Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (168.8 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường Tiểu học NGUYỄN ĐỨC CẢNH </b>
<b>Lớp :Bốn … </b>
<b>Họ và tên học sinh :... </b>
<b>Kiến thức trọng tâm </b>
<b>1. Tình hình nước ta cuối thế kỉ XVI</b>
Vua quan chỉ bày troằn chơi xa xỉ suốt ngày đêm bắt nhân dân xây thêm
cung điện.
Quan lại trong triều thì chia thành phe phái, đánh giết lẫn nhau để giành
quyền lực.
Nhân dân gọi vua Lê Uy Mục là vua quỷ, gọi vua Lê Trương Dực là vua lợn.
Đất nước rời vào cảnh loạn lạc, nghèo đói.
<b>2. Nhà Mạc ra đời và sự phân chia Nam – Bắc triều</b>
Năm 1527, Mạc Đăng Dung cầm đầu một số quan lại cướp ngôi nhà Lê lập
ra triều Mạc (Bắc triều)
Năm 1553, một số quan võ họ Lê là Nguyễn Kim đã đưa một người thuộc
dịng dõi nhà Lê lên ngơi, lập ra triều đình riêng ở Thanh Hóa.
Hai bên tranh giành quyền lực, gây nên cuộc chiến tranh Nam – Bắc triều.
Sau hơn 50 năm kéo dài cuộc chiến, năm 1592 Nam Triều chiếm được
Thăng Long thì chiến tranh mới chấm dứt.
<b>3. Hậu quả của chiến tranh Trịnh Nguyễn</b>
Nhân dân cả hai miền cực khổ
Đất nước chia cắt
Đàn ông phải ra trận chém giết lẫn nhau, vợ xa chồng, con không thấy bố…
Kìm hãm sự phát triển của đất nước.
<b>II . Ghi nhớ : </b>
<b>Trường Tiểu học NGUYỄN ĐỨC CẢNH </b>
<b>Lớp :Bốn… </b>
<b>Họ và tên học sinh :...</b>
Em hãy viết ngắn gọn về tình hình nước ta đầu thế kỉ XVI
Trả lời :
- Vua: ...
- Quan lại:...
- Đất nước: ...
<b>Bài 2. (trang 36 VBT Lịch Sử 4):</b>
Hãy đánh dấu x vào ô trước ý đúng.
Nước ta lâm vào thời kì chia cắt là do
Bị nước ngoài xâm lược.
Nhân dân ở mỗi địa phương nổi lên tranh giành đất đai.
Các tập đoàn phong kiến xâu xé nhau tranh giành quyền lợi
<b>Bài 3. (trang 36 VBT Lịch Sử 4): </b>
Dựa vào SGK, em hãy điền tiếp nội dung vào chỗ trống:
- Nguyễn Hoàng là con trai Nguyễn Kim ...
...
...
<b>Bài 4. (trang 36 VBT Lịch Sử 4)</b>:
Em hãy viết ngắn gọn về hậu quả cuộc xung đột giữa các tập đoàn phong kiến đã
gây ra đối với: