dừng chân đứng lại</b>, trời, non, nước,


<b>Dừng chân đứng lại</b>, <b>trời</b>, <b>non</b>, <b>nước</b>,


<b>Trời, non, nước</b>


<b>Không gian mênh mông</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Bà Huyện Thanh Quan với cái bóng của mình.
Bà Huyện Thanh Quan với tâm trạng buồn
thương, cô đơn, không người chia sẻ.


Cô đơn đến tột cùng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG</b>


<b>QUA ĐÈO NGANG</b>




<b> Bà Huyện Thanh quan </b>


<b>-II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN </b>
<b>3.Hai câu kết:</b>


Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.


<b>Trời, non, nước</b>


<b>Khơng gian mênh mơng</b> <b>> < <sub>> < </sub>mảnh tình riêng<sub>nỗi buồn khép kín</sub></b>


<b>- Hình ảnh đối lập:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>I. TÌM HIỂU CHUNG</b>


<b>QUA ĐÈO NGANG</b>



<b> Bà Huyện Thanh Quan </b>


<b>-II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN </b>
<b>III. TỔNG KẾT</b>


<b>Bài tập 4: Những biện pháp nghệ thuật nào đã tạo nên sự </b>


thành cơng cho tác phẩm?


<b>Bài tập 5: Có ý kiến cho rằng: “Đây là một bài thơ tả cảnh” </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>QUA ĐÈO NGANG</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×