Tải Giáo án Kể chuyện Cây cỏ nước nam - Giáo án điện tử môn Kể chuyện lớp 5 bài Cây cỏ nước nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>M«n: </b></i>

<b>KĨ chun</b>

<i><b> </b></i>

<i><b>Bài: </b></i>

Cây cỏ nớc Nam

<b>I - Mục tiêu</b>

- KiÕn thøc: Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện: khuyên ngời ta yêu quý thiên nhiên;
hiểu giá trị và biết trân trọng từng ngọn cỏ, lá cây

- Kĩ năng: Học sinh kể đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự
nhiên sau khi nghe GV kể và nhìn tranh minh hoạ

- Thái độ: Thêm yêu quý thiên nhiên, đất nớc.
<b>II - Đồ dùng dạy học</b>

- Tranh phãng to trong s¸ch gi¸o khoa.

<b>III - Nội dung và tiến trình tiết dạy</b>

<i><b> A - Tỉ chøc líp: </b></i>

<i><b> - Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập.</b></i>

<i><b> B - Tiến trình tiết dạy: </b></i>

<i><b>Thêi</b></i>
<i><b>gian</b></i>

<i><b>Néi dung</b></i>

<i><b>các hoạt động dạy học ch yu</b></i>

<i><b>Phơng pháp</b></i>

<i><b> tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng</b></i>

<i><b> Hoạt động của thầy</b></i> <i><b> Hoạt động của trị</b></i>

<b>A/ KiĨm tra bµi cị:</b>

- Kể lại câu chuyện đã chứng kiến,
đã tham gia nói về tình hữu nghị
giữa nhân dân ta và nhân dân thế
giới.

<b>B/ Bµi míi:</b>

<i><b>1.Giíi thiƯu bµi míi:</b></i>

- Nêu mục đích, u cầu của đề
bài.

<i><b>2. GV kĨ chun:</b></i>

* KĨ chun lần 1

- Giải nghĩa từ khó: Trởng tràng,
d-ợc sơn.

* Kể chuyện lần 2: Kể theo tranh

<i><b>3. Tìm hiểu néi dung chun:</b></i>

- Danh y Tuệ tĩnh dắt học trị của
mình lên núi Nam Tào, Bắc Đẩu để
làm gì?

- §iỊu mà danh y Tuệ Tĩnh muốn
nói là điều gì?

- Vua quan nhà Trần đã gặp khó
khăn gì khi giáp trận với quân
Nguyên? Vì sao?

- GV nhận xét, cho
điểm

- GV nêu, ghi tên bài

- GV kĨ giäng chËm r·i
tõ tèn.

- GV chèt l¹i.

- GV kể kết hợp tranh
- GV nêu câu hỏi

- 1 HS kể và nêu ý
nghĩa của câu chuyện.

- HS ghi vë.

- HS theo dâi.

- HS gi¶i nghÜa.

- HS nghe và quan sát.
- HS trả lời.

+ núi cho htrị biết
điều mà ơng đã nung
nấu từ lâu lắm rồi.
+ Về tác dng ca cõy
c nc Nam

+ Không có thuốc men
vì từ lâu nhà Nguyên
không thuốc men cho
nớc Nam.

<i><b>Thời</b></i>
<i><b>gian</b></i>

<i><b>Nội dung</b></i>

<i><b>cỏc hot ng dy hc ch yu</b></i>

<i><b>Phơng pháp, hình thức</b></i>

<i><b>t chức các hoạt động dạy học tơng ứng</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Và vua quan nhà Trần đã làm gì
để khắc phục khó khăn đó?

- Cây cỏ nớc Nam đã giúp gì cho
qn dân nhà Trần?

- Ai cho c« biÕt ý ngun cđa danh
y T tÜnh?

<i><b> 3. H</b><b> íng dÉn HS KĨ chun</b></i>

- Hoạt động nhóm
- Kể chuyện cá nhân
- Kể chuyện theo nhóm
- Kể lại cả cõu chuyn

- Câu chuyện giúp em hiểu điều
gì?

<i><b>4. Củng cố </b></i><i><b> Dặn dò</b><b>:</b></i>

- Kể tên 1 số danh y nổi tiếng ở
n-ớc ta mà em biết?

- Kể tên một số cây thuốc nam và
công dụng của nó mà em biết?
- Về nhà ôn lại chuyện, tập kể lại
cho ngời thân nghe.

- GV lu ý tên 1 số loại
cây thuốc nam có
trong bài và giọng kể.
- GV nhận xét, cho

điểm.

- GV chốt lại và ghi
bảng ý nghĩa chuyện.

- GV giới thiệu.
- GV dặn dò.

- GV nhËn xÐt tiÕt häc.

+ C¸c danh y toả đi
khắp nơi tìm cách chữa
bệnh bằng cây cá binh
thườ …ng

+ Gióp cho quân binh
nàh trần thêm bền bỉ,
c-ờng tráng.

+ Nối tiếp tổ tiên tìm ra
những phơng thuốc
chữa bệnh cứu ngời...
- HS tập kể trong nhóm
- 3 HS lần lợt kể nèi
tiÕp c©u chun.

- 1 nhóm lên kể nối tiếp
cả câu chuyện (3 HS).
- Lớp đặt câu hỏi cho
nhóm trả lời và ngc lại.

- 1 HS kể lại cả câu
chuyện.

- HS nªu, ghi vë.

- HS nªu.

<i><b>C</b></i>

<i> - </i>

<i><b>Rót kinh nghiƯm- Bỉ sung:</b></i>

</div>

<!--links-->