Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.22 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Giáo án Chính tả lớp 1</b>
<b>MẸ VÀ CƠ</b>
<b>A-MỤC ĐÍCH U CẦU:</b>
<b>- Chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ 1 của bài Mẹ và cô</b>
<b>- Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần i hoặc ươi, điền chữ g hoặc gh vào chỗ</b>
trống
<b>B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:</b>
- Bảng phụ viết sẵn:
+ Nội dung các bài tập 2, 3
- Bảng nam châm
<b>C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1. Kiểm tra bài cũ:</b>
- Chấm vở của những HS về nhà phải chép lại bài
“Câu đố”
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập (1 em đọc, 2 em làm)
Nhận xét
<b>2. Hướng dẫn HS tập chép:</b>
<b>- GV viết bảng nội dung khổ thơ 1</b>
- Cho HS đọc thầm
- GV chỉ cho HS đọc những tiếng các em dễ viết sai:
<i>buổi, sáng, chiều…</i>
<i>- Điền chữ tr hay ch</i>
<i>- Điền chữ v, d hay gi</i>
- Tập chép
GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt
vở, cách viết đề bài vào giữa trang
+ Tên bài: Đếm vào 5 ô
+ Chép khổ thơ cách lề 3 ô
+ Viết hoa chữ đầu câu
- Chữa bài
+ GV chỉ từng chữ trên bảng
+ Đánh vần những tiếng khó
+ Chữa những lỗi sai phổ biến
- GV chấm một số vở
<b>3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:</b>
<b>a) Điền vần uôi hoặc ươi?</b>
- GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập
- Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh
- Từng HS đọc lại bài. GV sửa lỗi phát âm cho các em
- GV chốt lại trên bảng
- HS tự nhẩm và viết vào bảng các
tiếng dễ sai
- HS chép vào vở
- Dùng bút chì chữa bài
+ Rà soát lại
+ Ghi số lỗi ra đầu vở
+ HS ghi lỗi ra lề
- Đổi vở kiểm tra
- Lớp đọc thầm yêu cầu của bài
- 4 HS lên bảng: 2 em viết bên trái,
2 em viết bên phải bảng (lớp làm
vào vở)
<i><b>- Bài giải: Khánh năm tuổi đã theo anh ra vườn tưới</b></i>
<i><b>cây. Nhờ anh em Khánh chăm tưới, cây cối trong vườn</b></i>
<i><b>rất tươi tốt</b></i>
<i><b>b) Điền chữ: g hay gh?</b></i>
- Tiến hành tương tự như trên
<i><b>- Bài giải: gánh thóc, ghi chép…</b></i>
<b>4. Củng cố- dặn dò:</b>
- Nhận xét tiết học
+ Khen những học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng,
- Dặn dị:
- Lớp nhận xét
- Về nhà chép lại đoạn văn đúng,
sạch, đẹp; làm lại bài tập
- Chuẩn bị bài chính tả: Quyển vở
của em