Tải Giáo án Toán lớp 3 bài 161: Ôn tập các số đến 100 000 - Giáo án điện tử môn Toán lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> TIẾT 161: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>

- Đọc, viết được số trong phạm vi 100 000.

- Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
- Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước.

+ Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3 (a; cột 1 câu b), Bài 4.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC</b>

- SGK, bảng phụ

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:</b>

<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
1. Khởi động: Hát.

<b>2. Bài cũ: Kiểm tra.</b>

- Nhận xét bài kiểm tra của Hs.
- Nhận xét bài cũ.

<b>3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Ôn tập các số đến 100 000</b>
<b>* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.</b>

Giúp Hs biết đọc, viết các số trong phạm vi 100 000
Cho HS mở sgk.

<b>Bài 1:</b>

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv yêu cầu Hs nhận xét hai tia số.
- Gv yêu cầu Hs tự làm.

- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Gv nhận xét, chốt lại kết quả đúng:

<b>Bài 2:</b>

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv u cầu Hs tóm tắt bài tốn và tự làm.
- Gv mời 5 Hs lên bảng viết số và đọc số.
- Gv nhận xét, chốt lại:

Viết số Đọc số

36 982
54 175
90 631
14 034
8066
71 459
48 307
2003
10 005

Ba mươi sáu nghìn chín trăm tám mươi hai.
Năm mươi bốn nghìn một trăm bảy mươi
lăm

Chín mươi nghìn sáu trăm ba mưoi mốt.
Mười bốn nghìn khơng trăm ba mươi bốn.
Tám nghìn khơng trăm sáu mưoi sáu.
Bảy mươi mốt nghìn bốn trăm năm mươi
chín.

Bốn mươi tám nghìn ba trăm linh bảy.
Hai nghìn khơng trăm linh ba.

Mười nghìn khơng trăm linh năm.
<b>* Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.</b>

- Giúp Hs : Viết thành các tổng các nghìn, trăm, chục,
đơn vị và ngược lại. Tìm số cịn thiếu trong một dãy số

- Lắng nghe

-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-HS cả lớp làm bài vào vở.
-Hai Hs lên bảng sửa bài.
-Hs nhận xét.

-Hs đọc yêu cầu đề bài.
-HS cả lớp làm bài vào vở.

-Năm Hs lên bảng viết số và đọc
số.

-Hs nhận xét bài của bạn.

-Hs chữa bài đúng vào vở.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

cho trước.

<b>Bài 3:(a; cột 1 câu b)</b>

- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.

- Gv chia Hs thành 4 nhóm nhỏ. Cho các em chơi trị
chơi “Ai nhanh”:

- Yêu cầu: Các nhóm sẽ lên thi làm bài tiếp sức. Trong
thời gian 7 phút, nhóm nào làm xong, đúng sẽ chiến
thắng.

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
a) 9725 = 9000 + 700 + 20 + 5

6819 = 6000 + 800 + 10 + 9
2096 = 2000 + 0 + 90 + 6
5204 = 5000 + 200 + 0 + 4
1005 = 1000 + 5

b) Viết các tổng theo mẫu: 4000 + 600 + 30 + 1 = 4631
- Gv mời 1 Hs yêu cầu đề bài.

- Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở.
-GV chữa bài:

<b>Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.</b>

<b>2005; 2010; 2015; 2020; 2025.</b>

<b>14 300; 14 400; 14 500; 14 600; 14 700.</b>
<b>68 000; 68 010; 68 020; 68 030; 68 040</b>
<b>5. Tổng kết – dặn dò.</b>

- Về tập làm lại bài.

<b>- Chuẩn bị bài: Luyện tập.</b>

-Hs đọc yêu cầu đề bài.

-Các nhóm thi làm bài với nhau.
-Hs cả lớp nhận xét.

</div>

<!--links-->