AN7 tiet 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày soạn: 13/4/2019 </b> <b>TIẾT 32</b>
Ngày giảng: 7A: 16/4/2019 7B: 16/4/2019 7C: 17/4/2019

<b>«n tËp </b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>

<b>1. Về kiến thức:</b>

<i><b>- Ôn tập lại 4 bài hát “Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa, Tiếng ve gọi hè, Ca – </b></i>
<i><b>chiu – sa ” .</b></i>

- Ôn tập lại các kiến thức nhạc lí đã học.

- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN 6-7-8-9, kết hợp đánh đúng nhịp.
<b>2. Về kĩ năng:</b>

- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Trình bày bài hát theo hình thức
đơn ca, song ca, tốp ca…

- Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp.
<b>3. Về thái độ:</b>

- Học sinh nghiêm túc, tích cực, u thích mơn học.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>

<b>1. Giáo viên : </b>

- Máy tính, máy chiếu

- Bảng phụ chép bài TĐN số 6-7-8-9

<b>2. Học sinh:</b>

- Sách giáo khoa, vở ghi.
- Nhạc cụ gõ.

<b>III. PH ƯƠNG PHÁP</b>

- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp quy nạp.
- Phương pháp thực hành.
<b>IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:</b>
<i><b>1. Ổn định tổ chức: (1 phút)</b></i>

- Kiểm tra sĩ số.
- Cả lớp hát tập thể.
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>3. Giảng bài mới. ( 40’) </b>

<b>HĐ CỦA GV</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>HĐ CỦA HS</b>

GV ghi bảng
GV đàn

GV hướng
dẫn

GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV hỏi và

chốt từng ý

GV ghi bảng
GV h/dẫn

GV yêu cầu

GV đàn

GV gõ tiết tấu

<b>I. Ôn hát: </b>

<b>1. Luyện thanh:</b>
<b>2. Ôn tập:</b>

<b>- Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 </b>
lần

- Hướng dẫn ôn tập theo nhóm
- Kiểm tra 1 vài cá nhân

<b>II. Ơn tập nhạc lí</b>

? Nêu khái niệm nhịp 4/4, viết 1 ví dụ ở nhịp
4/4 có 6 ơ nhịp và ử dụng nhịp lấy đà?

? Cung và nửa cung là gì, cho biết khoảng cách
1c và ½ c của bậc âm tự nhiên?

? Dấu hố là gì? Có mấy loại dấu hoá, tá dụng
của từng loại?

? Nêu khái niệm về quãng, cách gọi tên các
quãng?

? Khái niệm về gam trưởng - giọng trưởng?
Cách xác định giọng của bài hát?

<b>II. Ôn tập TĐN</b>

<b>- GV cho hs nghe lại giai điệu từng bài TĐN để</b>
các em nhớ lại

- Hướng dẫn hs ơn tập từng bài.

- Ơn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh
nhịp- đọc nhạc và gõ phách.

- Kiểm tra một vài cá nhân

<i><b>III. Trò chơi âm nhạc: Luyện tai nghe và thẩm</b></i>
<i>thấu âm nhạc</i>

<i><b>1. Luyện tai nghe:</b></i>

- GV đàn gam C (hoặc Am) cho hs phát hiện đó
là gam trưởng hay thứ và đọc lại.

- Đàn một vài nốt (Không liền bậc) trong các

gam trên cho hs nghe và cho biết đó là cao độ

HS ghi bài
HS luyện
thanh

HS thực hiện

HS trình bày
HS ghi bài
HS trả lời và
ghi nhớ

HS ghi bài
HS nghe

HS thực hiện

HS lên ktra

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

các nốt nào?

<i><b>2. Luyện nghe tiết tấu:</b></i>

- GV gõ tiết tấu bất kì từ 2-3 lần cho hs nghe và
yêu cầu các em gõ lại.

HC nghe và
gõ tiết tấu
<b>4. Củng cố. ( 3’ )</b>

- Gv cho cả lớp hát lại 4 bài hát và đọc bài TĐN số 6, 7, 8, 9 kết hợp gõ
phách.

<b>5. Hướng dẫn BTVN. ( 1’)</b>

+ Ôn tập các bài hát và bài TĐN.
+ Làm bài tập trong sbt.

<b>* RÚT KINH NGHIỆM </b>

...
...
...

</div>

<!--links-->