BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM THƠ, ĐOẠN THƠ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.35 MB, 41 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)
2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề NL và cách thức NL.
-Dạng 2: yêu cầu về vấn đề NL.

II. Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ….

1. Đề bài: Phân tích tình u q hương trong bài

thơ “Quê hương” của Tế Hanh.

a. Tìm hiểu đề. Tìm ý…
b. Lập dàn ý…

c. Viết bài…

d. Đọc lại bài và sửa chữa.

2. Ghi nhớ (Sgk)

III. Luyện tập

Đề: Phân tích khổ thơ đầu bài thơ “ Sang

thu” của Hữu Thỉnh.

1. Tìm hiểu đề:- Vấn đề nghị luận : khổ thơ

đầu bài “ Sang thu”; Yêu cầu NL: P/tích

2. Tìm ý, lập dàn ý:

a/ MB…
b/ TB…
c/ KB…

3. Bài tập dựng đoạn…….

4. Bài tập về nhà: Viết bài hoàn chỉnh

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

I. ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

Đề 1.

Phân tích các tầng nghĩa trong đoạn thơ sau:

“nào đâu những đêm vàng bên bờ suối”

(…)

“- Than ơi! Thời oanh liệt nay cịn đâu.”

(Thế Lữ, Nhớ rừng)

Đề 2.

Cảm nhận và suy nghĩ của em về đoạn kết trong bài thơ Đồng chí của Chính

Hữu: “Đêm nay rừng… trăng treo.”

Đề 3.

Cảm nhận của em về tâm trạng của Tản Đà qua bài thơ Muốn làm thằng

Cuội.

Đề 4.

Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của

Phạm Tiến Duật.

Đề 5.

Bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy gợi cho em những suy nghĩ gì?

Đề 6.

Phân tích khổ thơ đầu trong bài Sang thu của Hữu Thỉnh.

Đề 7.

Những đặc sắc trong bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TIẾT

125

I. Đề bài vĂn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ:

1. Đọc các đề bài:

2. NhËn xÐt:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Cấu tạo của đề bài

Yêu cầu về cách thức nghị luận

- Dạng 1:

Yêu cầu về vấn đề nghị luận

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Dạng 1:

(có mệnh lệnh)

Dạng 2:

( khơng có mệnh lệnh)

Nhìn vào 08 đề trong

SGK, đề nào thuộc dạng

1, đề nào thuộc dạng 2?

Các đề 1,2,3,5,6,8

Các đề 4, 7

I. ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

TIẾT 125

b. So s¸nh:

- Gièng nhau: ĐỊu phải nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ .

- Khác:

+ Phân tích : Nghiêng về ph ơng pháp nghị luận.

+ Cảm nhận: Nghị luận trên cơ sở cảm thơ cđa ng êi viÕt.

+ Suy nghĩ: Nghị luận nhấn mạnh tới nhận định, đánh giá của ng ời viết.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TIẾT

125

- Thấy đ ợc sự đa dạng, phong phú của kiểu đề

bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.

(Đề có mệnh lệnh, đề khơng có mệnh lệnh)

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

.

Nhận xét: Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề nghị luận và cách

thức nghị luận.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)
2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)
2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề NL và cách thức NL.
-Dạng 2: yêu cầu về vấn đề NL.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

I. ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14></div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)
2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề NL và cách thức NL.
-Dạng 2: yêu cầu về vấn đề NL.

II. Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ….

1. Đề bài: Phân tích tình u quê hương trong bài

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Tìm hiểu đề và tìm ý

Tìm hiểu đề

Đọc kĩ đề bài để xác định vấn đề

nghị luận và cách thức nghị luận.

Tìm ý

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)
2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề NL và cách thức NL.
-Dạng 2: yêu cầu về vấn đề NL.

II. Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ….

1. Đề bài: Phân tích tình u q hương trong bài

thơ “Quê hương” của Tế Hanh.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Dàn ý

Mở bài

- Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ.

- Nêu nhận xét, đánh giá khái quát về bài thơ, đoạn thơ.

(Nếu phân tích đoạn thơ nên nêu rõ vị trí của đoạn thơ

ấy trong tác phẩm và khái quát nội dung cảm xúc của

nó.)

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Luận điểm 1

: Cảnh ra khơi.

- Nội dung: vẻ đẹp trẻ trung, giàu sức sống,

đầy khí thế vượt trường giang.

- Nghệ thuật:

+ Từ ngữ gợi cảm: “trong”, “nhẹ”, “hồng”…

+ Hình ảnh thơ đẹp, so sánh, nhân hoá:

“chiếc thuyền” – “tuấn mã”, “cánh buồm” –

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

TIẾT

125

LËp dàn bài:

Luận điểm 2:

Cảnh trở về đông vui nhộn nhịp, no đủ bỡnh

yên.

- Tâm trạng, nỗi nhớ của nhà thơ về hơng vị

nồng mặn của quê hơng.

c. KÕt bµi:

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

TIẾT

125

c. Viết bài:

Dựa vào dàn ý trên hÃy viết phần mở bài ?

d. ọc và sửa lại:

Nêu b ớc 3 khi làm bài nghị luận về bài thơ, đoạn thơ?

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

I. ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

II. CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

1. CÁC BƯỚC LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

2. CÁCH TỔ CHỨC, TRIỂN KHAI LUẬN ĐIỂM:

Văn bản

Quê hương trong tình thương, nỗi nhớ

Bố cục văn bản 3 phần

a).

Mở bài:

từ đầu đến “khởi đầu rực rỡ”.  Dòng cảm xúc dạt dào lai láng

chảy suốt đời thơ Tế Hanh, trong đó “Q hương” là thành cơng khởi đầu

rực rỡ.

b).

Thân bài:

tiếp theo đến “thành thực của Tế Hanh”.  Phân tích cảm xúc

của nhà thơ khi ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên, cuộc sống lao động của dân quê

và nỗi nhớ quê hương da diết của tác giả.

Phần thân bài người viết

đã trình bày những nhận

xét gì về tình yêu quê

hương trong bài thơ Quê

hương? Những suy nghĩ

ấy được dẫn dắt khẳng

định bằng cách nào, được

liên kết với phần mở bài

và kết bài ra sao?

c).

Kết bài:

phần còn lại.  Khẳng định sức hấp dẫn của bài thơ và ý nghĩa

bồi đắp tâm hồn người đọc.

Phần mở

bài nêu lên

những nội

dung gì?

Nội dung

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)
2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề NL và cách thức NL.
-Dạng 2: yêu cầu về vấn đề NL.

II. Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ….

1. Đề bài: Phân tích tình u q hương trong bài

thơ “Q hương” của Tế Hanh.

a. Tìm hiểu đề. Tìm ý…
b. Lập dàn ý…( Sgk)
c. Viết bài…

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

TIẾT

125

ë

phÇn thân bài, ng ời viết trỡnh bày nhng nhận xét gỡ

về tỡnh yêu quê h ơng trong bài thơ Quê h ơng?

+ Ni bt lờn l nhng hnh nh đẹp như mơ, đầy sức mạnh khi ra

kh¬i.

+ Cảnh trở về tấp nập, no đủ.

+ Hỡnh ảnh người dân chài giữa đất trời lộng gió với vị nồng mặn

của biển khơi.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

TIẾT

125

Những suy nghĩ, ý kiến ấy được dẫn dắt, khẳng định bằng cách nào,

đ ợc liên kết với phần mở bài và kết bài ra sao?

Những suy nghÜ, ý kiÕn cña ng ời viết luôn đ ợc gắn cùng sự phân tích,

bỡnh giảng cụ thể hỡnh ảnh, ngôn từ, giọng điệu của bài thơ.

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

I. BI NGH LUN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

II. CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

1. CÁC BƯỚC LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

2. CÁCH TỔ CHỨC, TRIỂN KHAI LUẬN ĐIỂM:

Văn bản có tính thuyết

phục, hấp dẫn khơng? Vì

sao?

Từ việc tìm hiểu VB trên, em rút

ra bài học gì về cách làm bài nghị

luận văn học này?

Ghi nhớ (Sgk /83)

Bài văn có tính thuyết phục, hấp dẫn vì:

•Người viết đã chỉ được cái hay, cái đẹp của bài thơ.

•Làm sáng tỏ được tình yêu quê hương tha thiết của tác giả.

•Suy nghĩ, đánh giá thể hiện sự rung động thật sự của người viết.

Bài viết cần có bố cục mạch lạc:

-Mở bài

: giới thiệu đoạn thơ, bài thơ, nêu nhận xét đánh giá của mình.

-Thân bài

: lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và nghệ

thuật.

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

GHI NHỚ

Bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cần được bố cục mạch lạc

theo các phần:

-MB:

Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ và bước đầu nêu nhận xét, đánh

giá của mình.( Nếu phân tích một đoạn thơ nên nêu rõ vị trí của

đoạn thơ ấy trong tác phẩmvà khái quát nội dung cảm xúc của nó)

-TB:

Lần lượt trình bày những suy nghĩ, đánh giá về nội dung và

nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ.

-KB:

Khái quát giá trị, ý nghĩa của đoạn thơ, bài thơ.

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)
2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề NL và cách thức NL.
-Dạng 2: yêu cầu về vấn đề NL.

II. Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ….

1. Đề bài: Phân tích tình yêu quê hương trong bài

thơ “Quê hương” của Tế Hanh.

a. Tìm hiểu đề. Tìm ý…
b. Lập dàn ý…

c. Viết bài…

d. Đọc lại bài và sửa chữa.

2. Ghi nhớ (Sgk)

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29></div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)
2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề NL và cách thức NL.
-Dạng 2: yêu cầu về vấn đề NL.

II. Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ….

1. Đề bài: Phân tích tình u q hương trong bài

thơ “Quê hương” của Tế Hanh.

a. Tìm hiểu đề. Tìm ý…
b. Lập dàn ý…

c. Viết bài…

d. Đọc lại bài và sửa chữa.

2. Ghi nhớ (Sgk)

III. Luyện tập

Đề: Phân tích khổ thơ đầu bài thơ “ Sang

thu” của Hữu Thỉnh.

1. Tìm hiểu đề:- Vấn đề nghị luận : khổ thơ

đầu bài “ Sang thu”; u cầu NL: P/tích

2. Tìm ý, lập dàn ý:

a/ MB…
b/ TB…
c/ KB…

3. Bài tập dựng đoạn…….

4. Bài tập về nhà: Viết bài hoàn chỉnh

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

I. ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

II. CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

1. CÁC BƯỚC LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:

2. CÁCH TỔ CHỨC, TRIỂN KHAI LUẬN ĐIỂM:

III. LUYỆN TẬP:

Tìm hiểu đề, tìm ý

và

lập dàn ý chi tiết

cho đề sau:

Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh.

THẢO LUẬN

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

Phân tích khổ thơ đầu bài thơ "Sang

thu" của Hữu Thỉnh.

“Bỗng nhận ra hương ổi

Phả vào trong gió se

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

1. Tìm hiểu đề, tìm ý.

a. Tìm hiểu đề:

- Vấn đề nghị luận: Khổ 1

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

A. Mở bài: tổng hợp lại giá trị, ý nghĩa của khổ 1.

1- Nội dung: Đất trời chuyển sang thu nhẹ nhàng mà rõ rệt.

2. Nghệ thuật: Cảm nhận tinh tế, hình ảnh giầu sức biểu cảm.

B. Thân bài: suy ngh

ĩ

, đánh giá về nội dung, nghệ thuật của khổ 1.

1: Cảm xúc của nhà thơ:

1a. Nội dung: Tín hiệu thu sang nhẹ nhàng, mơ hồ.

1b. Nghệ thuật:

- Hình ảnh: "hương ổi", gió, sương".

- Từ ngữ gợi tả, biểu cảm: "phả, se, chùng chình".

2. Cảnh sang thu của đất trời:

2a. Nghệ thuật: từ ngữ gợi tả, biểu cảm "bỗng, hình như“.

2b. Nội dung: Tâm trạng ngỡ ngàng, bâng khuâng.

C. Kết bài:

1. Giới thiệu: Đề tài mùa thu trong thi ca và "Sang thu" của Hữu Thỉnh.

2. Nêu vấn đề:

- Khổ 1: Đất trời chuyển sang thu nhẹ nhàng mà rõ rệt qua sự cảm

nhận tinh tế, hình ảnh giầu sức biểu cảm.

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

A. Mở bài: tổng hợp lại giá trị, ý nghĩa của khổ 
1.

1- Nội dung: Đất trời chuyển sang thu nhẹ 
nhàng mà rõ rệt.

2. Nghệ thuật: Cảm nhận tinh tế, hình ảnh giầu 
sức biểu cảm.

B. Thân bài: suy nghĩ, đánh giá về nội dung, 
nghệ thuật của khổ 1.

1: Cảm xúc của nhà thơ:

1a. Nội dung: Tín hiệu thu sang nhẹ nhàng, mơ 
hồ.

1b. Nghệ thuật:

- Hình ảnh: "hương ổi", gió, sương".

- Từ ngữ gợi tả, biểu cảm: "phả, se, chùng 
chình".

2. Cảnh sang thu của đất trời:

2a. Nghệ thuật: từ ngữ gợi tả, biểu cảm "bỗng, 
hình như“.

2b. Nội dung: Tâm trạng ngỡ ngàng, bâng 
khuâng.

C. Kết bài:

1. Giới thiệu: Đề tài mùa thu trong thi ca và 
"Sang thu" của Hữu Thỉnh.

2. Nêu vấn đề:

- Khổ 1: Đất trời chuyển sang thu nhẹ nhàng 
mà rõ rệt qua sự cảm nhận tinh tế, hình ảnh 
giầu sức biểu cảm.

- Chép khổ thơ.

A. Mở bài:

1. Giới thiệu: đề tài mùa thu trong thi ca và "Sang

thu" của Hữu Thỉnh.

2. Nêu vấn đề:

- Khổ 1: đất trời chuyển sang thu nhẹ nhàng mà rõ 
rệt qua sự cảm nhận tinh tế, hình ảnh giàu sức biểu 
cảm.

- Chép khổ thơ.

B. Thân bài: suy nghĩ, đánh giá về nội dung, nghệ 
thuật của khổ 1.

1. Cảnh sang thu của đất trời:

1a. Nội dung: tín hiệu thu sang nhẹ nhàng, mơ hồ.

1b. Nghệ thuật:

- Hình ảnh: "hương ổi", “gió, sương".

- Từ ngữ gợi tả, biểu cảm: "phả, se, chùng chình".

2. Cảm xúc của nhà thơ:

2a. Nghệ thuật: từ ngữ gợi tả, biểu cảm "bỗng, hình

như”.

2b. Nội dung: tâm trạng ngỡ ngàng, bâng khuâng.

C. Kết bài: tổng hợp lại giá trị, ý nghĩa của khổ 1.
1- Nội dung: đất trời chuyển sang thu nhẹ nhàng 
mà rõ rệt.

2. Nghệ thuật: cảm nhận tinh tế, hình ảnh giàu sức 
biểu cảm.

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

A. Mở bài:

1. Giới thiệu:

đề tài mùa thu trong thi ca và "Sang thu" của Hữu Thỉnh.

2. Nêu vấn đề:

- Khổ 1: đất trời chuyển sang thu nhẹ nhàng mà rõ rệt qua sự cảm

nhận tinh tế, hình ảnh giàu sức biểu cảm.

- Chép khổ thơ.

B. Thân bài:

suy ngh

ĩ

, đánh giá về nội dung, nghệ thuật của khổ 1.

1. Cảnh sang thu của đất trời:

1a. Nội dung:

tín hiệu thu sang nhẹ nhàng, mơ hồ.

1b. Nghệ thuật:

- Hình ảnh: "hương ổi", “gió, sương".

- Từ ngữ gợi tả, biểu cảm: "phả, se, chùng chình".

2. Cảm xúc của nhà thơ:

2a. Nghệ thuật:

từ ngữ gợi tả, biểu cảm "bỗng, hình như”.

2b. Nội dung:

tâm trạng ngỡ ngàng, bâng khuâng.

C. Kết bài:

tổng hợp lại giá trị, ý nghĩa của khổ 1.

1- Nội dung:

đất trời chuyển sang thu nhẹ nhàng mà rõ rệt.

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)
2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề NL và cách thức NL.
-Dạng 2: yêu cầu về vấn đề NL.

II. Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ….

1. Đề bài: Phân tích tình u q hương trong bài

thơ “Q hương” của Tế Hanh.

a. Tìm hiểu đề. Tìm ý…

b. Lập dàn ý…

c. Viết bài…

d. Đọc lại bài và sửa chữa.

2. Ghi nhớ (Sgk)

III. Luyện tập

Đề: Phân tích khổ thơ đầu bài thơ “ Sang

thu” của Hữu Thỉnh.

1. Tìm hiểu đề:- Vấn đề nghị luận : khổ thơ

đầu bài “ Sang thu”; u cầu NL: P/tích

2. Tìm ý, lập dàn ý:

a/ MB…
b/ TB…
c/ KB…

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ

TUẦN 27

I. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. Tìm hiểu đề bài ( Sgk)

2. Nhận xét:Cấu tạo của đề bài:

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề NL và cách thức NL.
-Dạng 2: yêu cầu về vấn đề NL.

II. Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ….

1. Đề bài: Phân tích tình u q hương trong bài

thơ “Quê hương” của Tế Hanh.

a. Tìm hiểu đề. Tìm ý…
b. Lập dàn ý…

c. Viết bài…

d. Đọc lại bài và sửa chữa.

2. Ghi nhớ (Sgk)

III. Luyện tập

Đề: Phân tích khổ thơ đầu bài thơ “ Sang

thu” của Hữu Thỉnh.

1. Tìm hiểu đề:- Vấn đề nghị luận : khổ thơ

đầu bài “ Sang thu”; Yêu cầu NL: P/tích

2. Tìm ý, lập dàn ý:

a/ MB…
b/ TB…
c/ KB…

3. Bài tập dựng đoạn…….

4. Bài tập về nhà: Viết bài hồn chỉnh

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

Bài 1

.

Hãy khoanh trịn vào chữ cái câu trả lời đúng nhất.

Đâu là điều cần thiết khi viết mở bài cho bài văn nghị luận về một

đoạn thơ, bài thơ?

A. Giới thiệu bài thơ, đoạn thơ.

B. Nêu khái quát giá trị bài thơ, đoạn thơ

C. Kết luận về giá trị của bài thơ, đoạn thơ.

D. Giới thiệu đoạn thơ, bài thơ, nêu khái quát giá trị bài thơ, đoạn thơ.

Bài 2:

Một bạn học sinh khi lập dàn ý phân tích bài thơ "Mùa xuân nho

nhỏ" đã triển khai các luận điểm phần thân bài như sau:

A. Cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân đất nước, dân tộc.

B. Khát vọng hoà nhập, dâng hiến

“mùa xuân nho nhỏ” của nhà thơ.

C. Cảm xúc của nhà thơ trước mùa xuân thiên nhiên, đất trời.

Hãy sắp xếp lại các luận điểm trên theo trật tự hợp lí của bài thơ "Mùa

xuân nho nhỏ".

Đâu là điều cần thiết khi viết mở bài cho bài văn nghị luận về một

đoạn thơ, bài thơ?

A. Giới thiệu bài thơ, đoạn thơ.

B. Nêu khái quát giá trị bài thơ, đoạn thơ

C. Kết luận về giá trị của bài thơ, đoạn thơ.

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI

1. Học thuộc phần ghi nhớ (sgk);

2. Hoàn thành bài luyện tập (viết

thành bài văn hoàn chỉnh) để

chuẩn bị cho bài viết TLV số 7;

3. Đọc bài văn phân tích bài thơ

Viếng lăng Bác ở phần đọc thêm.

4. Chuẩn bị bài trả bài tập làm văn

số 6

1. Học thuộc phần ghi nhớ (sgk);

2. Hoàn thành bài luyện tập (viết

thành bài văn hoàn chỉnh) để

chuẩn bị cho bài viết TLV số 7;

3. Đọc bài văn phân tích bài thơ

Viếng lăng Bác ở phần đọc thêm.

4.

Chuẩn bị bài trả bài tập làm văn

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41></div>

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM THƠ, ĐOẠN THƠ

<b>TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ</b>

<b>TUẦN 27</b>

<b>TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ</b>

<b>TUẦN 27</b>

<b>I. ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:</b>

<b>CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ</b>

Đề 1.

Phân tích các tầng nghĩa trong đoạn thơ sau:

<i> “nào đâu những đêm vàng bên bờ suối”</i>

<i> (…)</i>

<i>“- Than ơi! Thời oanh liệt nay cịn đâu.” </i>

<i> (Thế Lữ, Nhớ rừng)</i>

Đề 2.

<i> Cảm nhận và suy nghĩ của em về đoạn kết trong bài thơ Đồng chí của Chính </i>

<i>Hữu: “Đêm nay rừng… trăng treo.”</i>

Đề 3.

<i> Cảm nhận của em về tâm trạng của Tản Đà qua bài thơ Muốn làm thằng </i>

<i>Cuội.</i>

Đề 4.

<i> Hình tượng người chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của </i>

Phạm Tiến Duật.

Đề 5.

<i> Bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy gợi cho em những suy nghĩ gì?</i>

Đề 6.

<i> Phân tích khổ thơ đầu trong bài Sang thu của Hữu Thỉnh.</i>

Đề 7.

<i> Những đặc sắc trong bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương.</i>

<b>TIẾT </b>

<b>125</b>

<b>I. Đề bài vĂn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ:</b>

<b>1. Đọc các đề bài:</b>

<b>2. NhËn xÐt:</b>

<b> Cấu tạo của đề bài</b>

<b> </b>

<b>Yêu cầu về cách thức nghị luận</b>

<b> - Dạng 1: </b>

<b> Yêu cầu về vấn đề nghị luận</b>

<b> </b>

<b> Dạng 1:</b>

<b> (có mệnh lệnh)</b>

<b>Dạng 2:</b>

<b>( khơng có mệnh lệnh)</b>

<b>Nhìn vào 08 đề trong </b>

<b>SGK, đề nào thuộc dạng </b>

<b>1, đề nào thuộc dạng 2?</b>

<b>Các đề 1,2,3,5,6,8</b>

<b>Các đề 4, 7</b>

<b>I. ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:</b>

<b>TIẾT 125</b>

b. So s¸nh:

- Gièng nhau: ĐỊu phải nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ .

- Khác:

<i>+ Phân tích : Nghiêng về ph ơng pháp nghị luận.</i>

<i>+ Cảm nhận: Nghị luận trên cơ sở cảm thơ cđa ng êi viÕt.</i>

<i>+ Suy nghĩ: Nghị luận nhấn mạnh tới nhận định, đánh giá của ng ời viết.</i>

<b>TIẾT </b>

<b>125</b>

- Thấy đ ợc sự đa dạng, phong phú của kiểu đề

bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.

(Đề có mệnh lệnh, đề khơng có mệnh lệnh)

<b>Nhận xét: Cấu tạo của đề bài:</b>

-Dạng 1: yêu cầu về vấn đề nghị luận và cách

thức nghị luận.

<b>TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ</b>

<b>TUẦN 27</b>

<b>TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ</b>

<b>TUẦN 27</b>

<b>I. ĐỀ BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:</b>

<b>CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ</b>

<b>TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ</b>

<b>TUẦN 27</b>

<b>Tìm hiểu đề và tìm ý</b>

<b>Tìm hiểu đề </b>

Đọc kĩ đề bài để xác định vấn đề

<b>nghị luận và cách thức nghị luận.</b>

<b>Tìm ý</b>

<b>TIẾT 125: CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ</b>

<b>TUẦN 27</b>

<b>Dàn ý</b>