tuan 4 cn 8
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.04 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuân 4
Ngày soạn : 4/9/2019
<b>Tiết 4</b>
<b> Bản vẽ các khối đa diện</b>
I. Mục tiêu:
- Nhn dng c các khối đa diện thờng gặp: hình hộp chữ nhật, hình lăng
trụ đều, hình chóp đều.
- Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng tr u v
hỡnh chúp u.
- Rèn tính tởng tợng không gian, t duy logÝc.
*Giáo dục tích hợp : sử dụng bơ mơn hình hoc 8 kết hợp cac khối hình đã học
trong tốn 8
II. Chn bÞ:
<b>1. Giáo viên: Các khối đa diện nh hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều,</b>
hình chóp đều
<b>2. Học sinh: Chuẩn bị các mẫu vật (bao diêm, hộp thuốc lá), đọc trớc bài</b>
mới và các đồ dùng học tập nh bút chì, thớc k
III. Tin trỡnh bi ging:
<b>1. Tổ chức:</b>
<b>Ngày dạy</b> <b>Lớp dạy</b> <b>Sĩ số</b> <b>Vắng</b>
<b>6/9</b> <b>8A</b> <b>27</b>
<b>11/9</b> <b>8B</b> <b>28</b>
<b>2. Kiểm tra bài cị:</b>
H·y lµm bµi tËp/SGK/10-11
<b>3: Bµi míi:</b>
<b>* Đặt vấn đề : Các tiết trớc, chúng ta đã nghiên cứu về hình chiếu của vật</b>
thể cịn hơm nay chúng ta đi sâu vào các khối đa diện để giúp các em nhận dạng
và đọc đợc bản vẽ về chúng.
<b>Hoạt động của GV và HS</b> <b>Nội dung</b>
<i><b>Hoạt động 1 : Tìm hiểu khối đa diện </b></i>
- GV cho HS quan sát tranh, mơ hình các
khối đa diện và đặt câu hỏi :
- Các em cho biết các khối hình học trên
đợc bao bc bi cỏc hỡnh gỡ ?
- GV nhắc lại kiến thức về đa giác phẳng.
- HÃy kể thêm một số vật thêt có dạng
các khối đa diện mà em biÕt?
<b>1. Khèi ®a diƯn: </b>
<b>*Khái niệm: Khối đa diện đợc bao bc</b>
bởi các hình đa giác phẳng.
<i><b>Hot ng 2a : Tìm hiểu về hình hộp</b></i>
<i>chữ nhật :</i>
- Cho HS quan s¸t H4.2/SGK.
- Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao
bọc bởi hìnhgì?
- Trên khối đó có ghi các kớch thc no?
<b>2. Hình hộp chữ nhật:</b>
<b> a) Thế nào là hình hộp chữ nhật ?</b>
<b>- Khỏi niệm: Là khối hộp đợc bao bọc bởi</b>
sáu hình chữ nht phng.
- Trên khối hộp có các kích thớc:
+ h: ChiỊu cao.
+ b: ChiỊu réng.
+ a: ChiỊu dµi.
<i><b>Hoạt động 2b : Tìm hiểu về hình chiếu</b></i>
<i>của hình hộp chữ nhật :</i>
- GV đặt mẫu vật hình hộp chữ nhật
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
trong mơ hình ba mặt phẳng chiếu bằng
bìa cứng, và đặt câu hỏi:
+ Khi ta chiếu hình hộp chữ nhật này
lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu
đứng của nó là hình gì?
+ Kích thớc của hình chiếu phản ánh
kích thớc nào của hình chữ nhật?
- GV cho HS lm tng t i với các hình
chiếu bằng và hình chiếu cạnh.
- GV cho HS điền kết quả vào Bảng 4.1
và ghi lại kết quả lên bảng.
- HÃy diễn tả bằng lời?
Hình Hình chiếu Hình dạng Kích thớc
1 Đứng Chữ nhật h, a
2 Bằng Chữ nhật B
3 Cạnh Chữ nhật a, h
<i><b>Hot ng 3a : Tìm hiểu về hình lăng</b></i>
<i>trụ đều :</i>
- Cho HS quan s¸t H4.4/SGK.
- Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao
bọc bởi hìnhgì?
- Trên khối đó có ghi các kích thớc nào?
<b>3. Hình lăng trụ đều</b>
<b> a) Thế nào là hình lăng trụ đều ?</b>
<b>- Khái niệm: Là khối hộp đợc bao bọc bởi</b>
đáy là hai hình đa giác đều bằng nhau và
các mặt bên là các hình chữ nhật bằng
nhau.
- Trên khối hộp có các kích thớc:
+ h: Chiều cao lăng trụ.
+ b: Chiều cao đáy.
+ a: Chiều cao lăng trụ.
<i><b>Hoạt động 3b : Tìm hiểu về hình chiếu</b></i>
<i>của hình lăng trụ đều:</i>
- GV đặt mẫu vật hình Lăng trụ đều
trong mô hình ba mặt phẳng chiếu bằng
bìa cứng, và đặt câu hỏi:
+ Khi ta chiếu hình chóp đều này lên
mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu
đứng của nó là hình gì?
+ Kích thớc của hình chiếu phản ánh
kích thớc nào của hình Lăng trụ đều?
- GV cho HS làm tơng tự đối với các hình
chiếu bằng và hình chiếu cnh.
- GV cho HS điền kết quả vào Bảng 4.2
và ghi lại kết quả lên bảng.
- HÃy diễn tả bằng lêi?
<b> b) Hình chiếu của hình lăng tr u:</b>
Hình Hình chiếu Hình dạng Kích thớc
1 Đứng Chữ nhật H
2 Bng Tam giỏc<sub>u</sub> b, a
3 Cạnh Chữ nhật b, h
<i><b>Hoạt động 4a : Tìm hiểu về hình chóp</b></i>
<i>đều:</i>
- Cho HS quan s¸t H4.5/SGK.
- Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao
bọc bởi hìnhgì?
- Trên khối đó có ghi các kích thớc nào?
<b>3. Hình chóp đều:</b>
<b> a) Thế nào là hình chóp đều ?</b>
<b>- Khái niệm: Là khối hộp đợc bao bọc bởi</b>
đáy là đa giác đều và các mặt bên là các
tam giác cân bằng nhau, có chung đỉnh.
- Trên khối hộp có các kích thớc:
+ h: Chiều cao hình chóp.
+ a: Chiều dài cạnh đáy.
<i><b>Hoạt động 3b : Tìm hiểu về hình chiếu</b></i>
<i>của hình lăng trụ đều:</i>
- GV đặt mẫu vật hình chóp đều trong
mơ hình ba mặt phẳng chiếu bằng bìa
cứng, và đặt câu hỏi:
+ Khi ta chiếu hình chóp đều này lên
mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu
đứng của nó là hình gì?
+ Kích thớc của hình chiếu phản ánh
kích thớc nào của hình chóp đều?
<b> b) Hình chiếu của hình chóp u:</b>
Hình <sub>chiếu</sub>Hình Hình dạng Kích thớc
1 Đứng
Tam giác<sub>cân</sub> h, a
2 Bằng Vuông A
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- GV cho HS làm tơng tự đối với các hình
chiếu bằng và hình chiếu cạnh.
- GV cho HS ®iỊn kÕt quả vào Bảng 4.3
và ghi lại kết quả lên bảng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>4. Củng cố: - Chú ý: Ngời ta thờng dùng hai hình chiếu để biểu diện </b>
hình lăng trụ hoặc hình chóp: Một hình chiếu thể hiện mặt bên và chiều cao,
một hình chiếu thể hiện hình dạng và kích thớc đáy.
- Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
<b>5. Híng dÉn vỊ nhµ; - Làm bài tập về nhà.</b>
- Chuẩn bị dụng cụ học tËp cho giê thùc hµnh Bµi 3 + Bµi 5
V. RóT KINH NGHIƯM
...
...
</div>
<!--links-->
