Tải Giáo án Toán lớp 3 bài 20: Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ) - Giáo án điện tử môn Toán lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tiêt 20: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
(không nhớ)

<b>I. Mục tiêu: </b>
<b>1.Kiến thức</b>

- Biết đặt tính rồi tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (khơng nhớ).
- Vận dụng được để giải bài tốn có một phép tính nhân.

<b>2.Kỹ năng:</b>

- Rèn cho HS có kĩ năng vận dụng phép nhân vào giải tốn nhanh, chính xác,
cẩn thận.

<b>3.Thái độ.</b>

- HS tích cực học tập, hăng hái phát biểu xây dựng bài.
<b>II. Đồ dùng.</b>

- GV: Bảng phụ, thước kẻ, phấn mầu
- HS: Thước kẻ, bài tập, vỏ bài tập
<b>III. Các hoạt động dạy học dạy học.</b>

<b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1. Ổn định</b>

<b>2. Kiểm tra </b>

<b>3. Bài mới</b>
<b>a. Giới thiệu </b>
<b>bài</b>

<b>b. Hướng dẫn </b>
<b>thực hiện</b>
<b>phép nhân số </b>
<b>có hai chữ số </b>
<b>với số có một </b>
<b>chữ số </b>

<b>(khơng nhớ).</b>
-Biết cách đặt
tính rồi tính

-Giúp HS lên bảng đọc thuộc lòng
bảng nhân 6. hỏi HS về kết quả của
1 phép nhân bât kì trong bảng.
-GV nhận xét, cho điểm.

* Trong giờ học tốn hơm nay các
em sẽ học về phép nhân số có hai
chữ số với số có một chữ số (khơng
nhớ)

*Phép nhân 12 x 3:
- Viết lên bảng 12 x 3 = ?

- Yêu cầu HS suy nghĩ và tìm kết
quả của phép nhân nói trên.

-u cầu HS đặt tính theo cột dọc.
-Hỏi: Khi thực hiện phép nhân này

ta phại thực hiện tính từ đâu?

- Y/c HS suy nghĩ để thực hiện
phép tính trên,

-Nhận xét chữa sai

- Yêu cầu HS tự làm bài.

- Lần lượt từng HS lên bảng trình
bày cách tính của một trong hai con
tính mà mình đã thực hiện.

-HS đọc bảng nhân
-HS khác trả lời câu hỏi
-HS nhận xét

-HS lắng nghe

- HS đọc phép nhân.

- Chuyển phép nhân thành tổng
12 + 12 + 12 = 36. Vậy 12 x 3 =
36.

- 1 HS lên bảng đặt tính, cả lớp
tính ra giây nháp.

- Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị,
sau đó mới tính đên hàng chục.
12 *3 nhân 2 bằng 6, viết 6.
1 *3 nhân 1 bằng 3, viết 3.
36 * vậy 12 nhân 3 bằng 36.
- 5 em lên bảng làm, cả lớp làm
vào bảng con.

- HS trình bày cách tính của
mình theo u cầu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của HS</b>

<b>c.Thực hành.</b>
Bài 1.

-Biết cách
thực hiện phép
nhân

Bài 2.

-Biết cách đặt
thực hiện phép
nhân.

Bài 3.

-Biết tóm tắt
và giải bài

tốn có 1 phép
tính nhân.

<b>4. Củng cố</b>
<b>5. Dặn dò </b>

- GV chữa bài, nhận xét

- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính và
thực hiện phép tính, sau đó tự làm
bài.

- Chữa bài, nhận xét

- Giúp 1 HS đọc đề bài tốn.
- Có tất cả mấy hộp bút màu?
- Moi hộp có mấy bút màu?
- Bài tốn hỏi gì?

- u cầu HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét

- GV tổ chức cho HS chơi HS chơi
nơi nhanh phép tính (có dùng số có
hai chữ số nhân với số có một chữ
số, khơng nhớ) với kết quả.

- Về nhà tiếp tục ôn các bảng nhân
chia đã học.

- Chuẩn bị bài: Nhân số có hai chữ
số với số có một chữ số (có nhớ).
- GV nhận xét tiêt học.

-HS tự đặt tính rồi tính

- 1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm.
- Có 4 hộp bút màu.

- Moi hộp có 12 bút màu.
- Số bút màu trong cả 4 hộp.
- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm
vào vở.

Tóm tắt
1 hộp : 12 bút
4 hộp: . . . bút?
Bài giải
Số bút màu có tất cả là:
12 x 4 = 48 (bút màu)
Đáp số: 48 bút màu.
-HS chơi HS chơi

</div>

<!--links-->