Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.11 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Soạn ngày: 4/1/2019
Ngày giảng:
<b> Tiết 39</b>
<b>BÀI THỰC HÀNH SỐ 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<i>1. Kiến thức:</i> Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính.
<i>2. Kỹ Năng:</i> Học sinh biết làm một bảng tính đẹp, biết sử dụng cách copy cơng
thức.
<i>3. Thái độ:</i> Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc có khoa học, thực hành nghiêm
túc.
<i>4.Các năng lực: </i>
- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự học, tư duy, hoạt động nhóm.
<b>II. Chuẩn bị của GV và HS: </b>
<b>-</b>GV: Đề bài, máy tính, máy chiếu.
<b>-</b>Học sinh: học bài cũ, đọc trước bài thực hành số 6
<b>III. Phương pháp- kĩ thuật dạy học:</b>
- Trực quan, HĐ cá nhân, giải quyết vấn đề, giải quyết tình huống,
<b>-</b> Kĩ thuật: đặt câu hỏi, động não
<b>IV. Tiến trình dạy học:</b>
1. Ổn định tổ chức: 1'
<b>Hoạt động của giáo viên và HS</b> <b>Nội dung</b>
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 7’
- HS lên bảng làm trên máy tính của GV
- GV gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét, cho điểm.
A B C D
1 BẢNG ĐIỂM LỚP 7A
2 Tên Toán Văn ĐTB
3 Tâm 8 6
4 Lan 9 8
5 Hùng 7 7
- Kẻ khung cho trang tính, định dạng cho tất
cả dữ liệu ra chính giữa, chữ màu xanh, tính
ĐTB.
<b>Hoạt động 1: Bài tập</b>
- Mục tiêu: Biết cách định dạng trang tính theo mẫu mà gv đưa ra
- Phương pháp: Giải quyết vấn đề, quan sát, thực hành nhóm, trực quan, tư duy.
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, động não, hoạt động nhóm
GV dẫn dắt vấn đề đi vào nội dung bài
học.
- Bài tập 1:
- GV nêu rõ nội dung thực hành
- HS nghe giảng
- GV ra bài tập cho HS thực hành.
+ Nhìn vào SGK, tô màu văn bản, kẻ
đường biên và tô màu nền vào SGK hình
66 trang 57
+ Nhập dữ liệu vào trang tính.
+ Chọn các ơ tính/ Nháy chuột vào nút
Borders/ Chọn kiểu kẻ đường biên.
+ Chọn tất cả các ô có chứa dữ liệu số,
nháy chuột vào nút
+ Chọn các hàng và cột cần tô màu nền/
nháy chuột vào nút Fill Colors/ Chọn
màu nền thích hợp.
- GV phát phiếu học tập yêu cầu HS đọc
kỹ đề bài trước khi làm
Thực hiện các yêu cầu sau:
+ Nhập dữ liệu vào trang tính
+ Kẻ khung.
+ Tơ màu nền xám, chữ đỏ tiêu đề màu
xanh đậm, mục đề đen đậm
+ Tính chi phí=giá vé*1/3
- HS thực hiện theo nhóm
- GV quan sát hướng dẫn HS thực hiện.
dữ liệu.
- Yêu cầu HS làm bài tập 1
+ Thực hiện định dạng với phông chữ, cỡ chữ,
kiểu chữ và màu sắc khác nhau, dữ liệu số
được căn giữa.
+ Hàng 1 có các ô từ A1 đến G1 được gộp
thành một ô và một nội dung được căn giữa
bảng.
- Bài tập 2:
A B C D
1 <b>DANH SÁCH KHÁCH DU LỊCH</b>
2 Tên Địa
phương
Giá vé Chi phí
3 Mai VT 120.000 ?
4 Vân NT 100.000 ?
5 Lan ĐL 140.000 ?
6 Tổng TP HCM 130.000 ?
- Chọn các ô/ nháy chuột vào Borders/
Chọn kiểu kẻ đường biên.
- Nhập dữ liệu vào trang tính
- Chọn tất cả các ơ có chứa dữ liệu số, nháy
chuột vào nút
- Bôi hết các ô/ nháy chuột vào nút Fill
Colors/ chọn màu xám/ nháy chuột vào nút
Font Colors/ chọn màu đỏ.
- Chi phí:
D3=C3*1/3 ; D4=C4*1/3 ; D5=C5*1/3
D6=SUM(D3 :D5)
Hoạt động 3: Củng cố bài học và ra bài tập về nhà 5’
- GV nhấn mạnh việc trình bày bảng tính.
- GV gọi HS lên kẻ khung trình bày trang
tính, yêu cầu các HS quan sát.
- BTVN: Học bài, chuẩn bị bài tập 2
<b>IV. Rút kinh nghiệm:</b>