Đề thi HSG Ngữ văn lớp 9 huyện Kinh Môn, Hải Dương 2014-2015 - Học Toàn Tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN </b>
<b>Môn: Ngữ văn lớp 9 </b>

<b>Năm học 2014 - 2015 </b>

<i> Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể giao đề) </i>
<b>Đề thi gồm: 01 trang </b>

<b>Câu 1: (2.0 điểm) </b>
Cho đoạn thơ:

<i>"Đêm nay rừng hoang sương muối </i>
<i> Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới </i>
<i> Đầu súng trăng treo. ” </i>

<i> (Trích "Đồng chí"- Chính Hữu ) </i>

Em hãy nêu cảm nhận về ý nghĩa của hình ảnh "Đầu súng trăng treo” trong
đoạn thơ trên.

<b>Câu 2: (3.0 điểm) </b>

Suy nghĩ của em về thông điệp cuộc sống trong câu chuyện sau:
<b>BÀN TAY YÊU THƯƠNG </b>

Trong một tiết dạy vẽ, cô giáo bảo các em học sinh lớp 1 vẽ về điều gì làm
các em thích nhất trong đời. Cô thầm nghĩ: “Chắc rồi các em cũng lại vẽ những gói
quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh”. Thế nhưng cơ đã
hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của em học sinh tên Đắc-gờ-lớt: bức
tranh vẽ một bàn tay.

Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lơi cuốn bởi hình ảnh đầy biểu tượng
này. Một em đốn: “Đó là bàn tay bác nơng dân”. Một em khác cự lại: “Bàn tay
thon thả thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật…”. Cô giáo đợi cả lớp
bớt xôn xao dần rồi mới hỏi tác giả. Đắc-gờ-lớt cười ngượng nghịu: “Thưa cơ, đó là
bàn tay của cơ ạ!”.

Cơ giáo ngẩn người. Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để
dắt Đắc-gờ-lớt bước ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không được
xinh xắn như các trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm cảnh ngặt nghèo. Cô chợt hiểu ra tuy
cô vẫn làm điều tương tự với các em khác nhưng hố ra đối với Đắc-gờ-lớt, bàn tay
cơ lại mang ý nghĩa sâu xa, một biểu tượng của tình yêu thương.

(SGK Ngữ Văn 6- Tập 1- Trang 123)
<b>Câu 3: (5.0 điểm) </b>

Từ bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" của Huy Cận và liên hệ tình hình biển
Đơng hiện nay, em có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của những người ngư dân Việt Nam?

</div>

<!--links-->