THAM KHẢO MỘT SỐ ĐỀ ÔN THI HK2 - NĂM HỌC 2017- 2018 (MÔN SINH KHỐI 6)

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> </b>

<b>Câu 1: (2 điểm) Có 3 cách phát tán quả và hạt: </b>

<b>- Phát tán nhờ gió: quả, hạt nhỏ, nhẹ, có cánh hoặc túm lơng để gió thổi đi xa.</b>
- Phát tán nhờ động vật: quả có nhiều gai hoặc móc để dính vào da, lơng động vật;
là thức ăn cho động vật.

- Tự phát tán: vỏ quả có khả năng tự tách ra tung hạt ra ngoài.

Quan sát hình sau em hãy nêu đặc điểm của mỗi loại quả, hạt phù hợp với cách phát tán của
chúng?

<b> </b>

<b>Câu 2: (2 điểm)</b>

Trong sản xuất người ta thường làm cho đất tơi xốp trước khi gieo hạt, và khi trời rét phải
phủ rơm rạ cho hạt đã gieo.

Vận dụng kiến thức đã học về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm, em hãy giải thích ý
nghĩa của các biện pháp kĩ thuật này ? Vì sao người ta lại làm như vậy?

<b>Câu 3: (2 điểm )</b>

Một vài nơi trên trái đất có những điều kiện đặc biệt như các vùng sa mạc khơ, nóng hay các
bãi lầy ngập thuỷ triều ven biển, khơng thích hợp cho đa số các lồi cây; nhưng một số ít
lồi cây như cây đước, cây bần, cây xương rồng, cỏ thấp vẫn sống được nhờ các đặc điểm
thích nghi của chúng.

Quan sát hình sau em hãy cho biết các cây này có đặc điểm gì để thích nghi với mơi trường

sống của chúng ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> Các cây ở sa mạc Cây đước</b>
<b>Câu 4: (2 điểm )</b>

Quan sát hình, hãy tóm tắt sự phát triển của cây dương xỉ bằng sơ đồ.
<b> </b>

<b>Câu 5: (2 điểm )</b>

<b> Quan sát sơ đồ trao đổi khí , trả lời câu hỏi sau đây:</b>

a) Nhờ đâu mà hàm lượng khí cacbonic và oxi trong khơng khí ln được ổn định ?
b) Là học sinh em cần phải làm gì để góp phần bảo vệ thực vật ?

<b> </b>

<b>HẾT</b>
<b> </b> <b> </b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II</b>

<b>MƠN SINH HỌC LỚP 6 - Năm học 2017-2018</b>

<b>Câu 1: ( 2điểm )</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Quả bồ công anh: có túm lơng , phát tán nhờ gió. (0,5đ)

- Quả ké đầu ngựa: có nhiều móc dính vào da, lơng của động vật: phát tán nhờ động vật.
(0,5đ)

<b>Câu 2: ( 2điểm )</b>

- Làm cho đất tơi xốp là tạo cho đất thống khí (0,5đ), giúp hạt nảy mầm hô hấp tốt
(0,5đ)

- Khi trời rét phải phủ rơm rạ cho hạt đã gieo tạo điều kiện nhiệt độ thích hợp cho hạt
nảy mầm tốt (1đ)

<b>Câu 3: (2điểm )</b>

- Cây đước có rễ chống giúp cây đứng vững và hô hấp tốt trong bãi lầy ngập nước thuỷ
triều ven biển.(1đ)

- Cây xương rồng có thân mọng nước, lá biến thành gai giảm thoát hơi nước ở sa mạc
khơ nóng. Các lồi cỏ thấp có rễ dài ăn sâu, lan rộng để tìm nguồn nước và hút sương
đêm. (1đ)

<b>Câu 4: (2điểm ) Mỗi giai đoạn phát triển trong sơ đồ 0.25đ</b>

Cây dương xỉ túi bào tử các bào tử nguyên tản

<b> Trứng túi noãn </b>
Cây dương xỉ non

Tinh trùng túi tinh
<b>Câu 5: (2điểm)</b>

<b>a/ Trong quá trình quang hợp, thực vật lấy vào khí cacbonic (0,5đ), nhả ra khí oxi (0,5đ) </b>
giúp cân bằng các khí này trong khơng khí.

b/ Học sinh có thể tham gia các phong trào trồng cây, không chặt cây, bẻ cành, hái hoa…
(1đ)

</div>

<!--links-->