Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Tải Tổng hợp đề thi giữa học kỳ I môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2015 - 2016 - Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Ngữ văn lớp 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.23 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tổng hợp đề thi giữa học kỳ I môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2015 - 2016</b>
<b>ĐỀ 1:</b>


<b>Phần I: Đọc hiểu (3,0 điểm) </b>
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:


Chưa chữ viết đã vẹn trịn tiếng nói
Vầng trăng cao đêm cá lặn sao mờ


Ơi tiếng Việt như đất cày, như lụa
Óng tre ngà và mềm mại như tơ.
Tiếng tha thiết, nói thường nghe như hát


Kể mọi điều bằng ríu rít âm thanh
Như gió nước không thể nào nắm bắt
Dấu huyền trầm, dấu ngã chênh vênh
Dấu hỏi dựng suốt ngàn đời lửa cháy
Một tiếng vườn rợp bóng lá cành vươn


Nghe mát lịm ở đầu mơi tiếng suối
Tiếng heo may gợi nhớ những con đường...


<i><b> (Lưu Quang Vũ, Tiếng Việt)</b></i>
a. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong bài thơ? (1,0 điểm)
b. Hãy chỉ ra biện pháp tu từ câu 3,4 ở khổ thơ 1 (1,0 điểm)


c. Nêu tác dụng của tu từ hai câu thơ trên.(0,5 điểm)
d. Đặt tên nhan đề? (0,5 điểm)


<b>Phần 2: Làm văn (7,0 điểm) </b>



Cảm nhận đoạn thơ sau trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu
Ta về, mình có nhớ ta


Ta về, ta nhớ những hoa cùng người.
Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.


Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Rừng thu trăng rọi hịa bình
Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung.
<b>ĐỀ 2</b>


<b>Phần I: Đọc hiểu (3,0 điểm)</b>


Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:


"Sự thật là từ mùa thu năm 1940, nước ta đã thành thuộc địa của Nhật, chứ
không phải thuộc địa của Pháp nữa. Khi Nhật hàng Đồng minh thì nhân dân cả nước ta
đã nổi dậy giành chính quyền lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Sự thật là
dân ta đã lấy lại nước Việt Nam từ tay Nhật, chứ không phải từ tay Pháp."


(Hồ Chí Minh, Tun ngơn độc lập)
a. Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt gì?


b. Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng của phép tu từ đó?
c. Đặt nhan đề của đoạn trích?


<b>Phần II: Làm văn (7,0 điểm)</b>



Phân tích hình ảnh người chiến sĩ Tây Tiến qua đoạn thơ sau :
Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc


Quân xanh màu lá dữ oai hùm
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới


Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
Rải rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh


Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành.
(Quang Dũng-Tây Tiến)
<b>ĐỀ 3</b>


<b>I. Đọc hiểu: (3,0 điểm)</b>


Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nào người trong làng đi chợ, đi làm đồng không gặp ba bốn cái thây nằm cịng queo
bên đường. Khơng khí vẩn lên mùi ẩm thối của rác rưởi và mùi gây của xác người."
(Vợ nhặt, Kim Lân)


1. Chỉ ra biện pháp tu từ sử dụng trong đoạn trích và nêu tác dụng? (2,0 điểm)
2. Xác định phương thức biểu đạt và đặt nhan đề đoạn trích. (1,0 điểm)


<b>II. Làm văn: (7,0 điểm )</b>


Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp hình tượng người lính Tây Tiến trong đoạn thơ sau:


“Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc


Qn xanh màu lá dữ oai hùm
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới


Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
Rãi rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh


Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành”


(Tây Tiến, Quang Dũng)
<b>ĐỀ 4</b>


<b>Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) </b>


Đọc văn bản sau đây và trả lời câu hỏi sau:


“…lại như quãng Tà Mường Vát phía dưới Sơn La. Trên sơng bỗng có những cái
hút nước giống như cái giếng bê tông thả xuống sông để chuẩn bị làm móng cầu. Nước
ở đây thở và kêu như cửa cống cái bị sặc . Trên mặt cái hút xốy tít đáy cũng đang
quay lừ lừ những cánh quạ đàn. Không thuyền nào dám men gần những cái hút nước
ấy, thuyền nào qua cũng chèo nhanh để lướt qua quãng sông , y như là ô tô sang số ấn
ga cho nhanh để vút qua một quãng đường mượn cạp ra ngoài bờ vực. Chèo nhanh và
tay lái cho vững mà phóng qua cái giếng sâu ,những cái giếng sâu nước ặc ặc lên như
vừa rót dầu sôi vào. Nhiều bè gỗ rừng đi nghêng ngang vơ ý là những cái giếng hút ấy
nó lơi tuột xuống, có những thuyền đã bị cái hút nó hút xuống, thuyền trồng ngay cây
chuối ngược rồi vụt biến đi, bị dìm và đi ngầm dưới lịng sông đến mươi phút sau mới
thấy tan xác ở khuỷnh sông dưới...”.



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Câu 1. Hãy xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn trên? (0,5 điểm)
Câu 2. Anh (chị) hãy đặt tên cho đoạn trích. (0,5 điểm)


Câu 3.


a. Nêu 2 biện pháp tu từ chủ yếu được tác giả dùng trong đoạn văn trên (1,0 điểm)
b. Nêu tác dụng? (1,0 điểm)


<b>Phần II. Làm văn (7,0 điểm) </b>


Anh (chị) hãy phân tích đoạn thơ sau trong đoạn trích Đất Nước (trích trường ca Mặt
đường khát vọng) của Nguyễn Khoa Điềm:


“Trong anh và em hơm nay
Đều có một phần Đất Nước


Khi hai đứa cầm tay


Đất Nước trong chúng ta hài hoà nồng thắm
Khi chúng ta cầm tay mọi người


Đất Nước vẹn tròn, to lớn
Mai này con ta lớn lên
Con sẽ mang Đất Nước đi xa
Đến những tháng ngày mơ mộng
Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình


Phải biết gắn bó và san sẻ



Phải biết hố thân cho dáng hình xứ sở
Làm nên Đất Nước mn đời”


<i><b> (Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2014, tr. 119 - 120)</b></i>
<b>ĐỀ 5</b>


<b>Phần I: Đọc hiểu (3,0 điểm)</b>


Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

chứng” của căn bệnh vô cảm đáng sợ kia. Nó khơng làm con người ta đau đớn hay
chết đi về thể xác nhưng lại làm trái tim và tâm hồn chết dần trong sự lạnh lẽo.”


(Theo Bài tập Ngữ văn 12, tập Hai, tr.75, NXBGDVN-2011)
a. Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt gì?


b. Xác định biện pháp tu từ trong câu: Nó khơng làm con người ta đau đớn hay chết đi
về thể xác nhưng lại làm trái tim và tâm hồn chết dần trong sự lạnh lẽo.


Nêu tác dụng của phép tu từ đó.
c. Đặt nhan đề của đoạn văn?


<b>Phần II: Làm văn (7,0 điểm) Phân tích đoạn thơ sau: </b>
Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi


Đất Nước có trong những cái "ngày xửa ngày xưa.." mẹ thường hay kể.
Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn


Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc
Tóc mẹ thì bới sau đầu



Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn
Cái kèo, cái cột thành tên


Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng
Đất Nước có từ ngày đó…


(Nguyễn Khoa Điềm, Đất Nước)
<b>ĐỀ 6</b>


<b>I. Đọc hiểu: (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:</b>


"Cả rừng xà nu hàng vạn cây không có cây nào khơng bị thương. Có những cây bị
chặt đứt ngang nửa thân mình, đổ ào ào như một trận bão. Ở chỗ vết thương, nhựa ứa
ra, tràn trề, thơm ngào ngạt, long lanh nắng hè gay gắt, rồi dần dần bầm lại, đen và đặc
quyện thành từng cục máu lớn.


... Cạnh một cây xà nu mới ngã gục, đã có bốn năm cây con mọc lên, ngọn xanh
rờn, hình nhọn mũi tên lao thẳng lên bầu trời... Đạn đại bác không giết nổi chúng,
những vết thương của chúng chóng lành như trên một thân thể cường tráng. Chúng
vượt lên rất nhanh, thay thế những cây đã ngã... Cứ thế hai ba năm nay rừng xà nu ưỡn
tấm ngực lớn của mình ra, che chở cho làng."


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

1. Chỉ ra biện pháp tu từ sử dụng trong đoạn trích và nêu tác dụng? (2,0 điểm)
2. Xác định phương thức biểu đạt và đặt nhan đề đoạn trích. (1,0 điểm)


<b>II. Làm văn: (7,0 điểm)</b>


Cảm nhận của anh (chị) về con đường hành qn của người lính Tây Tiến qua đoạn
thơ sau:



"Sơng Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi
Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi


Mường Lát hoa về trong đêm hơi
Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm


Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống


Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi
Anh bạn dãi dầu không bước nữa


Gục lên súng mũ bỏ quên đời !
Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người


Nhớ ơi Tây Tiến cơm lên khói
Mai Châu mùa em thơm nếp xôi"


(Tây Tiến, Quang Dũng)
<b>ĐỀ 7</b>


<b>Phần I: (3,0 điểm) </b>


Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi .
Đò lên Thạch Hãn ơi... chèo nhẹ


Đáy sơng cịn đó bạn tơi nằm.


Có tuổi hai mươi thành sóng nước


Vỗ yên bờ mãi mãi ngàn năm.


<i><b>(Lê Bá Dương, Lời người bên sông)</b></i>
a. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn thơ?(1,0 điểm)
b. Hãy chỉ ra biện pháp tu từ trong 2 câu thơ sau: (1,0 điểm)


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Vỗ yên bờ mãi mãi ngàn năm.
c. Nêu tác dụng của tu từ hai câu thơ trên.(0,5 điểm)


d. Đặt tên nhan đề?(0,5 điểm)
<b>Phần II: Làm văn (7,0 điểm) </b>


Cảm nhận đoạn thơ sau trong bài thơ Tây tiến (của Quang Dũng)
Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc


Quân xanh màu lá dữ oai hùm
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới


Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
Rải rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh


Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành.
<b>ĐỀ 8</b>


<b>Phần I: Đọc hiểu văn bản (3,0 điểm)</b>



Trong phần mở đầu bản Tun ngơn Độc lập, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trích dẫn
những bản tun ngơn nào? Việc trích dẫn đó có ý nghĩa gì? Sáng tạo của Người thể
hiện ở đoạn đầu này là điều gì?


<b>Phần II: Làm văn (7,0 điểm) </b>


Phát biểu cảm nhận của Anh/chị về đoạn thơ sau:


Tây Tiến đồn binh khơng mọc tóc
Qn xanh màu lá dữ oai hùm
Mắt trừng gửi mộng qua biên giới


Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
Rải rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh


Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành.


</div>

<!--links-->

×