Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (246.22 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Tập viết tuần 25</i>
<b>Bài 23: Ôn chữ hoa S</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1. Kiến thức: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng) C,T (1 dòng) viết tên</b></i>
<b>riêng Sầm Sơn (1 đòng) và câu ứng dụng Cơn sơn suối chảy.... rì rầm bên tai (1 lần) bằng chữ</b>
cỡ nhỏ.
<i><b>2. Kĩ năng: Có kĩ năng viết đúng, viết đều, viết đẹp.</b></i>
<i><b>3. Thái độ: u thích mơn học; có ý thức “Rèn chữ, giữ vở”; tích cực, sáng tạo, hợp</b></i>
tác.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>
<i>1. Giáo viên: Bảng phụ. Mẫu chữ viết hoa S (C, T), các chữ Sầm Sơn và câu tục ngữ</i>
viết trên dịng kẻ ơ li.
<i>2. Học sinh: Đồ dùng học tập.</i>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>
<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động (5 phút):</b>
- Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ.
- Nhận xét, đánh giá chung.
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
<b>2. Các họat động chính:</b>
<i><b>a. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết bảng con</b></i>
<i><b>(10 phút)</b></i>
<i>* Mục tiêu: Giúp học sinh viết đúng các con chữ,</i>
hiểu từ và câu ứng dụng.
<i>* Cách tiến hành:</i>
- Hát đầu tiết.
- Viết bảng con.
- Nhắc lại tên bài học.
<i>Luyện viết</i> chữ hoa:
- GV cho HS tìm các chữ hoa có trong bài: S, C, T.
- Cho HS nêu cách viết các chữ S, C, T
- GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết
từng chư
- GV yêu cầu HS viết chữ S vào bảng con.
HS luyện viết từ ứng dụng:
- GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Sầm Sơn.
- Cho HS nêu những hiểu biết của mình về Sầm Sơn
<i>- GV giới thiệu: Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hoá, là</i>
<i>một trong những nơi nghỉ mát nổi tiếng của nước ta.</i>
- HS quan sát và tìm
- 2 HS nêu
- Lắng nghe
- HS viết vào bảng con chữ S
- GV yêu cầu HS viết vào bảng con.
Luyện viết câu ứng dụng:
- GV mời HS đọc câu ứng dụng.
- Cho HS nêu ND của câu thơ trên
<i>- GV giải thích câu thơ: ca ngợi cảnh đẹp yên tĩnh,</i>
<i>thơ mộng của Côn Sơn (thắng cảnh gồm núi, khe,</i>
<i>suối, chùa …. Ơ huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương.</i>
<i><b>b. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vào vở</b></i>
<i><b>tập viết (17 phút)</b></i>
<i>* Mục tiêu: Giúp học sinh viết đúng con chữ, trình</i>
bày sạch đẹp vào vở tập viết.
<i>* Cách tiến hành:</i>
- GV nêu yêu cầu:
+ Viết chữ S: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết chữ C, T: 1 dòng.
+ Viết chữ Sầm Sơn: 2 dòng cỡ nhỏ.
- Cho HS viết vào vở
- GV theo dõi, uốn nắn nhắc nhở viết đúng nét, độ
cao và khoảng cách giữa các chữ.
- GV thu 7 bài để chấm nhận xét tuyên dương một số
vở viết đúng, viết đẹp.
- Hướng dẫn HS sửa 1 số lỗi sai
<b>3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):</b>
- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- HS viết trên bảng con Sầm Sơn.
- HS đọc câu ứng dụng
- 2 HS nêu
- HS viết trên bảng con các chữ: Côn Sơn, ta