Tải Giáo án Thể dục lớp 4 - Tuần 20 - bài 40 - Giáo án điện tử Thể dục lớp 4
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.54 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Giáo án lớp 4 - Thể dục
<b>TUẦN 20</b>
<b>BÀI 40: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI ,TRÁI</b>
<b>TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY ”</b>
<b>I. Mục tiêu :</b>
- Ôn đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Học trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được
vào trò chơi.
<b>II. Đặc điểm – phương tiện :</b>
<i><b>Địa điểm</b></i>: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
<i><b>Phương tiện</b></i>: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch , dụng cụ và bóng cho tập luyện bài tập
“Rèn luyện tư thế cơ bản và trị chơi: Lăn bóng bằng tay ”.
<b>III. Nội dung và phương pháp lên lớp:</b>
<i><b>Nội dung</b></i> <i><b>Định lượng</b></i> <i><b>Phương pháp tổ chức</b></i>
<i>1 . Phần mở đầu:</i>
-Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số.
-GV phổ biến nội dung: Nêu mục
tiêu-yêu cầu giờ học.
- Khởi động : HS giậm chân tại chỗ, vỗ
tay và hát.
+ Chạy chậm trên địa hình tự nhiên
quanh sân tập.
+ Khởi động các khớp cổ chân, cổ
tay, gối, hông, vai.
+ Trị chơi: “Quả gì ăn được”.
6 – 10 phút
1 – 2 phút
1 phút
1 phút
1 – 2 phút
-Lớp trưởng tập hợp lớp
báo cáo.
GV
- HS đứng theo đội hình
4 hàng ngang.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>2. Phần cơ bản:</i>
<i><b> </b>a) Đội hình đội ngũ và bài tập rèn</i>
<i>luyện tư thế cơ bản:</i>
* Ôn tập đi đều theo 1 – 4 hàng dọc.
- Cán sự điều khiển cho các bạn tập,
GV bao quát chung và nhắc nhở những
em thực hiện chưa chính xác.
* Ôn đi chuyển hướng phải, trái
- GV chia lớp thành các tổ tập luyện
theo khu vực đã quy định. Các tổ
trương điều khiển tổ của mình tập, GV
đi lại quan sát và sửa sai hoặc giúp đỡ
những học sinh thực hiện chưa đúng.
- Tổ chức cho HS thi đua đi đều theo 1
– 4 hàng dọc và đi chuyển hướng phải
trái. Lần lượt từng tổ thực hiện 1 lần và
đi đều trong khoảng 10 – 15m. Tổ nào
tập đều, đúng, đẹp, tập hợp nhanh được
biểu dương, tổ nào kém nhất sẽ phải
chạy 1 vòng xung quanh các tổ thắng.
<i>b) Trị chơi: “Lăn bóng bằng tay ” </i>
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi và
cho HS khởi động kĩ khớp cổ chân, đầu
gối, khớp hơng.
- Nêu tên trị chơi.
- GV hướng dẫn cách lăn bóng.
<i><b> Chuẩn bị </b>:</i>
18 – 22 phút
12– 14phút
3 – 4 phút
7 – 8 phút
7 – 8 phút
<sub></sub>GV
- HS vẫn duy trì theo đội
hình 4 hàng ngang.
- Học sinh 4 tổ chia
thành 4 nhóm ở vị trí
khác nhau để luyện tập.
GV
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i> - Kẻ 2 vạch chuẩn bị và xuất phát cách</i>
<i>nhau 1,5m, càch vạch xuất phát 10m,</i>
<i>đặt 1 vật hoặc cắm cờ làm đích. mỗi</i>
<i>đội 1 quả bón.g</i>
<i><b> Cách chơi :</b></i>
<i> - Khi có lệnh em số 1 của mỗi đội</i>
<i>nhanh chóng di chuyển dùng tay lăn</i>
<i>bóng về phía cờ đíc . Khi qua cờ đích</i>
<i>thì vịng quay lại và lại tiếp tục di</i>
<i>chuyển lăn bóng trở về. Sau khi em số</i>
<i>1 thực hiện xong về đứng ở cuối hàng,</i>
<i>em số 2 của các hàng thực hiện như em</i>
<i>số một. Cứ như vậy đội nào xong trước,</i>
<i>ít phạm quy, đội đó thắng.</i>
- GV tập trước động tác di chuyển, tay
điều khiển quả bóng, cách quay vịng ở
đích.
- Khi HS tập thuần thục những động
tác trên GV tổ chức cho HS chơi thử.
- GV hướng dẫn thêm những trường
hợp phạm quy để HS nắm được luật
chơi.
<i><b> Những trường hợp phạm quy</b></i>
<i> + Không dùng tay lăn bóng mà dùng</i>
<i>chân hoặc ơm bóng chạy</i>
<i> + Khơng vịng qua cờ đích mà đã</i>
<i>quay về vạch xuất phát.</i>
<i> + Em lăn bóng trước chưa về đến</i>
<i>vạch xuất phát, em tiếp theo đã rời</i>
<i>vạch xuất phát hoặc xuất phát trước</i>
<i>khi có lệnh.</i>
<i> + Khi di chuyển, bóng bị lăn xa quá</i>
<i>tầm với tay của HS khoảng 2 – 3 m</i>
<sub></sub>
<sub></sub>
<i>- Chia HS trong lớp</i>
<i>thành 2 đội, có số lượng</i>
<i>người bằng nhau, mỗi</i>
<i>đội tập hợp thành 1</i>
<i>hàng dọc, đứng sau</i>
<i>vạch xuất phát và thẳng</i>
<i>hứơng với 1 cờ đích. </i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<i>(trường hợp này, các em vẫn tiếp tục</i>
<i>được chơi nhưng phải dừng được bóng</i>
<i>trong khu vực chơi).</i>
- GV tổ chức cho hS chơi chính thức.
- Sau vài lần chơi GV tổ chức cho HS
chơi theo hình thức tiếp sức, khi vịng
qua cột cờ mốc (vịng trịn có lá cờ cắm
ở giữa) không được giẫm vào vịng
trịn, số 1 về đến đích, số 2 mới được
xuất phát. Cứ tiếp tục như vậy cho đến
hết, hàng nào hồn thành trước, ít phạm
quy là thắng cuộc.
<i>3. Phần kết thúc:</i>
- Đứng tại cho ãvỗ tay, hát.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học.
- GVgiao bài tập về nhà ôn động tác đi
đều.
- GV hô giải tán.
4 – 6 phút
1 phút
1 phút
1 phút
GV
-Đội hình hồi tĩnh và kết
thúc.
GV
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>IV. Rút kinh nghiệm :</b>
...
...
..
Tham khảo tài liệu học tập lớp 4
</div>
<!--links-->
