Đề kiểm tra cuối kì II - Khối 4 - Môn Khoa học Năm 2018 - 2019

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B </b> <i>Thứ sáu ngày 19 tháng 4 năm 2019</i>
Họ và tên:... BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
<b>Lớp 4A... MÔN KHOA HỌC - Lớp 4</b>

<b> Năm học 2018 - 2019</b>
<i> (Thời gian làm bài: 40 phút)</i>

<b>Điểm</b> <b>Nhận xét của giáo viên</b>

………
………
………

<b>GV chấm</b>

<i>(Ký, ghi rõ họ tên)</i>

<i><b>Câu 1: (0,5 điểm) Khơng khí được coi là trong lành khi nào?</b></i>
A. Hồn tồn khơng có bụi

B. Hồn tồn khơng có vi khuẩn
C. Hồn tồn khơng có hơi nước

D. Lượng các chất bẩn, chất độc lẫn trong khơng khí ở dưới mức có hại cho sức khỏe
con người và cho các sinh vật khác.

<b>Câu 2: (0,5 điểm) Động vật cần gì để sống và phát triển?</b>
A. Có đủ khơng khí, không cần thức ăn, nước uống
B. Không cần không khí, thức ăn, nước uống và ánh sáng
C. Cần có đủ khơng khí, nước uống và ánh sáng

D. Cần có đủ khơng khí, thức ăn, nước uống và ánh sáng

<b> Câu 3: (0,5 điểm) Con người sử dụng ánh sáng vào những việc nào sau đây? </b>
A. Sản xuất B. Học tập C. Giải trí D. Tất cả các việc trên

<b>Câu 4: (0,5 điểm) Những trường hợp nào sau đây không là nguyên nhân làm ô nhiễm</b>
<b>khơng khí?</b>

A. Xả phân nước thải bừa bãi

B. Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu

C. Khai thác sử dụng năng lượng mặt trời, gió thay cho dùng than, củi
D. Khói từ nhà máy

<b> Câu 5: (1 điểm) Điều gì xảy ra với cây nếu như khơng hề có ánh sáng? </b>
A. Cây vẫn sống nhưng rụng hết lá

B. Cây vẫn sống nhưng còi cọc chậm phát triển
C. Cây không thể sống được

<b>D. Cây sẽ quen dần với cuộc sống khơng có ánh sáng </b>

<b> Câu 6: (1 điểm) Tại sao người ta phải sục khí vào trong nước ở bể cá?</b>
A. Để cung cấp khí các-bơ-níc cho cá

B. Để cung cấp khí ni-tơ cho cá
C. Để cung cấp khí ơ-xi cho cá
D. Để cung cấp hơi nước cho cá

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

A. Khí ơ-xi, các chất khống và nước

B. Khí ơ-xi, các chất hữu cơ có trong thức ăn (từ thực vật hoặc động vật khác) và
nước.

C. Khí các-bơ-níc, các chất hữu cơ có trong thức ăn và nước
<b>D. Khí các-bơ-níc, các chất khống và nước </b>
<b>Câu 8: (0,5 điểm) Ý kiến nào sau đây nói khơng đúng về thực vật?</b>

A. Thực vật lấy khí các-bơ-níc và thải khí ô-xy
B. Hô hấp ở thực vật chỉ sảy ra ban ngày

C. Thực vật cần ơ - xy trong q trình quang hợp

D. Trong quá trình quang hợp thực vật chỉ hấp thụ chất khoáng

<b>Câu 9: (1,5 điểm) Viết chữ Đ vào trước ý đúng, và chữ S vào trước những ý sai: </b>
A. Con người có thể dùng ánh sáng nhân tạo (đèn điện) để thay thế hoàn toàn ánh sáng
tự nhiên (Ánh sáng mặt trời)

B. Ánh sáng giúp con người nhìn thấy mọi vật, phân biệt được màu sắc, kẻ thù, các
loại thức ăn, nước uống,...

C. Sự sống vần tồn tại và phát triển tốt khi khơng có ánh sáng mặt trời

D. Ánh sáng mặt trời giúp cơ thể tổng hợp vi – ta – min D, giúp răng và xương chắc
khỏe và sưởi ấm cho cơ thể

E. Ánh sáng mặt trời khơng có hại gì đến cơ thể người

<b>Câu 10: (2 điểm) Hoàn thành sơ đồ sự trao đổi chất của thực vật?</b>
<b> Hấp thụ ... Thải ra</b>

<b>Câu 11: (1,5 điểm) Điền các từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp </b>
- Nuôi một con vật trong điều kiện có đầy đủ nước, ánh sáng, khơng khí con vật này sẽ
...vì ...

- Ni một con vật trong điều kiện có đầy đủ nước, khơng khí, thức ăn con vật này sẽ
………... vì ...

- Ni một con vật trong điều kiện có đầy đủ nước, khơng khí, thức ăn, ánh sáng con vật
này sẽ ………... vì ...

<b>PHỤ HUYNH HỌC SINH</b>

<i>(Ký, ghi rõ họ tên)</i>

……… ………....

<b>THỰC</b>
<b>VẬT</b>

……… _……….

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B</b>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II</b>
<b>MƠN KHOA HỌC LỚP 4</b>

<b>Năm học 2018 – 2019</b>

<b>Câu</b> 1 2 3 4 5 6 7 8

<b>Đáp án</b> D D D C C C B B

<b>Điểm</b> 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 0,5 0,5

<b>Câu 9: (1,5 điểm) S – Đ – S – Đ – S</b>

Nếu sai một trường hợp trừ 0,25 điểm; sai 2 trường hợp trừ 0,75 điểm; sai 3 trường
hợp trừ 1 điểm

<i><b>Câu 10: (2 điểm) Nếú thiếu hoặc sai ý Dưới ánh sáng mặt trời trừ 0,5 điểm; thiếu hoặc sai</b></i>
mỗi ý vào chỗ chấm còn lại trừ 0,25 điểm

<b> Hấp thụ Dưới ánh sáng mặt trời Thải ra</b>

<b>Câu 11: (1,5 điểm) Nếú thiếu hoặc sai mỗi ý vào chỗ chấm trừ 0,25 điểm</b>

<i><b>Ni một con vật trong điều kiện có đầy đủ nước, ánh sáng, khơng khí con vật này sẽ chết </b></i>
<i><b>vì thiếu thức ăn</b></i>

<i><b>Ni một con vật trong điều kiện có đầy đủ nước, khơng khí, thức ăn con vật này sẽ yếu ớt </b></i>
<i><b>vì thiếu ánh sáng</b></i>

Ni một con vật trong điều kiện có đầy đủ nước, khơng khí, thức ăn, ánh sáng con vật này
<i><b>sẽ sống bình thường vì có đủ các điều kiện sống</b></i>

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B</b>

Các – bơ - níc Khí ô - xi

Hơi nước
<b>THỰC</b>

<b>VẬT</b>
Nước

Chất khoáng Các chất khoáng

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II</b>
<b>Mơn: Khoa học lớp 4</b>

<b>Năm học 2018 - 2019</b>
<b>Mạch </b>
<b>nội </b>
<b>dung </b>
<b>kiến </b>
<b>thức, </b>
<b>kĩ </b>
<b>năng</b>
<b>Số</b>
<b>câu,</b>
<b>số</b>
<b>điểm</b>
<b>Mức 1</b>
<b>Nhận</b>
<b>biết</b>
<b>Mức 2</b>
<b>Thơng</b>

<b>hiểu</b>
<b>Mức 3</b>
<b>Vận</b>
<b>dụng</b>
<b>Mức 4</b>
<b>Vận dụng cao</b>

1. Khơng
khí bị ô

nhiễm

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Số câu 1 1 1

Số

điểm 0,5 0,5 1

2. Ánh
sáng cần

cho sự
sống

Số câu 1 1 2

Số

điểm 0,5 0,5 2

3. Trao đổi
chất ở thực

vật

Số câu 1 1

Số

điểm 0,5

2
4. Động

vật cần gì
để sống

Số câu 1 1

Số

điểm 0,5 0,5

<b>Tổng</b> <b>Số câu</b> <b>2</b> <b>3</b> <b>2</b> <b>1</b> <b>1</b>

<b>Số </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>

<!--links-->