Tải Giáo án môn Tập đọc lớp 5 bài 37 - Thái sư Trần Thủ Độ

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tập đọc tuần 20 tiết 1</i>

<b>THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<i><b>1. Kiến thức</b></i>: Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt được lời các nhân
vật.

<i><b>2. Kĩ năng</b></i>: Hiểu: Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh,
cơng bằng, khơng vì tình riêng mà làm sai phép nước (trả lời được các câu hỏi
trong Sách giáo khoa).

<i><b>3. Thái độ</b></i>: u thích mơn học.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:</b>

1. Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn
luyện đọc diễn cảm.

2. Học sinh: SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:</b>

<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động ( 4 phút ):</b>

- KTBC: Gọi HS phân vai đọc vở kịch

<i>Người công dân số một</i>.
- Nhận xét, cho điểm.

<b>2. Các hoạt động chính:</b>

<i><b>a. Hoạt động 1: Luyện đọc ( 10 phút )</b></i>

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc
đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài.

* Cách tiến hành:

- GV yêu cầu 1 HS giỏi đọc bài.
- GV treo tranh lên bảng.

- Chia bài văn thành 3 đoạn:

+ Đoạn 1: từ đầu đến <b>mới tha cho.</b>

+ Đoạn 2: tiếp theo đến <b>lụa thưởng cho.</b>

+ Đoạn 3: phần còn lại.

- GV khen những em đọc đúng kết hợp sửa
lỗi cho những em đọc còn phát âm sai, ngắt
nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc chưa
phù hợp.

- GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời

HS phân vai đọc vở kịch <i>Người công dân số</i>
<i>một</i>.

- HS khá giỏi đọc cả bài.

- HS quan sát tranh minh họa bài văn.
- HS lấy viết làm dấu các đoạn của bài.
- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn văn.
- HS đọc từng đoạn nối tiếp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nêu phần <i>Chú giải</i> SGK.

- GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 vòng.
- GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng phân
biệt lời của các nhân vật.

<i><b>b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(10 phút)</b></i>

* Mục tiêu: Học sinh biết trả lời các câu hỏi
SGK để hiểu nội dung của bài.

* Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS đọc và hiểu nội dung
của bài:

+ Khi có người muốn xin chức câu đương,
Trần Thủ Độ đã làm gì?

+ Trước việc làm của người quân hiệu, Trần

Thủ Độ xử lí ra sao?

+ Khi biết có tên quan tâu với vua rằng
mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói thế
nào?

+ Những lời nói và việc làm của Trần Thủ
Độ cho biết ông là người thế nào?

<i><b>c. Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm. (10</b></i>
<i><b>ph)</b></i>

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc với giọng
phân biệt lời các nhân vật.

* Cách tiến hành:

- GV hướng dẫn HS đọc.

- GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn 3.
- GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS.
- GV tuyên dương những em đọc hay nhất.

<b>3. Hoạt động nối tiếp: 3 phút</b>

- Nhận xét tiết học.

- Về đọc lại bài nhiều lần.

- Chuẩn bị bài <b>Nhà tài trợ đặc biệt của</b>

- HS đọc theo cặp
-2 em đọc cả bài.

- HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời
câu hỏi:

+ Đồng ý nhưng yêu cầu chặt 1 ngón chân
của người đó để phân biệt với những câu
đương khác.

+ Khơng những khơng trách móc mà cịn
thưởng cho vàng, lụa.

+ Trần Thủ Độ nhận lỗi và xin vua ban
thưởng cho viên quan dám nói thẳng.

+ Ơng là người cư xử nghiêm minh, khơng
vì tình riêng, nghiêm khắc với bản thân,
luôn đề cao kỉ cương, phép nước.

- 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài.
- HS luyện đọc diễn cảm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->
Tài liệu Thái sư Trần Thủ Độ . Tập đọc

• 31
• 1
• 2