LTVC 4. Tuần 11. Tính từ | Tiểu học Dương Quang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.02 MB, 22 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

HS1: Thế nào là động từ ?Cho ví dụ .

HS2: Xác định danh từ, động từ trong câu

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

1. §äc trun sau

CËu häc sinh ë ¸c – boa

ác - boa là một thị trấn nhỏ, khơng có những lâu đài đồ sộ , 
nguy nga, chỉ thấy những ngơi nhà nhỏ bé, cổ kính và những v ờn 
nho con con. Dịng sơng Quy - dăng - xơ hiền hòa l ợn quanh thành 
phố với những chiếc cầu trắng phau.

Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo xin học. Thầy Rơ - nê đã già, 
mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nh ng đi lại vẫn nhanh nhẹn… 
Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.

Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là 
học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.

Theo đức hoài

Cậu học sinh ở ác – boa

ác - boa là một thị trấn nhỏ, khơng có những lâu đài s ,

nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những v ờn 
nho con con. Dòng sông Quy - dăng - xơ hiền hòa l ợn quanh thành 
phố với những chiếc cầu trắng phau.

Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo xin học. Thầy Rơ - nê đã già,

mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nh ng đi lại vẫn nhanh nhẹn… 
Thầy cứ lắc đầu chê Lu-i còn bé quá.

Thế mà chỉ ít lâu sau, Lu-i đã khiến thầy rất hài lòng. Cậu là 
học sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.

Theo c hoi

Thứ by ngày 10 tháng 11 năm 2012

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4></div>
(5)<div class='page_container' data-page=5></div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Lu-I pa-xtơ
(1822-1895)

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

2

2. Tìm các từ ngữ trong truyện miêu tả:

a) Tính tình, t chất của cậu bé Lu-i

b) Màu sắc của sự vật:

- Những chiếc cầu:

- Mái tóc của thầy Rơ-nê:

c) Hình dáng, kích th ớc và các đặc điểm khác của sự vật:

- ThÞ trÊn:
- V ên nho:

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Cậu học sinh ở Ác-boa

Ác-boa là một thị trấn nhỏ,
khơng có những lâu đài đồ sộ,
nguy nga, chỉ thấy những ngơi
nhà nhỏ bé, cổ kính và những
vườn nho con con. Dịng sơng
Quy-dăng-xơ hiền hịa lượn

quanh thành phố với những chiếc
cầu trắng phau.

Ông bố dắt con đến gặp thầy
giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã
già, mái tóc ngả màu xám, da
nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn
nhanh nhẹn…Thầy cứ lắc đầu
chê Lu-i còn bé quá.

Thế mà chỉ ít lau sau, Lu-i đã
khiến thầy rất hài lòng. Cậu là học
sinh chăm chỉ và giỏi nhất lớp.

Theo Đức Hồi

a.Tính tình, tư chất của cậu bé Lu-i:

chăm chỉ, giỏi

b. Màu sắc của sự vật :

- Những chiếc cầu:

- Mái tóc của thầy Rơ-nê:

trắng phau 
xám

c. Hình dáng, kích thước và các 
đặc điểm khác của sự vật :

- Thị trấn:
- Vườn nho:

- Những ngơi nhà: 
- Dịng sơng:

- Da của thầy Rơ-nê:

nhỏ

con con

nhỏ bé, cổ kính
hiền hòa

nhăn nheo

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Những từ miêu tả tính tình, tư

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

nhanh nhÑn

3.

3

Trong cụm từ

đi lại vẫn nhanh nhÑn

, tõ

nhanh nhÑn

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Ghi nhớ:

Thø nm ngày 01 tháng 11 năm 2012

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời n ớc Việt 
Nam Dân chủ Cộng hòa, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gị, trán
cao, mắt sáng, râu th a. Cụ đội chiếc mũ đ cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép ã

cao su trắng. Ơng cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời nói của cụ
điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.

Theo Vâ NGUY£N GI¸P

a) Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Chủ tịch của Chính phủ Lâm thời n ớc Việt 
Nam Dân chủ Cộng hịa, ra mắt đồng bào. Đó là một cụ già gầy gò, trán
cao, mắt sáng, râu th a. Cụ đội chiếc mũ đ cũ, mặc áo ka ki cao cổ, đi dép ã

cao su trắng. Ơng cụ có dáng đi nhanh nhẹn. Lời nói của cụ
điềm đạm, đầm ấm, khúc chiết, rõ ràng.

Theo Vâ NGUY£N GI¸P

b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã

giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nh ờng chỗ cho một 
màu trắng phớt xanh nh màu men sứ. Đằng đơng, phía trên dải đê 
chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã 
ném lên bốn năm mảng mây hồng to t ớng. Lại điểm xuyết thêm ít nét 
mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.

bïi hiÓn

b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã

giội rửa vịm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nh ờng chỗ cho một 
màu trắng phớt xanh nh màu men sứ. Đằng đơng, phía trên dải đê 
chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã 
ném lên bốn năm mảng mây hồng to t ớng. Lại điểm xuyết thêm ít nét 
mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.

bïi hiÓn

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13></div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Bài1:

Tìm

các

tính từ

trong đoạn văn sau:

b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã

bïi hiÓn

b) Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

22

. H·y viÕt mét c©u cã dïng tÝnh tõ:

. H·y viÕt mét c©u cã dïng tÝnh tõ:

a) Nãi về một ng ời bạn hoặc ng ời thân của em.
+ Hình dáng:

+ Vẻ mặt:

+ Đặc điểm tính tình:
 + T chất:

b) Nói về một sự vật quen thuộc với em (cây cối, con vật, nhà cửa, đồ 
 vật, sông núi,…)

+ màu sắcmàu sắc, hình dáng, hình dáng, kích th ớc, kích th ớc, các đặc điểm khác của sự vật, các đặc điểm khác của sự vật

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

b) -Cây bàng ở sân trường toả bóng

mát rượi.

-Chú mèo nhà em rất

tinh nghịch

a) -Mẹ em vừa

nhân hậu

vừa

đảm đang.

-Bạn Bình là một học sinh

giỏi

của lớp em.

a) Nãi về một ng ời bạn hoặc ng ời thân của em.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17></div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Câu 1:Tính từ là những từ :

0

1

2

345 Chỉ sự vật (người,vật,hiện tượng khái

niệm hoặc đơn vị).

Miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự

vật,hoạt động,trạng thái…..

Chỉ hoạt động ,trạng thái

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Câu 2:

Dịng nào dưới đây là tính từ ?

0

1

2

345 Ngủ, đi,bơi lội, đá bóng

Tốt tươi, ngoan ngoãn, hiền lành .

Bàn ghế, học sinh, áo quần, sách vở

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Câu3:“Lời nói của cụ điềm đạm, đầm ấm,khúc

chiết,rõ ràng’’Từ nào bổ sung ý nghĩa cho từ

“Lời nói’’

Đ iềm đạm, đầm ấm.

Khúc chiết,rõ ràng.

Tất cả các từ trên.

Hãy khoanh vào đáp án đúng nht

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Luyện từ và câu lớp 4

miờu t 
miờu t 
c im
c im
miờu tả 
miêu tả 
tính chất 
tính chất

c a s ủ ự

v tậ

miêu tả 
miêu tả 
hoạt động
hoạt động
miêu tả 
miêu tả 
trạng tháI 
trạng tháI 
c a ủ

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22></div>

LTVC 4. Tuần 11. Tính từ | Tiểu học Dương Quang

<i><b> HS1: Thế nào là động từ ?Cho ví dụ .</b></i>

<i><b> HS2: Xác định danh từ, động từ trong câu </b></i>

sau:

<b>1. §äc trun sau</b>

<b>CËu häc sinh ë ¸c – boa</b>

<b>Cậu học sinh ở ác – boa</b>

<b>2</b>

<b>2. Tìm các từ ngữ trong truyện miêu tả:</b>

<b> c) Hình dáng, kích th ớc và các đặc điểm khác của sự vật:</b>

<b>Cậu học sinh ở Ác-boa</b>

<b>Những từ miêu tả tính tình, tư </b>

<b>nhanh nhÑn</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>3.</b>

<b>3</b>

<b>Trong cụm từ </b>

<b>đi lại vẫn nhanh nhÑn</b>

<b>, tõ </b>

<b>nhanh nhÑn</b>

<b> Bài1: </b>

<b>Tìm</b>

<b> các </b>

<b>tính từ</b>

<b> trong đoạn văn sau:</b>

<b>. H·y viÕt mét c©u cã dïng tÝnh tõ:</b>

<b><sub>. H·y viÕt mét c©u cã dïng tÝnh tõ:</sub></b>

b) -Cây bàng ở sân trường toả bóng

mát rượi.

-Chú mèo nhà em rất

tinh nghịch

a) -Mẹ em vừa

nhân hậu

vừa

đảm đang.

-Bạn Bình là một học sinh

giỏi

của lớp em.

<i>Câu 1:Tính từ là những từ :</i>

0

1

2

345

Chỉ sự vật (người,vật,hiện tượng khái

niệm hoặc đơn vị).

Miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự

vật,hoạt động,trạng thái…..

Chỉ hoạt động ,trạng thái

<i>Câu 2: </i>

<i>Dịng nào dưới đây là tính từ ?</i>

0

1

2

345

Ngủ, đi,bơi lội, đá bóng

Tốt tươi, ngoan ngoãn, hiền lành .

Bàn ghế, học sinh, áo quần, sách vở

<i>Câu3:“Lời nói của cụ điềm đạm, đầm ấm,khúc </i>

<i>chiết,rõ ràng’’Từ nào bổ sung ý nghĩa cho từ </i>

<i><b>“Lời nói’’</b></i>

Đ iềm đạm, đầm ấm.

Khúc chiết,rõ ràng.

Tất cả các từ trên.

<i><b> </b></i>

<b>Luyện từ và câu lớp 4</b>

<b>Luyện từ và câu lớp 4</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về