Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (470.22 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I/Mục đích yêu cầu: </b>
- Trẻ so sánh được 2 đối tượng về kích thước và nói được từ “to hơn – nhỏ hơn”
<b>II/Chuẩn bị:</b>
Đồ chơi: đủ số lượng trẻ hoạt động
Rổ để phân loại
Powerpoint
<b>III/Tiến hành:</b>
<b>Hoạt động 1:</b>
Cô và trẻ cùng nhận biết to – nhỏ qua powerpoint
<b>Hoạt động 2: </b>
<b>Trò chơi: </b>Đồ chơi to – nhỏ
Cơ chia trẻ thành 2 nhóm:
+ Nhóm trẻ đã biết: phân loại đồ chơi to – nhỏ
+ Nhóm trẻ chưa biết: Cơ cho trẻ chọn bóng to + nhỏ. Trẻ đưa bóng lên theo u cầu của
cơ
<b>Trị chơi: </b>Ai nhanh hơn