Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

DE KHAO SAT DAU NAM - LOP 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (43.28 KB, 3 trang )

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM
MÔN :TOÁN 3
Thời gian: 35 phút ( Không tính thời gian chép đề)
Ngày thi: 31/ 8 /2010
A/ ĐỀ KIỂM TRA:
Bài 1 : Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm:
a. Đếm thêm 3: 3 ; 6 ; 9 ; .......; ........; .......; .......; .......;
b. Bớt đi 5 : 50 ; 45 ; 40 ; .......; ........; .......; ........; .......;

Bài 2 : Tính:
3 x 7 = 16 : 2 = 4 x 9 = 5 x 6 =
2 x 8 = 28 : 4 = 45 : 5= 15 : 3 =
Bài 3 : Tính :
5 x 5 - 10 =……………….. ; 4 x 7 - 18 =…………………….. ;
=……………….. =……………………..
3 x 9 + 13 =………………. 2 x 10 + 25 =………………………
=……………….. =………………………
Bài 4 : Tính:
25 cm : 5 =………….. ; 18 kg : 2 =……….. ; 36 l : 4= ……………. ; 20 m : 2 =………….. ;
Bài 5: Tìm X:
X x 3 = 30 ; X : 7 = 3
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 6 : Tính độ dài đường gấp khúc ( theo hình vẽ)
B D

2 cm 3cm 4cm

A
C
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 7: Có 20 quyển vở chia đều cho 5 tổ. Hỏi mỗi tổ nhận được bao nhiêu quyển
vở?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
B/ BIỂU ĐIỂM ĐÁNH GIÁ:
Bài 1 ( 1điểm)
a/ Học sinh viết đúng các số thích hợp vào chỗ chấm được 0,5đ ( mỗi số được
0,1đ)
12 ; 15 ; 18 ; 21 ; 24 ;
b/ Học sinh viết đúng các số theo thứ tự từ bé đến lớn được 0,5đ(mỗi số ®ược 0,1
đ)
35 ; 30 ; 25 ; 20 ; 15 ;
Bài 2 : ( 1,5 điểm)
HS thực hiện đúng mỗi phép tính đạt 0,25 điểm
3 x 7 = 21 ; 16 : 2 = 8 ; 4 x 9 = 36 ;
2 x 8 = 16 ; 28 : 4 = 7 ; 45 : 5 = 9 ;
Bài 3: ( 2 điểm)
Học sinh thực hiện đúng mỗi phép tính được 0,5đ
Bài 4: ( 1 điểm)
Học sinh thực hiện đúng mỗi phép tính được 0,25đ.
25 cm : 5 = 5 cm ; 18 kg : 2 = 9 kg ; 36 l : 4 = 9 l ; 20 m : 2 = 10 m
Bài 5: (1,5 điểm).

Học sinh thực hiện đúng mỗi phép tính được 0,75 điểm.
X x 3 = 30 X : 7 = 3
X = 30 : 3 X = 3 x 7
X = 10 X = 21
Bài 6: (1,5 điểm).
- Học sinh nêu đúng lời giải đạt 0,5 điểm, làm đúng phép tính đạt 0,75 điểm,
§óng ®¸p sè ®¹t 0,25 ®iĨm.

Bài 7 :( 1,5 điểm)
- Học sinh nêu đúng lời giải đạt 0,5 điểm, làm đúng phép tính đạt 0,75 điểm,
§óng ®¸p sè ®¹t 0,25 ®iĨm.
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM
MÔN :TIẾNG VIỆT 3
Thời gian: 35 phút Ngày thi: 31 / 8 / 2010
.
I/ VIẾT CHÍNH TẢ: ( 5 điểm)
Thời gian :15 phút
* 1) Viết chính tả nghe viết bài “ Cò và Cuốc”. Viết tựa bài và đoạn:
“ Từ đầu .........ngại gì bẩn hở chò” ( TV2 –Tập 2 trang 37)
* 2) Hướng dẫn cho điểm:
Bài viết không mắc lỗi chính tả, viết chữ rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn 5
điểm. Mỗi tiếng trong bài chính tả sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh,
không viết hoa đúng quy đònh trừ 0,5 điểm.
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao khoảng cách kiểu chữ
hoặc trình bày bẩn trừ 1 điểm toàn bài.
II / TẬP LÀM VĂN: ( 5 điểm). Thời gian: 20 phút
1) Đề bài: Dựa vào gợi ý sau viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 3 đến 5 câu ) về
một loài chim em thích. Theo gợi ý sau:
a/ Giới thiệu tên loài chim đó.
b/ Nêu đặc điểm về hình dáng (bộ lông, đôi cánh, đôi chân, mỏ,....)

c/ Nêu đặc điểm về hoạt động ( bay, nhảy, bắt sâu, kiếm mồi, tiếng
hót,......)
d/ Nêu cảm nghó của em về loài chim đó ( em thích loài chim đó về sự có
ích: bắt sâu, hót hay, xinh đẹp,.....)
2) Hướng dẫn đánh giá cho điểm:
HS viết được từ 3 đến 5 câu theo gợi ý của đề bài, câu văn dùng từ đúng,không
sai ngữ pháp, viết chữ rõ ràng sạch đẹp đạt 5 điểm.
- Tùy theo mức độ sai sót về ý, về chính tả mà GV cân nhắc cho điểm phù hợp
với từng bài viết của HS.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×