Download Đề kiểm tra học kì 2 ngữ văn 12- đề chính thức

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.26 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

SỞ GD - ĐT BÌNH PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (GDTX)

NĂM HỌC 2010 - 2011

ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi : Ngữ văn 12

(Gồm 01 trang) Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)

Câu 1

(

2,0 điểm

):

Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn học của Lỗ Tấn.

Câu 2

(3,0 điểm)

:

Anh/ chị hãy viết một bài văn ngắn (Khơng q 400 từ) trình bày nhận thức và

trách nhiệm của tuổi trẻ trước hiện tượng lãng phí trong cuộc sống hiện nay.

Câu 3

(

5,0 điểm

):

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

HƯỚNG DẪN CHẤM THI ( Gồm 02 trang)
I. Hướng dẫn chung:

- Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động , linh hoạt trong việc vận
dụng đáp án và thang điểm. Khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.

- Việc chi tiết hố số điểm của các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của
mỗi ý và được thống nhất trong Hội đồng chấm thi.

- Sau khi cộng điểm tồn bài, làm trịn đến 0,5 ( lẻ 0, 25 làm tròn thành 0,5; lẻ 0,75 làm tròn
thành 1,0 điểm).

II. Đáp án và thang điểm:

Câu Ý Nội dung Điểm

1 Nêu những nét chính về cuộc đời, sự nghiệp văn học của Lỗ Tấn 2.0
a. Cuộc đời (1.5 điểm)

- Lỗ Tấn (1881-1936), nhà văn cách mạng Trung Quốc.

- Năm 13 tuổi, cha ơng lâm bệnh vì khơng có tiền chạy chữa mà
mất, Lỗ Tấn ôm mộng học nghề y từ đấy.

- Đang học trường Cao Đẳng Y khoa Tiên Đài (Nhật Bản), ơng đã
từ bỏ nghề thuốc vì cho rằng chữa bệnh thể xác không quan trọng
bằng chữa bệnh tinh thần nên ông chuyển sang làm văn nghệ.
- Ơng chủ trương dùng ngịi bút của mình để phanh phui những căn
bệnh tinh thần của nhân dân và lưu ý mọi người tìm phương thuốc
chạy chữa .

0.5
0.25
0.25

0.5
b. Sự nghiệp (0.5 điểm)

- Kể tên 3 tác phẩm tiêu biểu: Gào thét, Bàng hoàng, Thuốc. 0.5
2 Viết một bài văn ngắn( khơng q 400 từ) trình bày nhận thức

và trách nhiệm của tuổi trẻ trước hiện tượng lãng phí trong cuộc
sống hiện nay.

3.0

2.1

2.2

a.

Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm một bài văn NL xã hội, kết cấu 
chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, khơng mắc lỗi chính tả,
dùng từ, ngữ pháp.

u cầu về kiến thức: Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách 
nhưng lí lẽ và dẫn chứng phải thiết thực, hợp lí, thuyết phục, cần làm
rõ các ý chính sau :

- Giới thiệu vấn đề nghị luận

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

b

c.

- Làm rõ hiện tượng lãng phí và những biểu hiện của lãng phí về
tiền bạc, của cải, công sức và thời gian.

- Nhận thức về hiện tượng lãng phí trong đời sống của giới trẻ như:
Sử dụng tiền bạc, thời gian, công sức vào những việc vô bổ, thú chơi
không lành mạnh..

- Nguyên nhân và tác hại của hiện tượng lãng phí.

- Trách nhiệm của tuổi trẻ nhằm khắc phục, hạn chế hiện tượng lãng
phí.

- Rút ra bài học cho bản thân.

0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
3 Phân tích diễn biến tâm trạng của bà cụ Tứ trong truyện ngắn Vợ

nhặt của Kim Lân

5.0
3.1 Yêu cầu về kỹ năng:

- Biết cách làm bài nghị luận văn học (phân tích nhân vật).

- Bố cục mạch lạc, lập luận chặt chẽ, hành văn trong sáng, khơng
mắc lỗi chính tả, dùng từ, diễn đạt.

3.2 u cầu về kiến thức:

Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần đạt được những
nội dung cơ bản sau:

a. - Nêu được vấn đề cần nghị luận 0.5

b. - Diễn biến tâm trạng của bà cụ Tứ (3.0 điểm)

- Tâm trạng của bà cụ Tứ : ngạc nhiên, buồn tủi xót xa; vui mừng
lẫn lo âu...

- Bà cụ Tứ có những phẩm chất đáng quý của người phụ nữ Việt
nam: nhân hậu, bao dung, rất mực thương con, lạc quan, tin tưởng
vào tương lai, hạnh phúc tươi sáng.

2,0
1,0
- Nghệ thuật:

+ Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, sâu sắc.

+ Ngôn ngữ mộc mạc, giản dị nhưng chắt lọc và giàu sức gợi.

0,75
0,25

c. Đánh giá chung về nhân vật 0,5

Lưu ý :

- Các tổ chuyên môn cần thảo luận, thống nhất đáp án trước khi chấm.

- Vận dụng đáp án, thang điểm và căn cứ vào thực tế bài làm của thí sinh để linh hoạt
cho điểm (Do đặc trưng của môn Ngữ văn).

</div>