Tải Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 3 - Tuần 12 - Giáo án điện tử HĐNGLL lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 3 - Tuần 12</b>
<b>CHỦ ĐỀ: NHỚ ƠN THẦY CÔ</b>

<b>CÁC THẤY CÔ GIÁO TRƯỜNG EM</b>
<b> I. Mục tiêu:</b>

- HS hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của
trường (số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tụy, thành tích…)

- Thơng cảm, kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo.

- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao.

<b> - GDBĐKH: Giáo dục HS Ý thức ứng phó với biến đổi khí hậu:“Biến đổi</b>
khí hậu và hành động của chúng em”.

<b>II. Nội dung & hình thức hoạt động: </b>
1. Nội dung:

- HS hiểu được về biên chế, tổ chức của nhà trường.

- Những đựac điểm, nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trường.
2. Hình thức hoạt động:

- Giới thiệu
- Trao đổi
- Văn nghệ
<b>III. Chuẩn bị:</b>

1. Về phương tiện hoạt động:

- Sơ đồ tổ chức của trường: cơ cấu tổ chức, chức năng cơ bản của từng bộ
phận trong cơ cấu tổ chức trên, những thầy cô giáo phụ trách.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Trang phục nhạc cụ…để thực hiện những tiết mục văn nghệ…
2/ Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, tổ, Đội để xây dựng và thống
nhất chương trình họat động.

- Phân cơng các Tổ, nhóm tìm hiểu về những thầy cô giáo dạy lớp.
- Dự kiến khách mời

- Phân công người phụ trách hoạt động.
<b>IV. Tiến hành hoạt động:</b>

<b>Nội dung</b> <b>Người thực hiện</b>

1. Hoạt động 1: Mở đầu

a. Hát tập thể bài hát về thầy cô giáo
<b> NGHĨ VỀ CÔ GIÁO EM</b>

Mỗi lúc em ra vườn, nâng chồi non em hỏi
<i> Chồi lớn lên từ đâu, chồi cần nhờ ánh sáng</i>
<i> Ra sông em mới hỏi, sông lớn từ đâu về</i>
<i> Từ suối nguồn chảy ra, sóng trả lời với em</i>

<i> ĐK: Cơ là người gieo ánh sáng, cho mầm em tươi xanh</i>
<i> Cô là nguồn khe suối nước, cho sông em lớn trôi.</i>
2/ Hoạt động 2: Thực hiện chương trình

1. Trị chơi: Ai biết tên giáo viên trường mình nhiều hơn?
Phân lớp nhóm:

- Các nhóm thảo luận 5 – 10 phút

- Thi tiếp sức ghi tên giáo viên, cán bộ công nhân viên trong trường
sau 7 phút tổ nào ghi được nhiều hơn tổ đó thắng (trong mỗi đội tên
thầy cơ khơng được lặp lại).

Cả lớp

Lớp trưởng

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

2. Thi tìm tên bài hát, bài thơ, bài ca dao tục ngữ nói về thầy cơ:
Cách tổ chức như hoạt động trên.

Ví dụ: Về tục ngữ

<i> “Khơng thầy đố mày làm nên”</i>
<i>“Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”</i>

<i>“Mồng một tế cha, mồng hai tế mẹ, mồng ba tế thầy”</i>
Ví dụ: Bài hát Bụi phấn ; Người gieo hạt,…..

3. Hoạt động - GDBĐKH:.

- Phân lớp 4 nhóm thảo luận 4 câu sau, phát biểu.
+ Biến đổi khí hậu là gì?

+ Nguyên nhân nào gây ra biến đổi khí hậu?
+ Biến đổi khí hậu đang diễn ra như thế nào?
+ Chúng em làm gì để ứng phó với biến đổi
khí hậu?

- Giáo viên chốt ý, giáo dục học sinh.
<b>V. Kết thúc hoạt động:</b>

Nhận xét về sự chuẩn bị của HS có trách nhiệm (tìm hiểu về thầy
cơ giáo của mình, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ…) về thái độ của
các bạn trong q trình sinh hoạt lớp. Dặn dị tiết sau,

Cả lớp

Giáo viên - HS

<b>Tham khảo:</b>

</div>

<!--links-->