Tải Giáo án Địa lý 4 bài 15: Thủ đô Hà Nội - Giáo án điện tử môn Địa lí lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Bài</i>

<i> :</i>

<i> THỦ ĐÔ Hà NỘI</i>

<b>A. MỤC TIÊU: </b>

- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Hà Nội:
+ Thành phố lớn ở trung tâm đồng bằng Bắc Bộ.

+ Hà Nội là trung tâm chính trị, văn hố, khoa học và kinh tế lớn của đất nước..
- Chỉ được Thủ đô Hà Nội trên bản đồ (lược đồ).

HS khá, giỏi

- Dựa vào các hình 3, 4 trong SGK so sánh những điểm khác nhau giữa khu phố cổ và khu
phố mới (về nhà cửa, đường phố,…).

<b>B. CHUẨN BỊ </b>

- Tranh ảnh về Hà Nội

- Các BĐ: hành chính, giao thơng VN.

<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : </b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>

<b>I/ Ổn định: </b>

<b>II/ Kiểm tra bài cũ </b>

- Kể tên một số nghề thủ công của người dân ở
đồng bằng Bắc Bộ?

- Em hãy mô tả qui trình làm ra một sản phẩm
gốm?

- Chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ có đặc điểm
gì?

- GV nhận xét, ghi điểm
<b>III/ Bài mới </b>

<b>Hoạt động 1:làm việc cả lớp </b>

GV nói: Hà Nội là thành phố lớn nhất miền
Bắc.

- GV treo bản đồ hành chính giao thơng Việt

- Hát

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Nam.

- Chỉ vị trí của thủ đơ Hà Nội?

- Cho biết Hà Nội giáp với các tỉnh nào?
<b>Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm </b>

Dựa vào vốn hiểu biết và SGK trả lời câu hỏi
- Thủ đô Hà Nội cịn có những tên gọi nào

khác? Tới nay Hà Nội được bao nhiêu tuổi?
- Khu phố cổ có đặc điểm gì? (Ở đâu? Tên phố
có đặc điểm gì? Nhà cửa, đường phố?)

- Khu phố mới có đặc điểm gì? (nhà cửa, đường
phố…

- GV sửa chữa giúp HS hồn thiện phần trình
bày

<b>Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm </b>
Nêu những dẫn chứng thể hiện Hà Nội là:
+ Trung tâm chính

+ Trung tâm kinh tế lớn

+ Trung tâm văn hoá, khoa học

- Kể tên một số trường đại học, viện bảo tàng
của Hà Nội.

- GV sửa chữa giúp HS hồn thiện phần trình
bày.

- GV kể thêm về các sản phẩm công nghiệp, các
viện bảo tàng: bảo tàng HCM, bảo tàng lịch sử,
bảo tàng dân tộc học...)

Bài học SGK

<b>IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:</b>

- HS chỉ vị trí

- Thái Nguyên, Bắc Giang,Bắc Ninh,

- Đại La, Thăng Long, Đông Đô, Đông Quan
- (HS khá, giỏi) - Nhà của xuống cấp, đường
phố hẹp

- (HS khá, giỏi) - Nhà của được xây dựng
khang trang, phố rộng

- Các nhóm HS dựa vào vốn hiểu biết của mình,
SGK và tranh ảnh thảo luận theo gợi ý của GV.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp

- Nơi làm việc của các nhà, cơ quan lãnh đạo
cao nhất của đất nước

- Công nghiệp, thương mại, giao thông

- Viện nghiên cứu, trường đại học, viện bảo
tàng

- HS tự nêu

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô
HN

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà học thuộc bài và xem bài sau

- HS trình bày

<b>RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:</b>

...
………
………
………
………
………
………
………
………
………

</div>

<!--links-->