Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (11.02 MB, 32 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Câu hỏi 1:</b>
<b>Câu hỏi 1: Em hiểu thế nào là lịch sự ? Thế nào là Em hiểu thế nào là lịch sự ? Thế nào là </b>
<b>tế nhị ?</b>
<b>tế nhị ?</b>
<b>- Lịch sự: là những cử chỉ, hành vi trong giao tiếp ứng </b>
<b>- Lịch sự: là những cử chỉ, hành vi trong giao tiếp ứng </b>
<b>xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền </b>
<b>xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền </b>
<b>thống đạo đức của dân tộc.</b>
<b>thống đạo đức của dân tộc.</b>
<b>-Tế nhị: là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ </b>
<b>-Tế nhị: là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ </b>
<b>trong giao tiếp ứng xử, thể hiện là con người có hiểu biết, </b>
<b>trong giao tiếp ứng xử, thể hiện là con người có hiểu biết, </b>
<b>có văn hóa</b>
<b>1. Biết cảm ơn, xin lỗi.</b>
<b>2. Mặc quần áo gọn gàng, chỉnh tề</b>
<b>3. Ăn nói thơ tục, cử chỉ sỗ sàng.</b>
<b>4. Có thái độ, hành vi nhã nhặn, khéo léo trong </b>
<b>giao tiếp.</b>
<b>5. Nói chen ngang vào lời người khác.</b>
<b>6. Gõ cửa trước khi vào phòng của người khác.</b>
<b>7. Cười to khi thấy người khác bị ngã.</b>
<b> </b>
<b>Điều ước của Trương Quế Chi</b>
<b>Điều ước của Trương Quế Chi</b>
<b>Tiết 12 – Bài 10</b>
<b>Điều ước của Trương Quế Chi</b>
<b>Điều ước của Trương Quế Chi</b>
<b> Em học được ở Trương Quế Chi điều gì ? </b>
-<b><sub> Nhờ vào tích cực, tự giác trong các hoạt động </sub></b>
<b>tập thể và hoạt động xã hội.</b>
-<b><sub> Chăm chỉ, tích cực, tự giác.</sub></b>
-<b><sub> Xây dựng ước mơ cho bản thân</sub></b>
<b>+ Kết luận: </b>
-<b><sub> Trương Quế Chi tích cực, tự giác trong hoạt </sub></b>
<b>động tập thể và hoạt động xã hội, để thực hiện </b>
<b>ước mơ của mình.</b>
<b>Tiết 12 – Bài 10</b>
<b>TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG </b>
<b>II. Nội dung bài học</b>
<b>Tiết 12 – Bài 10</b>
<b>TÍCH CỰC: Là ln cố </b>
<b>gắng kiên trì, vượt khó học </b>
<b>tập, làm việc, và rèn luyện.</b>
<b>TỰ GIÁC: Là chủ động học </b>
<b>tập, làm việc không cần ai </b>
<b>nhắc nhở, giám sát. </b>
<b>Hoạt động tập thể và hoạt động xã hội như tham gia </b>
<b>đầy đủ các hoạt động chung, hứng thú, làm tốt các </b>
<b>nhiệm vụ được giao không cần ai kiểm tra nhắc nhở</b>
<b>Thảo luận theo bàn (3 phút) với nội dung:</b>
<b> Nhóm 1: Kể tên </b>
<b>một số hoạt động tập </b>
<b>thể và hoạt động xã </b>
<b>hội mà em biết?</b>
<b> Nhóm 2: Hãy kể lại </b>
<b>những việc làm thể </b>
<b>hiện tính tích cực của </b>
<b>em?</b>
<b> </b>
<b> Tiết 12 – Bài 10</b>
<b>TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG </b>
<b>TẬP THỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (Tiết 1)</b>
<b>(việc làm thể hiện tính tích cực)</b>
<b> Tiết 12 – Bài 10</b>
<b>TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG </b>
<b>TẬPTHỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (Tiết 1)</b>
<b>(việc làm thể hiện tính tự giác)</b>
<b> Tiết 12 – Bài 10</b>
<b> Trái với tích cực tự giác: là lười biếng, trốn </b>
<b>tránh nhiệm vụ, ngại khó, làm cầm chừng, thúc </b>
<b>giục mới làm... </b>
<b>Tiết 12 – Bài 10</b>
<b>TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG </b>
<b>TẬP THỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI</b>
<b> </b>
<i><b> </b></i>
<i><b> </b><b>Trong những biểu hiện sau, biểu hiện nào thể hiện </b><b>Trong những biểu hiện sau, biểu hiện nào thể hiện </b></i>
<i><b>tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?</b></i>
<i><b>tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?</b></i>
<b>1 . Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi cơng cộng</b>
<b>1 . Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng</b>
<b>2 . Tham gia văn nghệ, thể dục ,thể thao của tr ường.</b>
<b>2 . Tham gia văn nghệ, thể dục ,thể thao của tr ường.</b>
<b>3 .Trời mư a không đến sinh hoạt đội.</b>
<b>3 .Trời mư a không đến sinh hoạt đội.</b>
<b>5 . Tham gia phụ trách sao nhi đồng.</b>
<b>5 . Tham gia phụ trách sao nhi đồng.</b>
<b>6 . Ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp.</b>
<b>6 . Ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp.</b>
31
31
<b>- Học bài SGK </b>
<b>-Tìm các biểu hiện tích cực tự giác trong học tập, </b>
<b>lao động.</b>
<b>- Bản thân cần rèn luyện thường xuyên, tránh </b>
<b>hành vi thái độ vô lễ.</b>
<b>- Xem phần còn lại của bài (tiếp theo)</b>
<b>-Vẽ một bức tranh về các hoạt đông tập thể, xã hội</b>
<b>- Xem phần còn lại của bài (tiếp theo)</b>