Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.54 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 14: BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI </b>
<b> CÔNG CỘNG (tiết 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i> 1. Học sinh hiểu:</i>
_Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người
_Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng
_Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em
<i> 2. Học sinh biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng.</i>
<b>II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:</b>
_Vở bài tập Đạo đức 1
_Bài hát “Ra chơi vườn hoa” (Nhạc và lời: Văn Tấn)
_Các điều 19, 26, 27, 32, 39 Công ước quốc tế về quyền trẻ em
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học</b>
<b>sinh</b>
<b>ĐDDH</b>
<b>* Hoạt động 1: Quan sát cây và</b>
hoa ở sân trường, vườn hoa, vườn
hoa, công viên (hoặc qua tranh
ảnh).
_Đàm thoại theo các câu hỏi:
+Ra chơi ở sân trường, vườn
trường, vườn hoa, công viên các em
có thích khơng?
+Sân trường, vườn trường, vườn
hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát
em phải làm gì?
<b>GV kết luận:</b>
<i>_Cây và hoa làm cho cuộc sống</i>
<i>thêm đẹp, không khí trong lành,</i>
<i>mát mẻ.</i>
<i>_Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây</i>
<i>và hoa. Các em có quyền được</i>
<i>sống trong môi trường trong lành,</i>
<i>an tồn</i>
<i>_Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây</i>
<i>và hoa nơi công cộng.</i>
<b>* Hoạt động 2: HS làm bài tập 1</b>
_Cho HS trả lời câu hỏi:
+Các bạn nhỏ đang làm gì?
+Những việc làm đó có tác dụng
gì?
_Học sinh quan sát
_HS làm bài tập 1 và
trả lời
+Rào cây, tưới cây,
nhổ cỏ, bắt sâu.
+Bảo vệ, chăm sóc
cây và hoa nơi công
cộng, làm cho trường
em, nơi em sống thêm
đẹp, thêm trong lành.
-Tranh
ảnh
sưu
tầm
+Em có thể làm được như các bạn
đó khơng?
<b>GV kết luận:</b>
<i> Các em biết tưới cây, rào cây,</i>
<i>nhổ cỏ, bắt sâu. Đó là những việc</i>
<i>làm nhằm bảo vệ, chăm sóc cây và</i>
<i>hoa nơi cơng cộng, làm cho trường</i>
<i>em, nơi em sống thêm đẹp, thêm</i>
<b>* Hoạt động 3: Quan sát và thảo</b>
luận theo bài tập 2
_Cho HS quan sát và thảo luận:
+ Các bạn đang làm gì?
+Em tán thành những việc làm
nào? Tại sao?
_GV mời một số HS lên trình bày
<b>GV kết luận:</b>
<i>_Biết nhắc nhở, khuyên ngăn bạn</i>
<i>không phá hại cây là hành động</i>
<i>đúng.</i>
<i>_Bẻ cành, đu cây là hành động sai.</i>
<b>*Nhận xét- dặn dò:</b>
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2 bài 14:
“Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng”
_HS quan sát tranh và
thảo luận theo từng
đôi một:
+ Trèo cây, phá hại
cây.
_Một số HS lên trình
bày ý kiến.
_Cả lớp nhận xét, bổ
sung.
_HS tô màu vào quần
áo bạn có hành động
đúng trong tranh.
_Cả lớp nhận xét và
bổ sung.