Giáo án LQ với toán: Thêm bớt số lượng trong phạm vi 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ch : Nc v mựa hố

Đề tài: Trẻ so sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau vế số lợng
trong phạm vi 5

Løa tuæi: 4 – 5 tuæi.
Thêi gian: 20 – 25 phút.
Ngời soạn: Lê Thị Hà

<b>I- Mc ớch yờu cu</b>
<i><b>1/ Kin thc:</b></i>

- Trẻ so sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau vế số lợng trong phạm vi 5. Trẻ biết vận dụng vào
cuộc sống.

<i><b>II/ Kỹ năng:</b></i>

- Tr bit xp các đối tợng thành hàng ngang từ trái qua phải.
- Biết so sánh, thêm bớt để tạo sự bằng nhau.

- Rèn khả năng diễn đạt các chữ số.
<i><b>III/ Thái độ:</b></i>

- Giáo dục trẻ biết chăm chỉ lao động và biết giúp đỡ mọi ngời xung quanh.
<b>II- Chuẩn bị</b>

<i><b>1/ §å dùng của trẻ:</b></i>

- Mỗi trẻ có 5 con mèo, 5 con cá và thẻ số từ 1 5.
<i><b>2/ Đồ dïng cđa c«:</b></i>

- Chơng trình power point.
- Nhạc bài: “Tập m

<b>III- cách tiến hành:</b>

<b>Hot ng ca cụ</b> <b>Hot ng _{ca trẻ}</b>
<b>1/ ổn định:</b>

- Cô và trẻ cùng hát và vận động theo bài hát: “ Tập đếm”
- Các con vừa hát bài hát gì? trong bài hát vừa rồi các con vừa
nhắc đến những con số nào?

- Trẻ hát và vận động
cùng cô

- Tha cô, cô nhắc đến
các số 1, 2, 3, 4, 5 ạ!

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2/ Bài học:</b>

<i>Phần 1: Ôn tập nhận biết các số trong phạm vi 5</i>

- Cô mở chơng trình power point cho trẻ quan sát và cô hỏi trẻ:
+ Có mấy bông hoa?

+ Có mấy cái váy?

+ Có mấy bộ quần áo?

-> sau ú cụ khỏi quỏt li cho tr kt qu.

<i>Phần 2: So sánh, thêm bớt, tạo sự b»ng nhau trong ph¹m vi 5.</i>

- Cơ cho trẻ xếp tất cả các ô thành hàng ngang từ trái qua phải ở
trớc mặt ( đếm)

- Cã 3 b«ng hoa ạ!

- Có 4 cái váy ạ!

- Có 5 bộ quần áo ạ!

- Tr xp tt c cỏc ụ
thnh hàng ngang. Trẻ
đếm

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Cô cho trẻ lấy 4 con Thỏ ở rổ ra xếp dới mỗi cái ô 1 con Thỏ
xếp vừa đếm t 1 4.

- Cho trẻ so sánh số lợng ô và Thỏ.

- Các con hÃy xem số lợng ô vµ Thá nh thÕ nµo víi nhau?
- Sè nµo nhiỊu hơn? Số nào ít hơn?

- Số ô nhiều hơn số Thỏ là mấy?
- Số Thỏ ít hơn số ô là mấy?

- Để số ô và số Thỏ bằng nhau thì phải làm nh thế nào?

- 4 Thỏ thêm 1 Thỏ là thành mấy Thỏ?

- Có bao nhiêu ô?

- Số ô vµ sè Thá nh thÕ nµo víi nhau?
- CÊt bít 2 Thỏ thì còn mấy Thỏ?
- 3 Thỏ ít hơn 5 ô là mấy?

- Cất bớt 1 Thỏ nữa thì có mấy Thỏ?
- 2 Thỏ ít hơn 5 ô là mÊy?

- Phải lấy thêm mấy Thỏ để cho số Thỏ và số ô bằng nhau?
- Cho thêm 3 Thỏ vào thỡ thnh my Th?

- Cất đi 1 Thỏ thì còn mấy Thỏ?
- Số ô nhiều hơn số Thỏ là mấy?
- Cất bớt 3 Thỏ nữa , còn mấy Thỏ?

- Muốn cho số Thỏ bằng số ô Thì phải thêm mấy Thá?
- Cã bao nhiªu Thá?

- Cất 3 Thỏ thì cịn mấy Thỏ?
- Cất nốt 2 Thỏ Thì cịn mấy Thỏ?
- Các con cùng cất tiếp số ô nào.
- Cô cho trẻ cất hết số ô cho đến hết.

- Sè ô và số Thỏ không
bằng nhau ạ!

- Số mèo nhiều hơn số
cá ạ.

- Số cá ít hơn số mèo ạ!
- Nhiều hơn 1.

- ít hơn 1.

- Thêm 1 Thỏ ạ!

- Bớt đi một chú mèo ạ!
- Thêm 1 con cá cho
chú mèo ạ!

- Có 5 ô ạ!

- Nhiều bằng nhau.
- Còn 3 Thỏ.

- Là 2 ạ!
- Có 2 ạ!
- Là 3 ạ!

- Lấy thêm 3 ạ!
- Thành 5 Thỏ ạ!
- Còn 4 Thỏ ạ!
- Là 1 ¹!
- Cßn 1 ¹!
- 4 Thá ¹!.
- 5 Thá ¹!
- 2 Thá ¹!
- HÕt ¹!

- Trẻ cất hết số đồ chi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>Phần 3: ôn luyện và củng cố</i>

TC1: Tìm nhà

- Cô mở chơng trình trò chơi ở power point cho trẻ chơi.

+ Tìm nhà có số chấm tròn lớn hơn 4
+ Tìm nhà có số chấm tròn lớn hơn 3
+ Tìm nhà có số chấm tròn lớn hơn 2
+ Tìm nhà có số chấm tròn lớn hơn 1
+ Tìm nhà có số chấm tròn nhỏ hơn 2
+ Tìm nhà có số chấm tròn nhỏ hơn 3
+ Tìm nhà có số chấm tròn nhỏ hơn 4
+ Tìm nhà có số chấm tròn nhỏ hơn 5
<b>3/ kết thúc :</b>

</div>

<!--links-->