Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Đề KTĐK - Cuối kì 1 - Khoa học 4 - TH ĐT Sài Đồng - 2017 - 2018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (214.48 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Câu 1 (1,5 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước những ý trả lời đúng.</b>
<i>a. Để phòng tránh bệnh do thiếu chất dinh dưỡng, cần:</i>


A. Ăn nhiều thịt, cá.
B. Ăn nhiều hoa, quả.


C. Ăn uống đủ chất, cân đối, hợp lí.


<i>b. Trong khơng khí có những thành phần nào sau đây? </i>


A. Khí ơ-xi và khí ni-tơ là hai thành phần chính, ngồi ra cịn có các thành
phần khác.


B. Khí ơ-xi, khí ni-tơ và khí các-bơ-níc.
C. Khí ơ-xi và khí ni-tơ.


<i>c. Khơng khí và nước có tính chất gì giống nhau?</i>
A. Hịa tan một số chất.


B. Khơng màu, không mùi.
C. Chảy từ cao xuống thấp.


<b>Câu 2 (1,5 điểm). Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B để thấy được ứng</b>
<b>dụng tính chất của khơng khí trong cuộc sống.</b>


1. Khơng màu, không mùi,
không vị.


a. Áo phao, bóng bay, khinh khí cầu.
2. Khơng có hình dạng nhất



định.


b. Làm bơm tiêm, dụng cụ bơm bánh
xe.


3. Có thể bị nén hoặc giãn ra c. Nhận biết khu vực ô nhiễm, khu
vực bất thường.


<i><b>Câu 3 (1,5 điểm). Hãy chọn từ thích hợp trong những từ: phối hợp nhiều loại, tất</b></i>
<i><b>cả, thay đổi để điền vào chỗ (...)</b></i>


Khơng có loại thức ăn nào chứa ... (1) các loại chất cần
thiết cho hoạt động sống của cơ thể. Vì vậy phải ăn ... (2) thức ăn
khác nhau và thường xuyên ... (3) món để cơ thể phát triển tốt.
<b>Câu 4 (2 điểm). Đánh dấu mũi tên và điền thông tin vào chỗ (...) cịn thiếu để</b>
<b>hồn thành sơ đồ vịng tuần hồn của nước trong tự nhiên.</b>


<b>TRƯỜNG TH ĐƠ THỊ SÀI ĐỒNG</b>


Họ và tên : ………....Lớp 4A...
Thứ tư ngày 20 tháng 12 năm 2017


<b>BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I</b>
<b>MƠN KHOA HỌC – LỚP 4</b>


<b>Năm học 2017 - 2018</b>
Thời gian: 40 phút
<i><b> Điểm</b></i> <i><b>Nhận xét của cô giáo GV chấm kí</b></i>
<i><b> </b><b>………...</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 5 (2 điểm). Chúng ta cần làm gì để bảo vệ nguồn nước? </b>


………
………
………
………
………..
<b>Câu 6 (1,5 điểm). </b>


<b>Em hãy đọc thông tin sau và viết câu trả lời vào chỗ trống:</b>
<i><b>“Ngày 03/10/2016, hiện tượng cá chết</b></i>


<i><b>hàng loạt ở Hồ Tây (Hà Nội) chưa có dấu hiệu</b></i>
<i><b>dừng lại. Kết quả phân tích mẫu nước cho thấy</b></i>
<i><b>chỉ số ơ-xi ở mặt nước Hồ Tây bằng 0 và hàm</b></i>
<i><b>lượng a-mô-ni-ắc cao gấp nhiều lần tiêu chuẩn</b></i>
<i><b>được cho là yếu tố tác động trực tiếp khiến cá</b></i>
<i><b>chết. Nhiều biện pháp được áp dụng để làm</b></i>


<i><b>sạch Hồ Tây và cứu sinh vật thủy sinh. Trong đó, người ta đã đặt các máy bơm và</b></i>
<i><b>sục khí trên mặt hồ.” (Hình bên) (Trích vnexpress.net)</b></i>


<i>a. Một trong các nguyên nhân trực tiếp khiến cá chết ở Hồ Tây là gì?</i>


………
………
<i>b. Tại sao người ta đặt các máy bơm và sục khí trên mặt hồ?</i>


………
………..



... Ngưng tụ Mây (trắng)


Nước Nước


...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 1 (1,5 điểm). </b>


Câu a b c


Đáp án C A B


Điểm 0,5 0,5 0,5


<b>Câu 2 (1,5 điểm). Mỗi ý đúng được 0,5 điểm</b>
1-c; 2-a; 3-b


<b>Câu 3 (1,5 điểm).</b>


Mỗi trường hợp đúng ghi 0,5 điểm


(1) tất cả (2) phối hợp nhiều loại
(3) thay đổi


<b>Câu 4 (2 điểm). </b>


- Đúng chiều mũi tên: 0,5 điểm
- Mỗi ô thông tin đúng: 0,5 điểm



<b>Câu 5 (2 điểm). </b>


- Giữ VS sạch sẽ xung quanh nguồn nước


- Không phá ống nước để cho chất bẩn thấm vào nguồn nước


- Xây dựng nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu 2 ngăn để phân không thấm vào nguồn nước.
Nhà tiêu phải làm xa nguồn nước.


- Cải tạo, bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt, cơng nghiệp và nước mưa; xử lí
nước thải trước khi thải vào hệ thống thoát nước chung,...


<b>Câu 6 (1,5 điểm) Mỗi ý 0,75 điểm</b>


a. Nguyên nhân: chỉ số ô-xi ở mặt nước Hồ Tây bằng 0 và hàm lượng a-mô-ni-ắc cao
gấp nhiều lần tiêu chuẩn.


b. Đặt máy bơm và sục khí trên mặt hồ là để cải tạo môi trường nước, tạo ô-xi để cứu
sinh vật thủy sinh


Mây (đen) Ngưng tụ Mây (trắng)


Nước Nước


Bay hơi
Mưa


</div>

<!--links-->

×