Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (116.79 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012-2013</b>
<b>Mơn: Ngữ văn 8</b>
Tên chủ đề <b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b> <b>Cộng</b>
TN TL TN TL Thấp Cao
<b>1/ Đọc- Hiểu văn </b>
<b>bản:</b>
Quê hương
Tức cảnh Pác Bó
Hịch tướng sĩ
Nước Đại Việt ta
Bàn luận về phép học
Chiếu dời đô
Ngắm trăng
Tác giả.. Thể loại văn
bản. Chép bài thơ
và nêu
hoàn
cảnh
sáng tác
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i>Tỉ lệ</i>
<i>1</i>
<i>0.25</i>
Câu trần thuật
Hành động nói
Chức năng
của câu trần
thuật. Hành
động nói.
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i>Tỉ lệ</i>
2
0,5
5%
2
0,5
5%
<b>3/ Tập làm văn</b>
Văn nghị luận Viết bài văn
nghi luận
<i>Số câu</i>
<i>Số điểm</i>
<i>Tỉ lệ</i>
1
6
60%
1
6,0
60 %
<i>Tổng số câu</i>
<b>PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY</b> <b> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012-2013 </b>
<b>TRƯỜNG PTDTBT-THCS TRÀ DON </b> <b> Môn: Ngữ văn 8</b>
Thời gian: 90 phút
Họ và tên học sinh:………..
Lớp:………..
Điểm Nhận xét của giáo viên
<b>I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm) </b>
<i><b>Đọc các câu sau và chọn một đáp án đúng A, B, C hoặc D. (Ví dụ: Câu 1 chọn đáp án </b></i>
<i>đúng là A, ghi 1.A)</i>
Câu 1. Bài thơ “Quê hương” là của tác giả nào?
B.Tế Hanh D. Tố Hữu
Câu 2. Câu trần thuật có thể dùng với mục đích nào?
A. Kể, nhận xét, miêu tả C. Yêu cầu, đề nghị
B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc D. Tất cả các phương án trên
Câu 3. Bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” thuộc thể thơ gì?
A.Thất ngơn bát cú C. Thất ngôn tứ tuyệt
B. Lục bát D. Ngũ ngơn tứ tuyệt
Câu 4. Câu: “Hồng! Mày có muốn vào Thanh Hóa chơi với mẹ mày khơng?” thuộc hành động nói
nào?
A. Hành động hỏi C. Hành động hứa hẹn
B. Hành động bộc lộ cảm xúc D. Hành động trình bày
Câu 5. Hãy sắp xếp tên văn bản tương ứng với tác giả và thể loại trong bảng dưới đây:
<b>Tên văn bản (hoặc đoạn trích)</b> <b>Tên tác giả</b> <b>Thể loại</b>
<b> I. Nước Đaị Việt ta</b> <b>1. Trần Quốc Tuấn</b> <b>A. Cáo</b>
<b>II. Hịch tướng sĩ</b> <b>2. Lí Cơng Uẩn</b> <b>B. Tấu</b>
<b>III. Bàn về phép học</b> <b>3. Nguyễn Trãi</b> <b>C. Chiếu</b>
<b>IV. Chiếu dời đô</b> <b>4. Nguyễn Thiếp </b> <b>D. Hịch</b>
<b>II/ TỰ LUẬN: (8 điểm)</b>
Câu 1. (2 điểm) Chép lại bài thơ Ngắm trăng (Vọng nguyệt) của Hồ Chí Minh và nêu hoàn cảnh
sáng tác.
Câu 2. (6 điểm) Trong thư gửi các học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân
chủ cộng hòa, Bác Hồ có viết: “ Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt
Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay khơng, chính
là nhờ một phần lớn công học tập của các em.”
Em hãy giải thích lời dạy của Bác Hồ.
<b> ………Hết……….</b>
<i>Lưu ý: - Học sinh làm bài vào giấy thi.</i>
<b>KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013</b>
<b>Hướng dẫn chấm môn Ngữ văn 8</b>
<b>I/TRẮC NGHIỆM (2 điểm) </b>
Từ câu 1 đến câu 4, mỗi câu trả lời đúng ghi 0.25 điểm
<b>Câu</b> 1 2 3 4
<b>Đáp án</b> <b>B</b> <b>D</b> <b>C</b> <b>A</b>
Câu 5. (1 điểm) Mỗi cột sắp xếp đúng ghi 0,25 điểm.
I.3.A
II.1.D
Câu 1 (2 điểm) Chép bài thơ Ngắm trăng (Dịch thơ) đúng chính tả. (1,5 điểm)(Sai 4 lỗi trừ
0,25 điểm)
Nêu hồn cảnh sáng tác: Bài thơ trích trong tập Nhật kí trong tù được Bác sáng tác trong thời
gian bị giam cầm ở nhà lao của Tưởng Giới Thạch. (0,5 điểm)
Câu 2. (6 điểm)
*Yêu cầu: Làm đúng kiểu bài nghị luận giải thích kết hợp với chứng minh. Vận dụng kết hợp yếu
tố tự sự, miêu tả và biểu cảm vào bài làm. Bố cục rõ ràng, hợp lí….
*Nội dung:
+ Mở bài: Nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam độc lập, Bác đã viết thư cho các
cháu học sinh trong đó có câu: Trích dẫn câu nói
+ Thân bài: Giải thích câu nói
Bác khẳng định vai trò của thế hệ trẻ với tương lai dân tộc, việc học tập của học sinh là quan
trọng nhất.
Thế hệ học sinh hôm nay sẽ là thế hệ tiếp tục xây dựng, bảo vệ đất nước sau này.
Vốn kiến thức được học ở nhà trường là quan trọng để học sinh tiếp tục học cao, học rộng,
đem ra thực hành trong cuộc sống.
Một thế hệ trẻ có tài, có đức hơm nay sẽ là một lớp cơng dân tốt cho mai sau.
Dẫn chứng minh họa những tấm gương có đóng góp cho đất nước.
+ Kết bài: Em làm gì để thực hiện lời dạy của Bác?
* Biểu điểm:
<i><b> Điểm 5 –6: Bố cục đầy đủ, nội dung diễn đạt rõ ràng, văn viết trôi chảy, biết sử dụng </b></i>
một số biện pháp tu từ khi miêu tả.
Điểm 3 –4: Nội dung tương đối đầy đủ, diễn đạt vài chỗ còn lủng củng.