Giáo án thể chất: Tung và bắt bóng

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Gi¸o ¸n</b>

<b> Ph¸t triĨn VËn §éng</b>
<b> Đề t i: à</b> <b>Tung và bắt bóng</b>

<b> (Trò chơi: Cáo và Thỏ)</b>
<b> Ch : Gia đ×nh</b>

<b> Đối tượng dạy: 5- 6 tuổi(MGL)</b>
<b> Sè lỵng:20-25 trỴ</b>

<b> Thời gian : 30-35p </b>
<b>I.Mục đÝch v yà</b> <b>ªu cầu:</b>
<b>1.Kiến thức:</b>

- Trẻ biết đợc cách thực hiện vận động cơ bản:Cầm bóng bằng tay,giữ bóng
ccao ngang ngực,tung bóng lên cao,mắt nhìn theo bóng và bắt bóng bằng 2
tay,sao cho khơng làm rơi bóng.

2.Kỹ năng:

- Ôn luyện kỹ năng vận động chạy qua trò chơi: Cáo và Thỏ.Trẻ chạy thay
đổi tốc độ theo hiệu lệnh(khi cha có cáo chạy chậm,khi có cáo bắt phảI chạy
nhanh để không bị bắt,khi về đến nhà,dừng chạy)

- Hình thành và phát triển kỹ năng vận động: Tung và bắt bóng:trẻ cầm và
giữ bóng bằng 2 lịng bàn tay ở phía dới quả bóng.Gĩ bóng cao ngang tầm
ngực.dùng sức của đơI tay,tung bóng lên cao khoảng 40cm,sau đó bắt bóng
bằng 2 tay sao cho khơng làm rơi bóng

- Ph¸t triĨn c¸c tè chÊt thĨ lùc:KhÐo lÐo ,nhanh nhĐn

<b>3.Th¸i độ:</b>

- Tham gia hoạt động tích cực ,hào hứng

- RÌn lun học sinh mạnh dạn,tính kỷ luật cho trẻ
<b>II.Chuẩn bị:</b>

<b>1.a điểm:</b>
<b> - Ngoài sân trờng</b>

- Mụi trng hc tp:Trang trí theo chủ điểm
<b> - Sơ đồ tập:</b>

<b>2.Đồ dïng của c«:</b>

- Đài và nhạc các bài hát:Cháu yêu bà,Cả nhà thơng nhau,Gia đình nhà
gấu,ba ngọn nến lung linh

- 02 sắc xô.

- sân tập,sân chơI có mô hình nhà của thỏ và nhà của Cáo
- Trang phục của cô gọn gàng:áo phông,giày thể thao
<b>3. dùng ca trẻ:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> - Trang phục gọn gàng,thoải máI,giầy thể thao</b>
<b>III. Cách tin h nh:</b>

<b>Thi</b>

<b>gian</b> <b>Ni dung_{v ti}</b> <b>_n</b>

<b>trình</b>

<b>hot</b>
<b>ng học</b>

<b>Phng pháp, hình thc t chc các hot ng</b>
<b> tng ng</b>

<b> Hoạt động của c«</b> <b>Hoạt động của</b>

<b> trẻ</b>
<b>2Phót</b>

<b>3 phót</b>

<b>1.H§1: </b>
<b>Ổn định </b>
<b>tổ chức, </b>
<b>g©y hứng</b>
<b>thó </b>

<b>2/Bài mới</b>
<b>*Khởi </b>
<b>động:</b>

- Cơ và trẻ đọc bài thơ:“Em giúp cha mẹ”
Hôm nay chủ nhật

Đợc nghỉ ở nhà
Em gióp mĐ cha

Trång rau quÐt dän
Aã quÇn xÕp gọn
Dỗ bé cùng ch¬i
Cha mĐ vui ch¬i
Khen con ngoan qu¸!

- Ngồi việc giúp đỡ mẹ cha,chủ nhật gia
đình các con thờng l m nhà ững cơng việc
gì khác nữa?

- Hơm nay cơ cháu mình cùng tham gia
chương trình “Chủ nhật ở nh ”và ới
những trị chơi vơ cùng hấp dẫn nhé!
Trước khi lên đường ,cô cần các con tự
chia thành 2 gia đình.1 Gia đình nhà Cáo
(Các bạn Cáo theo cơ A)và 1 gia đình nhà
Thỏ( Các bạn Thỏ theo cụ B)

Đi trên nền nhạc bàiCả nhà thơng nhau

Cho trẻ di chuyển thành đội hình vịng trịn,cơ
đI ngợc chiều với trẻ,điều khiển cho trẻ đi các
kiểu chân.

+ §i thêng: 3-4m

+Đi bằng mũi bàn chân :2-3m
+ Đi thờng :3-4m

+ Đi bằng gót chân:2-3m
+ Đi thờng:3-4m

+ Đi bằng má bàn chân:2-3m
+ Đi thờng :3-4m

+ Chạy chậm chạy nhanh dần chạy chậm
dần về 2 hàng dọc(1 hàng nhà Cáo,Một hàng
nhà Thỏ)

_ Dóng hàng ,điểm số và chuyển hàng

- Tr đọc thơ

- NÊu ăn,đi
chơi...

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>4-5p</b>

<b> </b>

<b>15-16p</b>

<b>b/Trọng</b>
<b>động</b>
<b>*Bài tập</b>
<b>phát</b>
<b>triển</b>
<b>chung</b>

+ Gia đình nhà Cáo và Thỏ chú ý!
Nghỉ!...Nghiêm,nhìn

tríc th¼ng!

+ Gia đình Cáo điểm số ‘1,2”từ 1 đến hết.bắt
đầu!

+ Gia đình Cáo điểm số ‘1,2”từ 1 đến hết.bắt đầu
+ Các bạn số 2 bớc sang bờn phi 2 bc,bc!

+ Cáo và Thỏ chú ý!bên phải ….Quay

Tập theo nhạc bài “yêu bà,Gia đình nhà gấu”
<i><b>- Động tác tay:Hai tay đa ra trớc ,lên cao.(3l x </b></i>
8n)

+ CB:Hai tay chống hông,2 chân rộng bằng vai
+ Nhịp 1,3:Hai tay đa song song ra trớc,lòng bàn
tay ỳp,chõn ng rng bng vai

+Nhịp 2:Hai tay đa thẳng lên cao,long bàn tay úp
vào nhau

+ Nhp 4: xuụi tay

+ Nhịp 5,6,7,8, làm tơng tự nh nhịp 1,2,3,4.
<i><b>_ Động tác chân:Ngồi khuỵu gối (2l x 8n)</b></i>

+ CB:Hai tay chống hông,2 chân rộng bằng vai
+ Nhịp 1,3: Hai tay đa sang ngang ,lòng bàn tay
ngửa ,chân đứng rộng bằng vai.

+ Nhịp 2: Hai tay đa song song trớc mặt ,lũng
bn tay ỳp ng thi nhỳn gi.

+ Nhịp 4:Để xuôi tay

+ Nhịp 5,6.7,8 lm tẩng t nh nhịp 1,2,3,4
<i><b>_ng tÌc lởn:ưựng quay ngởi sang 2 bàn(2l x </b></i>
8n)

+ CB ;Hai tay chống hông ,2 chân rộng bằng
vai

+ Nhp 1,3: Hai chân đứng rộng bằng vai,2
tay chống hông

+ Nhịp 2:Quay ngời sang bên trái/phảI,hai tay
dang ngang.

+ Nhịp 4: Để xuôi tay

+ Nhịp 5,6,7,8 lm tựng t nh nhịp 1,2,3,4.
<i><b>_ường tÌc bật:Bật tiến về phÝa trợc (2l x 8n)</b></i>
+ CB :Hai tay chộng hẬng,2 chẪn chừm
+ NhÞp 1,2,3,4:Hai tay chộng hẬng,bật chừm
chẪn liàn từc 4 bợc về phÝa trợc.

+ Nhịp 5,6,7,8:Quay ngời về phía su,làm động
tác tơng tự.

- Sau khi tập xong bài tập phát triển

chung,cụ nhn xét kết quả tập luyện ,động
viên khen ngợi trẻ.

- Cho trẻ chuyển hàng,chuẩn bị thực hiện
vận động c bn:

+ Cáo và Thỏ chú ý!...Bên trái!....quay!
+ 4 hàng dọc chuyển thành 2 hàng dọc(Cô

_ Dóng hàng

- §iĨm sè

- Quay hµng

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>c/ Vận </b>
<b>động cơ </b>
<b>bản</b>

dùng sắc xô gõ làm hiệu lệnh,cho trẻ bớc
chuyển hàng về vị trí ban đầu).Cho trẻ quay
trái/phải để 2 hàng quay mặt vào nhau,cách
nhau 3 – 4m

_ Giới thiệu tên vận động

+ Đến với chơng trình”Chủ nhật ở nhà”ngày hơm
nay,các gia đình sẽ cùng nhau thi tài”Tung và
bắt bóng bằng 2 tay”

- Làm mẫu vận động cơ bản

+ Để giúp các gia đình tham gia tốt phần chơi
này,ban tổ chức sẽ hớng dẫn các gia đình cách
chơi nh sau:

<b>+ lần 1:Mời các gia đình xem làm mẫu trớc(Cơ A</b>
làm trọn vẹn động tác,khơng giải thích)

<b>+ lần 2:vừa làm chậm vừa giải thích động tác:</b>
<b>*Chuẩn bị:ĐI từ hàng đến vị trí đặt bóng,nhặt 1 </b>
quả bóng,cầm và giữ bóng bằng 2 lịng bàn tay ở
phía dới quả bóng,chân đứng rộng bằng vai,tay
giữ bóng ở khoảng cách phía trớc,ngang ngực.
<b>*Bắt đầu:Dùng lực của bàn tay và cánh tay tung</b>
thẳng quả bóng lên cao ngang đầu,chờ bóng rơi
và bắt bóng bằng 2 tay (chú ý khơng để bóng ra
phía trớc hoặc phía sau)

+ Lần 3: Cơ A và cơ B Làm lại động tác và giải
thích điểm chính của các vận động.

* Chuẩn bị: Cầm và giữ bóng bằng 2tay,để tay
phía dới quả bóng,lịng bàn tay khum theo
bóng.giữ bóng phía trớc,cao ngang ngực

*Bắt đầu:Tung thẳng bóng lên cao và bắt bóng
bằng 2 tay khi bóng rơI xuống,chú ý:tung bóng
cao ngang đầu,bắt bóng bằng 2 tay,khơng để
bóng rơI xuống đất

<b>*lun tËp</b>

- Mêi 1 2 trẻ lên làm mẫu,cho cả lớp cùng
nhËn xÐt.

+ Ai đã biết cách tung và bắt bóng bằng 2 tay
lên làm mẫu cho các gia đình khác cùng xem?
+ Các gia đình thấy bạn B,C… tập nh thế nào?
+ Khi tập, để bóng khơng bị rơI cần chú ý điều
gì?

+khen ngợi ,động viên trẻ tập mẫu

+ Các gia đình đã sẵn sàng tham gia trũ chi
ny cha?

- <b>Lần 1:2 trẻ/lợt</b>

+ Mi cỏc thnh viên của các gia đình lần lợt
lên thực hiện,sau khi thực hiện xong về cuối
hàng để các thành viên còn lại lên thực hiện…
+ trong khi các trẻ thực hiện,giáo viên quan

- ChuyÓn hàng

về vị trí cũ:4
hàng thành 2
hàng

- trẻ quan sát cô
làm mÉu

- trỴ thùc hiƯn
theo híng dÉn
cđa c«

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>4-5p</b>

<b> </b>

<b>2-3p</b>
<b> </b>

<b> 1 phót</b>

<b>*Trị chơi</b>
<b>vận động</b>

<b>c/håi tÜnh</b>

<b>3/kÕt </b>
<b>thóc</b>

sát,sửa sai,động viên,khuyến khích để trẻ thực
hiện vận động.(mỗi cơ bao quỏt 1 hang)

<b>_ lần 2:4 trẻ/lợt.</b>

+ khi tr thc hiện cô chú ý quan sát sửa
sai,kịp thời khuyến khích động viên trẻ.
<b>_lần 3:Thi đua giữa 2 đội</b>

+ trớc khi thi đua,cô cho trẻ đếm lại số thành
viên của 2 gia đình và cân bằng số trẻ

+thơng qua cách chơi và luật chơi:Từng thành
viên của 2 gia đình cùng lên thực hiện các vận
động. Nếu thành viên nào làm cha đúng sẽ
phải làm lại.Kết thúc trò chơi,gia đình nào hết
ngời trớc,gia đình đó thắng cuộc.

- Tỉ chøc cho trẻ chơi 1- 2 lần,bao quát trẻ
chơi và nhận xét kết quả chơi.

- Giới thiệu tên trò chơi:

+ Chúng ta vừa trảI qua trò chơi thứ nhất và
ngay sau đây mời các gia đình cùng tham gia vào
trò chơi thứ 2 mang tên:”Cáo và thỏ”

+ Cã ai biết cách chơI và luật chơI phổ biến cho
các bạn cùng chơi?

+ Cụ cht li cỏch chi v luật chơi cho trẻ biết:
*Cách chơi:Một trẻ làm cáo,các trẻ còn lại làm
thỏ.Cáo ngủ trong nhà của Cáo.Thỏ vừa đi kiếm
ăn vừa đọc bài đồng dao:

Trên bãi cỏ
Các chú thỏ
Kiếm rau ăn
Trên bãi cỏ
Các chú thỏ
Rất vui vẻ
Thỏ nhớ nhé
Có Cáo gian
Đang rình đấy
Nếu Cáo đến
Hãy chạy ngay.

Khi các bạn thỏ đọc đến câu cuối,cáo tỉnh dậy
và đuổi bắt thỏ

Nhiệm vụ của Cáo là bắt đơc Thỏ .Nhiệm vụ của
Thỏ là chạy nhanh về nhà của mình khơng cho
cáo bắt

*Luật chơi:Cáo không đợc bắt Thỏ khi Thỏ đã
chạy về nhà.

- Tổ chức cho trẻ chơI,bao quát và nhắc trẻ chơI
đúng luật.Kết thúc lợt chơi,cô nhận xét,khen ngợi
trẻ.

- Cho trẻ vận động theo nhạc bài “ba ngọn nến
lung linh”

- trỴ trả lời theo
hớng dẫn của cô

- trẻ lần lợt lên
thực hiện bài tập

- tr chi thi ua
gia 2 đội

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

_ Hỏi lại trẻ tên các vận động đã học trong giờ
- Cô nhận xét,khen ngợi và chuyển hoạt động

</div>

<!--links-->