Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.53 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PhòNG GD&ĐT quảng trạch <i> </i><b>Đề kscl giữa học kỳ II</b>
<b> Trường THCS Ba Đồn </b> <b> </b> <b> Năm học 2010-2011</b>
<b> Môn: Ngữ văn 7</b>
<b> Thời gian: 90</b><i><b> phút </b><b>(không kể thời gian giao đề)</b></i>
<b>---Đề 01</b>
<b>Câu 1. </b><i><b>(2.0 điểm)</b></i>
Cho biết luận điểm và phương pháp lập luận trong văn bản “Sự giàu đẹp của
Tiếng Việt” ?
<b>Câu 2. </b><i><b>(2.0 điểm)</b></i>
Thế nào là câu đặc biệt ? Cho ví dụ ? Điểm khác nhau giữa câu đặc biệt và câu
rút gọn ?
<b>Câu 3. </b><i><b>(6.0 điểm)</b></i>
Giải thích câu tục ngữ:
“Khơng thầy đố mày làm nên”
---PhịNG GD&ĐT quảng trạch <i> </i> <i> </i><b>Đề KSCL GIữA học kỳ II</b>
<b> Trường THCS Ba Đồn </b> <b> </b> <b> Năm học 2010-2011</b>
<b> Môn: Ngữ văn 7</b>
<b> Thời gian: 90</b><i><b> phút </b><b>(không kể thời gian giao đề)</b></i>
<b>---Đề 02</b>
<b>Câu 1. </b><i><b>(2.0 điểm)</b></i>
Cho biết luận điểm và phương pháp lập luận trong văn bản “Tinh thần yêu nước
của nhân dân ta” ?
<b>Câu 2. </b><i><b>(2.0 điểm)</b></i>
Thế nào là câu chủ động ? Cho ví dụ ? Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu
bị động ?
<b>Câu 3. </b><i><b>(6.0 điểm)</b></i>