NỘI DUNG ÔN TẬP TRỰC TUYẾN MÔN TIẾNG VIỆT - KHỐI LỚP 2 (Đề số 01)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (332.23 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ ƠN TẬP MƠN TỐN LỚP 2 </b>
<b>NĂM HỌC 2019 – 2020 </b>
<b>ĐỀ 1 </b>
I.
LUY
ỆN TỪ VÀ CÂU:
1/
Tìm 2 từ chỉ sự vật:
a)
Chỉ người:………..
b)
Chỉ đồ vật: ……….
c)
Chỉ con vật: ………
d)
Chỉ cây cối: ………
2/
Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
a)
<b>Em </b>
là học sinh trường Hồ Văn Huê.
………
<b>b) </b>
Ngôi trường em yêu nhất
<b>là trường Hồ Văn Huê. </b>
………
3/Viết từ chỉ hoạt động phù hợp với mỗi tranh dưới đây:
……….. ……….. ………..
4/ Gạch dưới các từ chỉ hoạt động trong các câu sau :
a) Nó trèo lên thân cây, cách mặt đất một quãng.
b) Bỗng nhiên, Bọ Ve co mình thật nhẹ nhàng.
<b> </b>
5
<b>/ </b>
Điền vào chỗ trống từ chỉ hoạt động, trạng thái thích hợp trong khổ thơ sau:
<b>(</b>
<i><b>thương, vòi, nghỉ, </b></i>
<i><b>ngồi chơi, đi vào, cất, sợ, rơi</b></i>
<b>) </b>
Mẹ ốm bé chẳng đi đâu
Viên bi cũng ……. quả cầu ……..
Súng nhựa bé ……. đi rồi
Bé …….. tiếng động nó ……. vào nhà
Mẹ ốm bé chẳng…… quà
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
II.
T
ẬP LÀM VĂN:
<b>Đề: Viết đoạn văn ngắn (khoảng 4 câu) nói về ơng (bà) hoặc người thân của em. </b>
<i><b>Gợi ý: </b></i>
a) Ông (bà) hoặc người thân của em bao nhiêu tuổi?
b) Ông (bà) hoặc người thân của em làm nghề gì?
c) Ông (bà) hoặc người thân đã quan tâm, chăm sóc em như thế nào?
d) Tình cảm của em đối với ông (bà) hoặc người thân?
<b> </b>
<b>Bài làm </b>
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP HAI </b>
<b>ĐỀ 1 </b>
I.
LUY
ỆN TỪ VÀ CÂU:
1/ Tìm 2 từ chỉ sự vật:
a)
Chỉ người: bộ đội, cô giáo, học sinh, …..
b)
Chỉ đồ vật: ly, chén, bút,……
c)
Chỉ con vật: chó, mèo, hổ,…….
d)
Chỉ cây cối: bàng, phượng, me,….
2/
Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
a)
<b>Em </b>
là học sinh trường Hồ Văn Huê.
<b>Ai </b>
là học sinh trường Hồ Văn Huê?
b)
Ngôi trường em yêu nhất
<b>là trường Hồ Văn Huê. </b>
Ngơi trường em u nhất
<b>là gì?</b>
3/Viết từ chỉ hoạt động phù hợp với mỗi tranh dưới đây:
lau rửa tặng
4/ Gạch dưới từ chỉ hoạt động trong các câu sau :
a) Nó trèo lên thân cây, cách mặt đất một quãng.
b) Bỗng nhiên, Bọ Ve co mình thật nhẹ nhàng.
<b> </b>
5
<b>/ </b>
Điền vào chỗ trống từ chỉ hoạt động, trạng thái thích hợp trong khổ thơ sau:
<b> (</b>
<i><b>thương, vòi, nghỉ, </b></i>
<i><b>ngồi chơi, đi vào, cất, sợ, rơi</b></i>
<b>) </b>
Mẹ ốm bé chẳng đi đâu
Viên bi cũng
<i><b>nghỉ</b></i>
quả cầu
<i><b>ngồi chơi</b></i>
Súng nhựa bé
<i><b>cất</b></i>
đi rồi
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
II.
T
ẬP LÀM VĂN:
<b> *</b>
Yêu cầu:
- Học sinh viết được đoạn văn khoảng 4 câu, diễn đạt ý trọn vẹn, biết sử dụng dấu câu và viết hoa chữ cái
đầu câu.
- Nội dung : Viết đoạn văn ngắn (khoảng 4 câu) nói về ông (bà) hoặc người thân của em.
<b> </b>
Nêu được tuổi của ông (bà) hoặc người thân của em.
Nêu được ông (bà) hoặc người thân của em làm nghề gì.
</div>
<!--links-->
