NỘI DUNG ÔN TẬP TRỰC TUYẾN KHỐI 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Họ và tên HS:...</b>
<b>Lớp: ...</b>

<b>PHIẾU ÔN TẬP TIẾNG VIỆT SỐ 5, LỚP 2</b>

<b>I- Bài tập về đọc hiểu:</b>

<b>Món quà hạnh phúc</b>

Trong khu rừng kia có những chú thỏ con với cặp mắt hồng long lánh như hai viên ngọc,
đôi tai dài và cái đuôi cộc quay quần bên Thỏ Mẹ.

Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để ni đàn con. Bầy thỏ con ngoan ngỗn, chăm
chỉ, biết vâng lời mẹ. Tết sắp đến, chúng bàn nhau chuẩn bị quà tặng mẹ. Sau khi bàn bạc, chúng
thống nhất: món quà tặng mẹ mà chúng sẽ cùng làm là một chiếc khăn trải bàn trắng tinh, được tô
điểm bằng những bơng hoa đủ sắc màu lộng lẫy. Góc khăn là dịng chữ <i>Kính chúc mẹ vui, khỏe</i>
được thêu nắn nót bằng những sợi chỉ vàng.

Tết đến, nhận được món quà của đàn con hiếu thảo, Thỏ Mẹ rất cảm động. Nó cảm thấy
mình thật hạnh phúc, những mệt nhọc như bay biến đâu hết.

Theo Chuyện của mùa hạ
<b> Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng.</b>

<b>1</b>. <i><b>Bài văn trên là câu chuyện kể về gia đình Thỏ Mẹ và đàn con đơng đúc. Thỏ Mẹ làm việc vất</b></i>
<i><b>vả để nuôi các con, chi tiết nào cho em biết điều đó?</b></i>

a- Nó cảm thấy mình thật hạnh phúc, những mệt nhọc như bay biến đâu hết.
b- Tết đến, nhận được món quà của đàn con hiếu thảo, Thỏ Mẹ rất cảmđộng.
c- Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để nuôi đàn con.

<b>2.</b><i><b>Đàn thỏ con bàn bạc với nhau điều gì khi Tết sắp đến?</b></i>

a- Mua khăn trải bàn đẹp để tặng.
b- Mua quần áo mới tặng mẹ.

c-Cùng nhau tự làm khăn trải bàn để tặng mẹ.

<b>3</b>. <i><b>Thỏ Mẹ cảm thấy như thế nào khi nhận món quà của đàn con hiếu thảo?</b></i>

a- Thỏ Mẹ cảm động, hạnh phúc, những mệt nhọc bay biến hết.
b- Thỏ Mẹ vui mừng trước món quà đẹp.

c- Thỏ Mẹ rất vui sướng.

<b>4. </b><i><b>Câu: “ </b>Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để nuôi đàn con.” được viết theomẫu?</i>
a- Ai làm gì? b- Ai là gì? c- Ai thế nào?

<i><b>II. Luyện từ và câu:</b></i>

<b>1) Dòng nào dưới đây nêu các cặp từ trái nghĩa:</b>
a. Sáng – tối, xanh – lam

b. To – nhỏ, đẹp – xinh
c. Dài – ngắn, tốt – xấu

<b>2) Dòng nào dưới đây nêu các cặp từ đồng nghĩa:</b>
a. Béo – mập, mạnh – yếu

b. To lớn – khổng lồ, trơn láng – sần sùi
c. Khỏe – mạnh, to lớn–khổng lồ

<b>3) Đặt một câu kiểu </b><i><b>Ai thế nào? </b></i><b>để nói về cơng việc thường ngày của em?</b>

<i>...</i>
<b>4) Đọc khổ thơ rồi điền các từ in đậm vào ơ trống thích hợp trong bảng dưới đây?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Củ khoai nghệ</b>
<b> Mập mạp</b>ghê
<b>Cắm </b>bốn <b>que</b>
Thành <b>con nghé</b>

Em <b>yêu </b>thế
Chẳng <b>ăn</b>đâu
<b>Nuôi </b>thành <b>trâu</b>
<b>Cày </b>giúp mẹ.

<i>Trần Nguyên Đào</i>

<i><b>Từ chỉ sự vật</b></i> <i><b>Từ chỉ hoạt động</b></i> <i><b>Từ chỉ đặc điểm</b></i>

………
………
………

………
………
………

………
………
………

<b>5) Tập chép</b>: Bài “ Cò và Cuốc” / 37 <i>( Viết từ đầu ... ngại gì bẩn hở chị?)</i>

<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<b>III-Tập làm văn:</b>Viết một đoạn văn( khoảng 5- 8 câu ) nói về một con vật mà em yêu thích theo
gợi ý sau:

Gợi ý:

- Con vật mà em u thích đó là con gì? Nó sống ở đâu, do ai ni?
- Hình dáng nó như thế nào, có đặc điểm gì nổi bật khiến em chú ý nhất?
- Con vật đó có những hoạt động nào ngộ nghĩnh, đáng yêu?

- Tình cảm của em đối với con vậy ấy như thế nào?

</div>

<!--links-->