Download Đề thi giáo viên giỏi môn sử khối THPT - có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.12 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHềNG GD&ĐT ĐÀ BẮC KỲ THI CHỌN GIÁO VIấN DẠY GIỎI 
 NĂM HỌC 2012-2013

Mụn : Lịch sử

Thời gian: 150 phỳt (

không kể thời gian giao đề)

I. Phần Lịch sử Việt Nam.

(13 điểm )

Cõu 1:

(5 điểm)

Cơ sở hỡnh thành nhà nước Văn Lang. Bộ máy nhà nước Văn Lang được

tổ chức như thế nào ?

Cõu 2:

(4 điểm)

Nờu những cống hiến to lớn của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dân

tộc trong những năm 1771 - 1789.

Cõu 3:

(4 điểm)

Phân tích thời cơ bùng nổ của Cách mạng tháng Tám năm 1945.

II. Phần Lịch sử thế giới.

(5 điểm)

Cõu 4:

(5 điểm)

Những sự kiện lịch sử nào chứng tỏ đến giữa thế kỷ XIX, chủ nghĩa tư

bản đó thắng lợi trờn phạm vi toàn thế giới ?

III. Phần phương pháp.

(2 điểm)

Cõu 5: (

2,0 điểm)

Nêu những định hướng đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường

phổ thông.

...Hết...

Họ và tờn thớ sinh: ... Số bỏo

danh ...

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

hướng dẫn chấm lịch sử

I. Phần kiến thức
Câu 1

(5,0 đ)

Cơ sở hình thành nhà nước Văn Lang. Bộ máy nhà nước văn Lang được
tổ chức như thế nào?

3,0

a.Cơ sở hình thành:

Vào giai đoạn đầu của văn hố Đơng Sơn các công cụ lao động bằng
đồng thau trở nen phổ biến đồng thời xuất hiện đồ sắt, nhờ vậy diện tích đất
canh tác trên lưu vực sông Hồng, sông Mã, sông Cả, kinh tế nông nghiệp
trồng lúa nước phát triển. Nghề thủ công cũng dần xuất hiện và dẫn đến sự
phân công lao động giữa nông nghiệp và thủ công nghiệp.

Do có sự chuyển biến về kinh tế dẫn đến chuyển biến trong xã hội
giữa người giàu và kẻ nghèo, mâu thuẫn giữa kẻ giàu và người nghèo ngày

càng sâu sắc.

Việc mở rộng nghề nông ở vùng đồng bằng ven các con sơng lớn, dẫn
đến địi hỏi cấp thiết phải có hoạt động trị thuỷ, phục vụ sản xúât nông
nghiệp.

Cùng thời gian này yêu cầu chống giặc ngoại xâm cũng được đặt ra.
Từ những yêu cầu trên dẫ đến sự ra đời sớm của nhà nước Văn Lang.

2,0

b.Tổ chức bộ máy nhà nước:

Tổ chức nhà nước Văn Lang còn đơn giản, sơ khai. Đứng đầu là vua
Hùng, vua giữ mọi quyền hành trong nước. Giúp việc cho vua là Lạc hầu
và Lạc tướng.

Cả nước chia thành 15 bộ, đứng đầu các bộ là Lạc tướng. Dưới bộ là
các Chiềng, Chạ. Đứng đầu Chiềng Chạ là Bồ chính

Câu 2

(4,0 đ) Nêu những cống hiến to lớn của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dântộc trong những năm 1771 - 1789.

1,5

Năm 1771 ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ lập căn
cứ ở vùng Tây Sơn thượng đạo,dựng cờ khởi nghĩa chống chính quyền họ
Nguyễn. Đến năm 1777 nghĩa quân Tây Sơn lật đổ được chính quyền họ
Nguyễn ở Đàng trong.

Năm 1786 nghĩa quân Tây Sơn kéo quân ra Bắc hạ thành Phú Xuân và
tiến ra Thăng Long tiêu diệt các tập đoàn phong kiến Lê - Trịnh.

Với việc Tây Sơn tiêu diệt các tập đồn phịng kiến Đàng trong và
Đàng ngồi đã xố bỏ tình trạng chia cắt đất nước hơn 200 năm, tạo điều kiện
cơ bản cho sự thống nhất đất nước, đáp ứng được nguyện vọng của nhân dân
cả nước.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

2,0 phải chạy theo đưòng bộ về nước, giành chiến thắng oanh liệt, đập tan âm
mưu xâm lược của phong kiến Xiêm.

Năm 1788 với sự cầu cứu của Lê Chiêu Thống, 29 vạn Quân Thanh
kéo sang xầm lược nước ta, nhận được tin báo Nguyễn Huệ lên ngơi hồng đế
lấy niên hiệu là Quang Trung, lập tức tiến quân ra Bắc. Đến Tam Điệp Quang
Trung chia làm 5 đạo quân tiến ra tiêu diệt quân địch. Mờ sáng 5 tết kỷ Dậu
1789, quân ta bắt đầu đồng loạt tấn công quân giặc, đến trưa 5 vua Quang
Trung tiến vào thành Thăng Long trong sự hò reo chiến thắng của nhân dân.
0,5

Như vậy trong vòng 17 năm liên tục chiến đấu, phong trào Tây Sơn đã
đóng góp vào lịch sử dân tộc đó là: Lật đổ được chính quyền phong kiến thối
nát Nguyễn - Trịnh - Lê, xoá bỏ ranh giới chia cắt đất nước, đặt nền tảng
thống nhất quốc gia; đồng thời phong trào Tây Sơn đã đánh tan hai cuộc xâm
lược của quân Xiêm, Thanh, bảo vệ nền độc lập và lãnh thổ của tổ quốc.

Câu 3

(4,0 đ) Phân tích thời cơ bùng nổ của Cách mạng tháng Tám năm 1945

2,0

Tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945 nổ ra trong những điều kiện chủ
quan và khách quan như sau:

a. Chủ quan:

Lực lượng cách mạng đã đủ mạnh để có thể nổi dậy khởi nghĩa giành
chính quyền (bao gồm lực lượng chính trị, lực lượng quân sự, căn cứ địa đã
được xây dựng từ Hội nghị Trung ương lần thứ VIII (tháng 5/1941).

Nhờ có sự chuẩn bị lực lượng trên, Đảng và mặt trận Việt Minh đã kịp
thời phát động cao trào kháng Nhật cứu nước ngay sau khi Nhật đảo chính
Pháp 9/3/1945.

Lực lượng cách mạng đã phát triển mạnh mẽ trong thời kỳ kháng Nhật
cứu nước.

2,0

b. Khách quan:

CTTG thứ II bước vào giai đoạn kết thúc: 5/1945 phát xít Đức bị tiêu
diệt; 8/1945 phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh.

ở Đông Dương, quân Nhật mất tinh thần, chính phủ bù nhìn Trần
Trọng Kim hoang mang tột độ...

Trong điều kiện chủ quan và khách quan như trên, có thể nói thời cơ
“ngàn năm có một” để phát động Tổng khởi nghĩa giành chính quyền đã xuất

hiện, thời cơ tổng khởi nghĩa chỉ tồn tại trong khoảng thời gian từ sau khi
Nhật đầu hàng Đồng minh đến khi quân Tưởng kéo vao Hà Nội (9/1945)

Câu 4

(5,0 đ)

Những sự kiện lịch sử nào chứng tỏ đến giữa thế kỷ XIX, chủ nghĩa tư
bản đã thắng lợi trên phạm vi tồn thế giới.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

2,0

vào thành trì của chế độ phong kiến.

Do tác động của chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mĩ và CMTS Pháp
cuối TK XVIII, nhân lúc TD Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha suy yếu, thuộc địa
của hai nước này ở khu vực Mĩlatinh đã nổi dậy đấu tranh giành độc lập, dẫn
đến sự ra đời của một loạt quốc gia tư sản mới.

ở châu Âu 7/1830 phong trào CMTS nổ ra ở Pháp lật đổ nền thống trị
của Buốc bơng. Sau đó CM lan nhanh sang các nước Bỉ, Đức, Italia, Ba lan,
Hi Lạp...

2,5

ở Italia từ năm 1859 - 1870, quàn chúng nhân dân dưới sự lãnh đạo
Ga-ri-ban-đi và Ca vua đã thống nhất 7 quốc gia trên bán đảo này.

ở Đức từ 1864 - 1871, nước Đức được thống nhất từ 38 quốc gia bằng
cuộc chiến tranh chinh phục dưới sự lãnh đạo của quý tộc quân phiệt Phổ.

ở Nga dưới áp lực của nông nô diễn ra dồn dập trong những năm 1858
- 1860. Tháng 2/1861, Nga hồng ban bố sắc lệnhgiải phóng nơng nơ. Cuộc
cải cách mang tính chất tư sản này đã mở đường cho nước Nga tiến nhanh
sang con đường TBCN.

ở Nhật Bản năm 1868, thiên hoàng Minh Trị đã thực hiện một loạt
cuộc cải cách đưa đất nước thoát khỏi lạc hậu, phát triển theo con đường các
nước tư bản phương Tây. Sau cải cách này nền kinh tế TBCN ở Nhật phát
triển nhanh chóng.

0,5

Như vậy bước sang thế kỷ XIX, hàng loạt các cuộc đấu tranh GPDT,
các cuộc cải cách mang tính chất tư sản và cuộc đấu tranh thống nhất diễn ra
ở nhiều nước đã mở đường cho CNTB phát triển và giành thắng lợi ở nhiều
nước từ châu Âu, châu Mĩ đến châu á. Quá đó khẳng định rằng đến khoảng
giữa TK XIX, CNTB đã thắng lợi trên phạm vi toàn thế giới.

II. Phần phương pháp
Câu 5

(2,0 đ) Nêu những định hướng đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trườngphổ thơng.

1,0

- Khắc phục tình trạng “thầy giảng, trị ghi” mà phát huy tính tích cực của
học sinh trong học tập trên lớp, ở nhà, các hoạt động ngoại khoá, bằng cách
hướng dẫn tổ chức việc tự học của các em.

- Chú trọng tính cụ thể của những kiến thức lịch sử quá khứ mà học sinh thu
nhận: bởi vì do đặc trưng cơ bản hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử làm
cho các em “trực quan sinh động” để tạo biểu tượng, trên cơ sở ấy hình thành
khái niệm, nêu quy luật, rút ra bài học kinh nghiệm lịch sử

1,0

- Tăng cường tính thực hành trong dạy học bộ môn, chú ý hai mặt quan trọng:
+ Thực hành bộ môn ( đọc, sử dụng, vẽ các loại đồ dùng trực quan quy
ước, lập niên biểu, hệ thống hoá kiến thức, sử dụng các phương tiện kĩ
thuật hiện đại...)

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5></div>