Giáo án phát triển thể chất: Bò chu qua cổng

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:

BÒ CHUI QUA CỔNG

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:

BÒ CHUI QUA CỔNG

Giáo viên: Lưu Thị Bích Thuận

Lớp Mầm 1

Giáo viên: Lưu Thị Bích Thuận

Lớp Mầm 1

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

I. Mục đích – Yêu cầu:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

II. Chuẩn bị:

- Nhạc thể dục không lời bài “ Thể dục

buổi sáng – Em tập lái ô tô”

- Cổng chui 8 cổng, lục lạc,vạch mức, kí

hiệu màu xanh, màu đỏ.

- Lớp rộng thống, đảm bảo an tồn.

- Khảo sát trẻ chiều hơm trước (cho trẻ

đeo kí hiệu màu trước khi hoạt động)

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

III. Thực hiện:

1. Khởi động:

Cho trẻ đi vịng trịn, thực hiện các

kiểu chân: đi bình thường, nhón

gót, hạ gót, chạy chậm, chạy

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

2. Trọng động:

a/ Bài tập phát triển chung:(tập theo nhạc
không lời, kèm đếm nhịp)

+ Tay 3: hai tay đưa ra phía trước hạ xuống, trở
về tư thế chuẩn bị (4 lần x 4 nhịp)

+ Bụng 1: Hai tay đưa thẳng lên cao,cúi

xuống,hai chân thẳng gối. Đứng lên hai tay giơ
lên thẳng lên cao,hai tay hạ xuống,xuôi theo

người ( 4 lần x 4 nhịp)

+ Chân 2: ngồi xổm, đứng lên ( 6 lần x 4 nhịp)
+ Bật 1: Bật tại chổ ( 4 lần x 4 nhịp)

2. Trọng động:

a/ Bài tập phát triển chung:(tập theo nhạc
không lời, kèm đếm nhịp)

+ Tay 3: hai tay đưa ra phía trước hạ xuống, trở
về tư thế chuẩn bị (4 lần x 4 nhịp)

+ Bụng 1: Hai tay đưa thẳng lên cao,cúi

xuống,hai chân thẳng gối. Đứng lên hai tay giơ
lên thẳng lên cao,hai tay hạ xuống,xuôi theo

người ( 4 lần x 4 nhịp)

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

b/Vận động cơ bản: “Bị chui qua cổng”

- Cơ gợi ý trẻ chơi trị chơi bò chui qua cổng ( cả lớp chơi
thử -> cơ khảo sát )

+ Nhóm biết thực hiện : trẻ thực hiện, cơ bao qt, sửa sai
+ Nhóm trẻ chưa biết : trẻ làm mẫu ,cơ phân tích động tác
(khi bò con chuẩn bị ở vạch xuất phát trẻ chống hai bàn tay
và hai cẳng chân xuống sàn,bị về phía trước phối hợp tay
chân nhịp nhàng, mắt nhìn về phía trước, đến cổng chui
qua mà không bị chạm cổng.

*Nâng yêu cầu: gắn thêm lục lạc hoặc thêm cổng,trẻ bị
khéo khơng đụng lục lạc

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>

<!--links-->