Tải Giáo án Toán lớp 4 bài 154: Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên - Giáo án điện tử môn Toán lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tiết 154: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN</b></i>
<b>I. Mục tiêu:</b>

- Biêt đặc tính và thực hiện cộng , trừ các số tự nhiên .
- Vận dụng các tính chất của phép cộng để tính thuận tiện .
- Giải được bài tốn có liên quan đến phép cộng và phép trừ .
<b> II. Đồ dùng dạy học:</b>

<b> III. Hoạt động trên lớp:</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<i><b>1.Ổn định:</b></i>
<i><b>2.KTBC:</b></i>

-GV gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu các em làm
các BT hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 154.
-GV nhận xét và cho điểm HS.

<i><b>3.Bài mới:</b></i>

<b> a) Giới thiệu bài:</b>

-Trong giờ học này chúng ta cùng ôn tập về
phép cộng và phép trừ các số tự nhiên.

b) Hướng dẫn ôn tập
Bài 1

-Yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Bài tập
yêu cầu chúng ta làm gì?

-Yêu cầu HS tự làm bài.

-GV chữa bài, yêu cầu HS nhận xét về cách
đặt tính, kết quả tính của bạn.

<i><b> Bài 2</b></i>

-GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài.

-GV chữa bài, yêu cầu HS giải thích cách tìm
<i>x của mình. </i>

-GV nhận xét và cho điểm HS.
<i><b> Bài 4</b></i>

-Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập.

-Nhắc HS áp dụng tính chất đã học của phép
cộng các số tự nhiên để thực hiện tính theo
cách thuận tiện.

-GV chữa bài, khi chữa yêu cầu HS nói rõ em

-2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới
lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn.

-HS lắng nghe.

-Đặt tính rồi tính.

-2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài
vào VBT.

-2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài
vào VBT.

a). x + 126 = 480

x = 480 – 126
x = 354
b). x – 209 = 435

x = 435 + 209
x = 644

a). Nêu cách tìm số hạng chưa biết của tổng
để giải thích.

b). nêu cách tìm số bị trừ chưa biết của hiệu
để tính.

-2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài
vào VBT.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

em đã áp dụng tính chất nào để tính.

Bài 5

-Gọi 1 HS đọc đề bài toán.

-Yêu cầu HS tự làm bài.

-Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên
bảng, sau đó đưa ra kết luận về bài làm đúng.
<i><b>4.Củng cố:</b></i>

<i> -GV tổng kết giờ học.</i>
<i><b>5. Dặn dò:</b></i>

-Dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn
luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.

a). 1268 + 99 +501
= 1268 + (99 + 501)
= 1268 + 600 = 1868

Áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng.
b). 121 + 85 + 115 + 469

= (121 + 469) + (85 + 115)
= 590 + 200 = 790

Áp dụng tính chất giao hoán của phép cộng
để đổi chỗ các số hạng, sau đó áp dụng tính
chất kết hợp của phép cộng để tính.

-1 HS đọc đề bài trước lớp, HS cả lớp đọc
thầm trong SGK.

-2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài

vào VBT.

<i><b>Bài giải</b></i>

Trường tiểu học Thắng Lợi quyên góp được
số vở là:

1475 – 184 = 1291 (quyển)
Cả hai trường quyên góp được số vở là:

1475 + 1291 = 2766 (quyển)
Đáp số: 2766 quyển

</div>

<!--links-->