Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuần 23 - Tiết 43 - BÀI 11: GIẢI TOÁN VÀ VẼ HÌNH PHẲNG VỚI GEOGEBRA

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.9 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Ngày soạn: 28/1/2020</b></i>

<i><b> Tiết 43</b></i>


<i><b>Ngày giảng:</b></i>



<b>BÀI 11: GIẢI TỐN VÀ VẼ HÌNH PHẲNG VỚI GEOGEBRA</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>


1. Kiến thức:


- Làm quen với phần mềm này như khởi động, hiểu được cú pháp và ý nghĩa các
lệnh tính các đa thức và phép tốn đơn giản.


2. Kỹ năng:


- Thành thạo cách tính các đa thức và các phép toán trong toán học.
3. Thái độ:


- Hứng thú và u thích mơn học.


- ứng dụng các thao tác vẽ hình vào các bộ mơn học khác.
4. Các năng lực<i>:</i>


<i>- </i>Năng lực thực hành, năng lực tự học, năng lực tư duy, HĐ nhóm, HĐ cá nhân.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS


- Giáo viên: Giáo án, SGK. SGV, phòng máy.


- HS: học bài cũ ở nhà, hoàn thiện các yêu cầu giáo viên giao về nhà ở tiết
học trước


III. PHƯƠNG PHÁP- KĨ THUẬT DẠY HỌC



- Phương pháp: Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm, trực quan,
phân tích, thực hành cá nhân, tự trình bày ý tưởng của nhóm mình


- Kĩ thuật: Chia nhóm, đặt câu hỏi, tư duy.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC


1. <b>Ổn định lớp (1’).</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>: 6 phút


Gọi 1 HS lên chữa bài tập về nhà : "Trăm châu trăm cỏ"


<b>3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động 1 : Các phép tính trên đa thức</b>


- Mục tiêu: Biết cú pháp, chức năng các phép tính trên đa thức
- Thời gian: 20 phút.


- Phương pháp: nghiên cứu, vấn đáp, gợi mở, hoạt động nhóm, HĐ cá nhân
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tư duy, chia nhóm


<i><b>Hoạt động của GV và HS</b></i> <i><b>Nội dung</b></i>


<b>Hoạt động 3: 35 phút</b>


Cho học sinh đọc thông tin SGK
? Tính tốn trên cửa sổ nào?
HS trả lời



? Em đã biết lệnh nào để tính đa thức
đã học lớp 7


HS thảo luận nhóm


<i><b>1. Các phép tính trên đa thức:20’ </b></i>


- Các phép tính tính tốn trên cửa sổ
CAS


- Một số lệnh tính tốn với đa thức:
+ Lệnh Factor [<đa thức>]: Khai triển
đa thức thành tích các thừa số trong
phạm vi các số hữu tỉ


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

HS đại diện trả lời


GV giới thiệu các lệnh cơ bản
HS nghe ghi chép


GV giới thiệu bài tập


HS thực hành theo nhóm làm trên máy
GV nhận xét


đa thức thành tích các thừa số trong
phạm vi các số vô tỉ


+ Lệnh Expand [<đa thức>]: Khai triển
biểu thức tính tốn đa thức



+ Lệnh Simplifly [<đa thức>]: Rút gọn
biểu thức của đa thức


+ Lệnh Div [<đa thức1>,<đa thức 2>]:
Cho thương của phép chia đa thức 1
cho đa thức 2


+ Lệnh Mod [<đa thức1>,<đa thức 2>]:
Cho số dư của phép chia đa thức 1 cho
đa thức 2


+ Lệnh Division [<đa thức1>,<đa thức
2>]: Cho thương và số dư của phép
chia đa thức 1 cho đa thức 2


Bài tập 1, 2/SGK/101


<b>4. Củng cố</b>: <b> 2 phút</b>


- Giáo viên hệ thống lại toàn bộ nội dung bài học.


<b>5. Hướng dẫn về nhà: 1 phút</b>


Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi, Ơn lại các kiến thức chính đã học và
thực hành lại bài tập 1,2 ở nhà.


Đọc bài mới để giờ sau học.


<b>V. Rút kinh nghiệm</b>:



</div>

<!--links-->

×