Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án Đạo đức lớp 1 bài 7: Đi học đều và đúng giờ - Tiết 2 - Giáo án điện tử môn Đạo đức lớp 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.63 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (tiết 2).</b></i>
<b>I-Mục tiêu:</b>


<b>1.Kiến thức:Hs biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp các</b>
em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.


<b>2.Kĩ năng: Thực hiện việc đi học đều và đúng giờ.</b>


<b>3.Thái độ: Hs có ý thức tự giác đi học đều và đúng giờ để đảm bảo quyền</b>
được học tập của mình.


<b>II-Đồ dùng dạy học:</b>


.GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em.
- Bài hát “Tới lớp tới trường”


.HS : -Vở BT Đạo đức 1.
<b>III-Hoạt động daỵ-học:</b>
<b>1.Khởi động: Hát tập thể.</b>
<b>2.Kiểm tra bài cũ: </b>


-Tiết trước em học bài đạo đức nào?
- Để đi học đúng giờ em phải làm gì?
.Nhận xét bài cũ.


<b> 3.Bài mới:</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>3.1-Hoạt động 1 : </b>



+Mục tiêu: Hs làm BT4 → đóng vai các nhân vật
trong tình huống đã cho.


+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT, giới
thiệu các nhân vật của câu chuyện và hướng dẫn
Hs đóng vai các nhân vật trong BT.


-Gv hỏi:


.Đi học đều và đúng giờ sẽ có lợi gì?


<i>+Kết luận: Đi học đều và đúng giờ giúp em được</i>
<i>nghe giảng đầy đủ.</i>


<b>3.2-Hoạt động 2 : </b>


+Mục tiêu: Hs làm BT 5.


+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng
dẫn Hs làm BT.


- Gv sửa bài .


<i>+Kết luận: Theo BT này, dù trời mưa các bạn vẫn</i>
<i>đội mũ , mặc áo mưa vượt khó đi học.</i>


<b>- Giải lao.</b>


-Hs đọc yêu cầu BT4.
-Hs làm việc theo nhóm 4


em→ thảo luận→ trao đổi
→ đóng vai→ theo dõi
các nhóm và cho nhận xét.
-Hs trả lời câu hỏi của Gv


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>3.3-Hoạt động 3: </b>


+Mục tiêu: Hs thảo luận.
+Cách tiến hành: Gv hỏi:
. Đi học đều có lợi gì?


. Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ?
. Chúng ta chỉ nghỉ học khi nào?


. Nếu nghỉ học phải làm gì?


-Gv hướng dẫn Hs xem bài trong SGK→ đọc 2 câu
thơ cuối bài và hát bài “Đi tới trường”


<b> 3.4-Hoạt động 4 : </b>
+Củng cố:


.Các em vừa học bài gì?


.Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
+Dặn dò:


.Về nhà thực hiện bài vừa học.


. Chuẩn bị bài “Trật tự trong trường học”.



-Trả lời câu hỏi của Gv.


</div>

<!--links-->

×