Giáo án tuần phụ 30 phương tiện giao thông đường bộ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.5 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần thứ 30 CHỦ ĐỀ LỚN: BÉ 
 (Thực hiện 3 tuần;
 CHỦ ĐỀ NHÁNH 3:
Thực hiện: 1 Tuần 
HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ
Chơi
Thể dục sáng

1. Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp.

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng
2. Thể dục sáng:

- Trẻ tập thể dục buổi sáng

- Cô cho trẻ xếp hàng tập thể dục các
động tác nhịp nhàng theo nhạc.

- Chổi quét

- Đồ chơi các góc
- Băng đĩa, sân tập
cho tre

Hoạt động

góc

*Góc phân vai:

+ Chơi bán hàng, nấu ăn
*Góc xây dựng:

+ Xây dựng ga la ơ tơ
*Góc tạo hình:

+ Tô màu, cắt, xé dán ô tô, xe máy, đèn
tín hiệu giao thơng,....

* Góc âm nhạc:

+ Hát những bài hát có trong chủ đề, chơi 
với các dụng cụ âm nhạc

* Góc sách truyện

+ Làm sách tranh về một số phương tiện
giao thông đường bộ. Xem sách tranh
truyện có liên quan đến chủ đề.

* Góc âm nhạc:

+ Hát những bài hát có nội dung về chủ đề
. Chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân
biệt các âm thanh khác nhau

- Đồ chơi của góc
- Các khới gỗ,
hàng rào, đồ chơi
dưới nước, hàng
rào

- Một số tranh ảnh
bưu thiếp. Bút sáp
màu, giấy, bàn,
ghế.

- Xắc xô,
phách.trống lắc,
song loan..

- Tranh ảnh về các
loại phương tiện
giao thông....

- Dụng cụ âm nhạc
và nhạc một số bài
hát có trong chủ
đề.

Hoạt động
ngồi trời

1. Hoạt động có chủ đích:

- Quan sát và trò chuyện về một số

phương tiện giao thơng đường bộ

2.Trị chơi vận động :

- Ô tô và chim sẻ, tung cao hơn nữa
3. Kết thúc:

- Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời.
- Chơi tự do theo ý thích

- Củng cớ hoạt động

- Địa điểm quan
sát

- Tranh ảnh một số
phương tiện giao
thông.

- Chơi đồn kết với
các bạn

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

HỌC GIAO THƠNG
 Từ 15/04 /đến 03 /05/ 2019)
GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
Từ ngày 15/04 đến ngày 19/4/2019)
CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Đón trẻ

Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trò chuyện
cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý của trẻ.
3. Thể dục sáng

Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân.
Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng.

Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về
động tác.

1. Ổn định

- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi
cho trẻ.

2. Nội dung

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao qt trẻ giúp giáo viên chính cân đới trẻ trong mỗi góc chơi.

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp
trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý sớ lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình
h́ng trong khi trẻ chơi.

- Bao qt trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cớ sau hoạt động.

3. Kết thúc

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng
1. Hoạt động có mục đích:

- Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngồi trời.

Phới kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng trong gia đình
- Thùng rác

- Lau chùi đồ chơi ngồi trời

- Phới kết hợp dẫn trẻ đi ra ngồi trời.
2. Trị chơi vận động

+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.

3. Kết thúc:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Trả trẻ

- Ôn kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ
sinh thân thể, dạy trẻ kỹ năng gấp
quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ
sinh lớp học.

- Ôn bài đã học

- Chơi tự do ở các góc

- Nêu gương ći ngày, cuối tuần :
rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé
sạch, bé chăm, bé ngoan

Trả trẻ

- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ còn lung túng cô làm mẫu cho trẻ
quan sát 6 bước rửa tay.

+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.

+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cơ và các bạn ăn cơm.

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học còn chưa có thói
quen tự phục vụ.

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn
xong phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ.

+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm.
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế.
+ Bao quát trẻ ngủ.

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết
xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng. Cô dọn bàn ăn, lau
nhà, giặt khăn ca cốc.

- Chuẩn bị một sớ áo cài khuy cho trẻ.

* Ơn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện. các video thơ,
câu chuyện đã học.

* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao

quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
* Nhận xét, nêu gương.

- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan.
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ.

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 15 tháng 04
năm 2019

THỂ DỤC

- VĐCB:Chạy thay đổi hướng
theo đường zic zắc
+TCVĐ: Ơ tơ và chim sẻ

.

- Xắc xô, sân tập,
quần áo trẻ và cô
gọn gàng.

- Đường chạy
- Sân tập

Thứ 3

Ngày 16 tháng 04
năm 2019

* Văn học

Truyện : Xe đạp con trên
đường phố

+ Đồng dao:" dung dăng dung dẻ"

- Lớp học sạch sẽ
- Tranh theo nội
dung bài thơ.
- Nhạc về chủ đề

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bóng nhựa, mũ thỏ
+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng.

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.
2. Nội dung

- Chuẩn bị loa đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập.
- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập.

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các
VĐCB,

- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.

Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách
chơi của trò chơi vận động.

- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi

- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng.

1.Ổn đinh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
- Tranh nội dung bài thơ

- Đài, băng, đàn.
- Máy tính

2. Nội dung

- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô
- Hướng dẫn trẻ kể chuyện

- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa kể được chuyện, còn nhút nhát.
Cùng tổ chức chơi trò chơi:

3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Thứ 4

Ngày 17 tháng 04
năm 2019

* KPXH 
Trị chuyện tìm hiểu về các
phương tiện giao thơng đường

bộ

Trị chơi : Búp bê lái ơ tơ

- Một sớ hình ảnh
về các

- Nhạc bài

phương tiện giao

thông đường bộ.

Thứ 5

Ngày 18 tháng 04
năm 2019

* LQVT:

Toán: Sử dụng các hình để lắp 
ghép.

Hát : Em tập lái oto

- Mỗi trẻ 1 rổ
đựng đồ dùng
Mỗi trẻ một rổ
đựng 4 hình
vng , 4 hình
chữ nhật , 4 hình
tam .

Thứ 6 
Ngày 05 tháng 04

năm 2019

*Âm nhac
Dạy hát : Em tập lái ô tô
Nghe: Bác đưa thư vui tính

TCAN: Tai ai tinh

- Nhạc theo nội
dung bài hát

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
2. Nội dung

- Treo tranh cho trẻ quan sát

- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời
câu hỏi của cô.

- Bao quát động viên trẻ.
3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

1. Ổn định

- Phối hợp cùng chuẩn bị
- Các loại đồ dùng

2. Nội dung

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời
câu hỏi của cô.

+ Giúp đỡ những trẻ yếu cách đo dung tích và so sánh
- Bao quát và hướng trẻ quan sát ,nhận xét.

3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
1. Ổn định

2. Nội dung

- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe

- Bao qt lớp trong khi cơ chính đang dạy
- Khuyến hhích động viên trẻ vận động
3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thủy An, Ngày... tháng.... năm 2019
 Người kiểm tra

</div>

Giáo án tuần phụ 30 phương tiện giao thông đường bộ

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về