Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.04 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tiết 68: LUYỆN TẬP
<b>I.Mục tiêu : </b>
- Thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính tốn, giải tốn(có một phép chia 9)
* Bài tập cần làm: 1, 2, 3, 4.
<b>II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC </b>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. Bài cũ</b>
- Gọi hs đọc thuộc bảng chia 9 và trả lời câu
hỏi của GV về bảng chia 9.
- Nhận xét, tuyên dương.
<b>2. Bài mới</b>
<b>* Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em</b>
sẽ luyện tập học thuộc bảng chia 9 và áp
dụng làm các bài tập có liên quan.
<b>Thực hành</b>
<b>Bài 1: Tính nhẩm</b>
- Yêu cầu hs dựa vào bảng nhân 9 để làm
bảng chia 9 vào vở.
- Gọi hs nêu kết quả bài a và b.
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài 2: ơn tập cách tìm thương, số bị chia,
số chia.
- Yêu cầu hs làm bài vào vở, sau đó 3 em lên
bảng làm
- Nhận xét , tuyên dương.
Bài 3: Giải toán
- Gọi hs đọc đề bài toán.
- Gợi ý cho hs.
- Phải xây 36 ngôi nhà, đã dây 1/9 số đó. Hỏi
đã xây được mấy ngơi nhà?
- Phải xây 36 ngôi nhà, đã xây được 4 ngôi
nhà. Hỏi cịn phải xây tiếp bao nhiêu ngơi
nhà?
- u cầu cả lớp làm bào vào vở.
- 2 ,3 hs đọc trước lớp, cả lớp theo dõi nhận
xét.
- Lắng nghe
- Cả lớp thực hiện vào vở.
- 4 hs nêu kết quả bài a ; 4 hs khác nêu kết
9 x 6 = 54 9 x 7 = 6 3 9 x 8 = 72
54 : 9 = 6 63 : 9 = 7 72 : 9 = 8
18 : 9 = 2 27 : 9 = 3 36 : 9 = 4
18 : 2 = 9 27 : 3 = 9 36 : 4 = 9
- 1 ,2 hs nêu cách tìm số bị chia, tìm số
chia.
- Cả lớp làm bài vào vở, 3 em lên làm
- 1 hs đọc đề bài trước lớp, cả lớp đọc thầm
SGK.
- 36 : 9 = 4 (ngôi nhà)
- 36 - 4 = 32 (ngôi nhà)
- HS làm bài vào vở.
- 1 hs lên bảng làm bài.
Bài giải
Số ngôi nhà đã xây là:
36 : 9 = 4 (ngơi nhà)
Số ngơi nhà cịn phải xây tiếp là:
36 - 4 = 32 (ngôi nhà)
Đáp số: 32 ngôi nhà.
- HS nhận xét chữa bài tập
Số bị chia 27 27 <b>27</b> 63 <b>63</b> 63
Số chia 9 <b>9</b> 9 <b>9</b> 9 9
- Gọi hs lên bảng làm bài
- Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm.
Bài 4: HS thực hiện theo 2 bước.
a. Đếm số ơ vng của mỗi hình.
*Tìm 1/9 số đó.
b. Đếm số ơ vng của hình.
*Tìm 1/9 số đó.
- Nhận xét, chữa bài và khen ngợi những em
tìm nhanh và đúng
<b>IV.Củng cố , dặn dị</b>
- Gọi 1 hs đọc bảng nhân 9, 1 hs đọc bảng
chia 9.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn hs về nhà tiếp tục học thuộc các bảng
nhân và bảng chia và chuẩn bị cho bài sau.
- HS quan sát hình và làm bài theo cặp rồi
tìm 1/9 của các hình
a)*18 ơ vng
*18 : 9 = 2 (ô vuông)
b)*18 ô vuông
*18 : 9 = 2 (ô vuông)
- Theo dõi
- 2 hs thực hiện trước lớp.