Kế hoạch giáo dục môn Tin học Lớp 12 cả năm

TRƯỜNG …………………..
TỔ: Vật lý – Công nghệ - Tin học
Họ và tên giáo viên: ………………………….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TIN HỌC, LỚP 12
(Năm học 2020 - 2021)
I. Đặc điểm tình hình
1. Lớp được phân cơng : …………………………; Số học sinh: ……………; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn: …………
2. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Bộ thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú
1
Máy tính
01 cái
2
Ti vi smart
01 cái
...
3. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng
đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Tên phòng
1
Phòng thực hành Tin học

...
II. Kế hoạch dạy học và giáo dục

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng
Sử dụng trong phạm vi 1 phòng học.

1. Phân phối chương trình

HỌC KỲ I – KHỐI 12

Ghi chú


STT

1

2

Bài học

Bài 3: Giới thiệu
Microsoft Access

Bài 4: Cấu trúc bảng

Số tiết

1

1

Thời
điểm

Từ 28/09
đến 03/10

Từ 28/09
đến 03/10

Mức độ/yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức
- Biết được các khả năng của M.Access
- Biết 4 loại đối tượng chính: Tables, Forms, Queries,
Reports.
- Vận dụng, thực hiện được các thao tác cơ bản trong M.
Access
- Biết được tác dụng của 2 chế độ làm việc trong các đối
tượng.
- Hiểu khái niệm thuật sĩ
2. Về kĩ năng
- Thực hiện được 1 số thao tác với phần mềm M.Access
1. Kiến thức
- Biết được khi xây dựng cấu trúc bảng phải ở chế độ thiết
kế.
- Hiểu và vận dụng được các kiểu dữ liệu khi khai báo các
trường của bảng.

- Vận dụng được các thao tác tạo và chỉnh sửa cấu trúc bảng
- Biết chỉ định khố chính của bảng
Làm được các bài tập
2. Về kĩ năng: Thực hiện được các bươc tạo cấu trúc bảng.

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop, Ti
vi smart

Lớp học

Laptop, Ti
vi smart

Lớp học


STT

3

4

Bài học

Bài tập và thực hành
2: Tạo cấu trúc bảng

Bài 5: Các thao tác cơ
bản trên bảng

Số tiết

3

1

Thời
điểm

Từ 05/10
đến 17/10

Từ 12/10
đến 17/10

Mức độ/yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức
- Thực hiện được các thao tác cơ bản: khởi động và kết thúc
Access, tạo CSDL mới;
- Phân biệt được các loại đối tượng, sự khác nhau giữa các
cửa sổ của từng loại đối tượng;
2. Kĩ năng
- Có các kĩ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ
định khố chính;

- Thực hiện được chỉnh sửa và lưu cấu trúc bảng.

1. Kiến thức
- Biết được chế độ làm việc khi thao thực hiện các thao tác
cơ bản.
- Biết và vận dụng được các thao tác cập nhật, sắp xếp, lọc,
tìm kiếm dữ liệu vào trong quá trình thao thực hành
2. Kỹ năng
- Thực hiện được thao tác về cập nhật dữ liệu, lọc, sắp xếp.

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop, Ti
vi smart

Phòng thực
hành Tin học

Laptop, Ti
vi smart

Lớp học


STT

Bài học

Số tiết

Thời
điểm

Mức độ/yêu cầu cần đạt

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop, Ti
vi smart

Phòng thực
hành tin học

Laptop, Ti
vi smart

Lớp học

1. Kiến thức

5

Bài tập và thực hành
3: Thao tác trên bảng

2

Từ 19/10
đến 24/10

6

Bài 6: Biểu mẫu

1

Từ 26/10
đến 31/10

- Thực hiện được các thao tác trên bảng, làm việc với bảng
trong cả hai chế độ;
2. Kỹ năng
- Luyện kĩ năng thao tác trên bảng;
- Sử dụng các công cụ lọc, sắp xếp để kết xuất thông tin từ
bảng.
1. Kiến thức
- Hiểu khái niệm biểu mẫu, công dụng của biểu mẫu;
- Biết các chế độ làm việc với biểu mẫu: chế độ trang dữ
liệu, chế độ thiết kế, chế độ biểu mẫu;
- Biết cách tạo biểu mẫu đơn giản và dùng chế độ thiết kế để
chỉnh sửa cấu trúc biểu mẫu;
- Biết sử dụng biểu mẫu để nhập và chỉnh sửa dữ liệu;

2. Về kĩ năng
- Sử dụng được biểu mẫu để nhập và chỉnh sửa dữ liệu


STT

7

8

Bài học

Bài tập và thực hành
4:
Tạo biểu mẫu đơn
giản

Bài 7: Liên kết bảng

Số tiết

2

1

Thời
điểm

Từ 02/11
đến 07/11

Từ 09/11
đến 14/11

Mức độ/yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức
-Biết tạo biểu mẫu đơn giản (dùng thuật sĩ sau đó chỉnh sửa
thêm bằng chế độ thiết kế);
- Biết dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu
đã nhập trong bảng;
- Cập nhật và tìm kiếm thơng tin trong chế độ trang dữ liệu
của biểu mẫu
2. Về kĩ năng
- Có các kĩ năng cơ bản về cập nhật và tìm kiếm thơng tin
trong chế độ trang dữ liệu của biểu mẫu.
- Dùng biểu mẫu để nhập dữ liệu và chỉnh sửa dữ liệu đã
nhập trong bảng.
1. Kiến thức
- Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý
nghĩa của việc tạo liên kết;
- Biết cách tạo liên kết trong Access.
2. Về kĩ năng
- Tạo được liên kết trong Access.

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop, Ti
vi smart

Phòng thực
hành tin học

Laptop, Ti
vi smart

Lớp học


STT

9

10

Bài học

Bài tập và thực hành
5:
Liên kết giữa các
bảng

Bài 8: Truy vấn dữ
liệu

Số tiết

2

1

Thời
điểm

Từ 16/11
đến 21/11

Từ 23/11
đến 28/11

Mức độ/yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức
- Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý
nghĩa của việc tạo liên kết;
- Biết cách tạo liên kết trong Access.
2. Kỹ năng
- Tạo CSDL có nhiều bảng;
- Rèn luyện kĩ năng tạo liên kết, sửa liên kết giữa các bảng.
1. Về kiến thức
- Hiểu khái niệm mẫu hỏi. Biết vận dụng một số hàm và
phép toán tạo ra các biểu thức số học, biểu thức điều kiện và
biểu thức lôgic để xây dựng mẫu hỏi.
2. Về kĩ năng
- Biết các bước chính để tạo một mẫu hỏi.
- Biết sử dụng hai chế độ: chế độ thiết kế và chế độ trang dữ
liệu. Nắm vững cách tạo mẫu hỏi mới trong chế độ thiết kế.

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop, Ti
vi smart

Phòng thực
hành tin học

Laptop, Ti
vi smart

Lớp học


STT

Bài học

Số tiết

Thời
điểm

9

Bài tập và thực hành

6: Mẫu hỏi trên một
bảng

2

Từ 23/11
đến 05/12

10

Bài tập và thực hành
7: Mẫu hỏi trên nhiều
bảng

2

Từ 30/11
đến 12/12

11

Bài 9: Báo cáo và kết
xuất báo cáo

1

Từ 05/12
đến 12/12

12

Bài tập và thực hành
8: Tạo báo cáo

2

Từ 14/12
đến 19/12

Mức độ/yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức
- Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ một bảng.
- Tạo những biểu thức điều kiện đơn giản.
- Làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm, biết sử
dụng các hàm gộp nhóm ở mức độ đơn giản.
2. Kỹ năng: Tạo các mẫu hỏi đơn giản từ một bảng.
1. Kiến thức
- Tạo mẫu hỏi kết xuất thông tin từ nhiều bảng.
2. Kỹ năng
- Cũng cố và rèn luyện kỹ năng tạo mẫu hỏi
1. Kiến thức
- Thấy được lợi ích của báo cáo trong cơng việc quản lí.
- Biết các bước tạo báo cáo.
2. Kĩ năng
- Biết các thao tác tạo báo cáo đơn giản.
- Thực hiện được lưu trữ và in báo cáo.
a. Kiến thức

-

Củng cố nhiều kiến thức đã học về cách tạo báo cáo.

b. Kĩ năng

-

Biết thực hiện được các kĩ năng cơ bản để tạo báo
cáo đơn giản bằng thuật sĩ.

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop,
smart ti vi

Phòng thực
hành tin học

Laptop,
smart ti vi

Phòng thực
hành tin học

Laptop,
smart ti vi

Lớp học

Laptop,
smart ti vi

Phòng thực
hành tin học


STT

13

Bài học

Bài tập và thực hành
9: Bài thực hành tổng
hợp

Số tiết

3

14

Bài tập

1

15

Ôn tập

1

Thời
điểm

Từ 21/12
đến 09/01

Từ 21/12
đến 26/12

Từ 28/12
đến 02/01

Mức độ/yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức
- Tạo được báo cáo bằng cách sử dụng thuật sĩ.
2. Về kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng về tạo REPORT bằng phương pháp
Wizard, lưu trữ. Qua đây GV bộ mơn nắm lại trình độ tiếp
thu của hs, từ đó phân loại hs, điều chỉnh bài tập cách dạy
phù hợp, rà soát lại phương pháp giảng dạy, nội dung kiến
thức truyền đạt rút kinh nghiệm cho bài sau.
1. Kiến thức
- Củng cố các khái niệm đã học.
2. Kĩ năng
- Bước đầu hình thành kĩ năng khảo sát thực tế, tạo các đối

tượng .
1. Kiến thức
- Tổng hợp các kiến thức của các bài học trong học kì I
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng về thiết kế bảng, vấn tin, biểu mẫu và
báo cáo bằng phương pháp Wizard, lưu trữ. Qua đây GV bộ
môn nắm lại trình độ tiếp thu của HS, từ đó phân loại HS,
điều chỉnh bài tập cách dạy phù hợp, rà soát lại phương
pháp giảng dạy, nội dung kiến thức truyền đạt rút kinh

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop,
smart ti vi

Phòng thực
hành tin học

Laptop,
smart ti vi

Lớp học

Laptop,
smart ti vi

Lớp học


STT

Bài học

Số tiết

Thời
điểm

Mức độ/yêu cầu cần đạt

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop, Ti
vi smart

Lớp học

nghiệm cho bài thi HK1.
- Tạo được bảng CSDL.
- Tạo được biểu mẫu, mẫu hỏi, báo cáo.
HỌC KỲ II – KHỐI 12
STT

1

2

Bài học

Bài 10. Cơ sở dữ liệu
quan hệ

Bài 11. Các thao tác
với cơ sở dữ liệu quan
hệ

Số tiết

Thời
điểm

3

Từ 18/01
đến 06/02

2

Từ 08/02
đến 20/02

Mức độ/yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức
- Nắm được khái niệm mơ hình dữ liệu và biết sự tồn tại của
các loại mơ hình CSDL.
- Nắm được khái niệm mơ hình dữ liệu quan hệ và các đặc
trưng cơ bản của mơ hình này.
2. Về kĩ năng
- Có sự liên hệ với các thao tác cụ thể ở chương II.
- Có sự liên hệ với các thao tác cụ thể trình bày ở chương II.
1. Kiến thức
- Nắm được các chức năng mà hệ QTCSDL quan hệ phải có
và vai trị, ý nghĩa của các chức năng đó trong q trình tạo
lập và khai thác hệ QTCSDL.
- Tạo lập và cập nhật được CSDL.
2. Kỹ năng
- Có sự liên hệ với các thao tác cụ thể được trình bày ở
chương II

Laptop, Ti
vi smart

Lớp học


STT

Bài học

Số tiết

Thời
điểm

3

Bài tập và thực hành
10. Hệ cơ sở dữ liệu
quan hệ

2

Từ 20/02
đến 06/03

4

Bài tập

1

Từ 15/03
đến 20/03

5

Bài 13. Bảo mật thơng
tin trong các hệ thống
CSDL

2

Từ 22/03
đến 03/04

6

Ơn tập

1

Từ 05/04
đến 10/04

Mức độ/yêu cầu cần đạt
- Thực hiện được các thao tác khai thác CSDL.
1. Kiến thức
- Luyện tập sử dụng Access.
- Biết kết hợp các công cụ của Access đối với một CSDL:
tạo bảng; liên kết; tạo và sử dụng biểu mẫu; tạo và sử dụng
mẫu hỏi; tạo và sử dụng (in) báo cáo.
b. Kĩ năng
- Tạo lập và khai thác được CSDL của bài tốn quản lí đơn
giản.
1. Kiến thức
- Củng cố lại 1 số thao tác với CSDL

- Củng cố lại khái niệm khóa, cách xác định khóa
- Cách chuẩn hóa 1 bảng thành quan hệ.
2. Kĩ năng: Thực hiện được các thao tác tạo, cập nhật và
khái thác CSDL.
a. Kiến thức
- Biết khái niệm bảo mật và sự tồn tại của các qui định, các
điều luật bảo vệ thông tin.
- Biết một số cách thông dụng bảo mật CSDL.
b. Kĩ năng: Bước đầu hình thành kĩ năng bảo mật.
a. Kiến thức
- Củng cố lại 1 số thao tác với CSDL
- Củng cố lại khái niệm khóa, cách xác định khóa
- Cách chuẩn hóa 1 bảng thành quan hệ.

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop, Ti
vi smart

Lớp học,
phòng thực
hành tin học

Laptop,
smart ti vi

Lớp học

Laptop,
smart ti vi

Lớp học

Laptop,
smart ti vi

Lớp học


STT

Bài học

Số tiết

Thời
điểm

7

Bài tập và thực hành
11. Bảo mật các hệ
CSDL

2

Từ 19/04
đến 01/05

8

Bài tập

1

Từ 03/05
đến 08/05

Mức độ/yêu cầu cần đạt
- Các thao tác với CSDL quan hệ
- Nguyên tắc bảo mật thông tin
b. Về kĩ năng: Thực hiện được các thao tác tạo, cập nhật và
khái thác, phân quyền truy cập CSDL.
1. Kiến thức
- Học sinn hiểu thêm khái niệm và tầm quan trọng của bảo
mật CSDL
- Học sinh biết một số cách thông dụng bảo mật CSDL
2. Kĩ năng: Thực hiện được các thao tác tạo, cập nhật và
khái thác, phân quyền truy cập CSDL.
1. Kiến thức
- Củng cố lại 1 số thao tác với CSDL
- Củng cố lại khái niệm khóa, cách xác định khóa
- Cách chuẩn hóa 1 bảng thành quan hệ.
- Các thao tác với CSDL quan hệ
- Nguyên tắc bảo mật thông tin
2. Về kĩ năng: Thực hiện được các thao tác tạo, cập nhật và

khái thác, phân quyền truy cập CSDL.

Thiết bị
dạy học

Địa điểm
dạy học

Laptop,
smart ti vi

Phòng thực
hành tin học

Laptop,
smart ti vi

Lớp học

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
STT

Chuyên đề

Số tiết

Thời điểm

Mức độ/yêu cầu cần đạt

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học


1

TÌM HIỂU
VỀ HỆ CƠ
SỞ DỮ LIỆU

6

Từ 07/09 đến
26/09

1. Kiến thức
Biết các vấn đề cần giải quyết trong một
bài tóan quản lí và sự cần thiết phải có
CSDL.
Biết vai trị của CSDL trong học tập và
Laptop, Ti vi smart
cuộc sống.
Phân biệt được hệ QT-CSDL và CSDL, 2
thành phần của hệ CSDL.
2. Về kĩ năng
- Bước đầu hình thành kĩ năng khảo sát
thực tế cho ứng dụng CSDL.

Lớp học

3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra, đánh giá

Giữa Học kỳ 1

Thời gian

45 phút

Thời
điểm

Mức độ/yêu cầu cần đạt

Từ 09/11
đến 14/11

1. Kiến thức
- Tạo được table, biểu mẫu.
2. Kỹ năng
- Nắm cách thiết kế Table, lập mối quan hệ giữa các
bảng, nhập dữ liệu. Lập danh sách bằng mẫu hỏi. Thiết
kế biểu mẫu (Form) bằng Wizard tạo Form chính, phụ.

Hình thức

Địa điểm

Kiểm tra

trên giấy

Lớp học


Cuối Học kỳ 1

45 phút

Từ 28/12
đến 02/01

Giữa Học kỳ 2

45 phút

Từ 08/03
đến 13/03

Cuối Học kỳ 2

45 phút

Từ 12/04
đến 17/04

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

1. Kiến thức

- Tạo được table, biểu mẫu, mẫu hỏi, báo cáo.
- Thực hiện được các tính tốn.
2. Kỹ năng
- Nắm cách thiết kế Table, lập mối quan hệ giữa các
bảng, nhập dữ liệu. Lập danh sách bằng mẫu hỏi. Thiết
kế biểu mẫu (Form) bằng Wizard tạo Form chính, phụ.
Lập báo cáo (Report) để phân nhóm. Qua đây GV bộ mơn
nắm lại trình độ tiếp thu của HS, từ đó phân loại HS, điều
chỉnh bài tập cách dạy phù hợp, rà soát lại phương pháp
giảng dạy, nội dung kiến thức truyền đạt rút kinh nghiệm
cho HK2.
1. Kiến thức
- Củng cố lại 1 số thao tác với CSDL
- Củng cố lại khái niệm khóa, cách xác định khóa
- Cách chuẩn hóa 1 bảng thành quan hệ.
2. Kĩ năng: Thực hiện được các thao tác tạo, cập nhật và
khái thác CSDL.
1. Kiến thức
- Tổng hợp các kiến thức cơ bản, quan trọng trong
chương trình tin học 12.

Kiểm tra
trên giấy

Lớp học

Kiểm tra
trên giấy

Lớp học

Kiểm tra
trên giấy

Lớp học

Hải phòng, ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)