Tải bản đầy đủ (.pptx) (19 trang)

Tiết 70: Lặng lẽ Sa Pa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (776.37 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN</b>


<b>NĂM HỌC 2018 - 2019</b>



<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>



<i>Nguyễn Thành Long</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>



<b>Điền từ thích hợp vào dấu (...).</b>


- Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long có cốt
truyện rất (1...), chỉ tập trung vào cuộc gặp gỡ tình
cờ của: (2..., ..., ...) với (3...) làm
công tác khí tượng trên đỉnh cao Yên Sơn ở Sa Pa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>
<b>Điền từ thích hợp vào dấu (...).</b>


- Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long có cốt
truyện rất (1 <b>đơn giản</b>), chỉ tập trung vào cuộc gặp gỡ tình


cờ của: (2 <b>bác lái xe</b>, <b>ông họa sĩ</b>, <b>cô kĩ sư</b>) với (3 <b>anh thanh </b>
<b>niên</b>) làm cơng tác khí tượng trên đỉnh cao Yên Sơn ở Sa Pa.
- Nhân vật chính của truyện ngắn là (4 <b>anh thanh niên</b>, hình


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>Vì sao các nhân vật khơng có tên riêng?</b></i>



Þ

<sub>Thể hiện rõ chủ đề truyện. Họ khơng phải là những </sub>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Bản đồ tỉnh Lào Cai


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>


<i>Nguyễn Thành Long</i>
<b>I. TÌM HIỂU CHUNG</b>


<b>II.TÌM HIỂU CHI TIẾT</b>


<b>1. Tình huống truyện và nghệ thuật xây dựng nhân vật</b>
<b>2. Nhân vật anh thanh niên</b>


<b>* Vị trí nhân vật</b>
<b>* Nét đẹp nhân vật</b>


<b>Thảo luận nhóm: (thời gian 5 phút)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>


<i>Nguyễn Thành Long</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>


<i>Nguyễn Thành Long</i>


<b>3. Các nhân vật phụ khác</b>


<b>* Ơng họa sĩ (nhà văn ẩn mình)</b>



<i>...Và tại sao họa sĩ cảm giác mình <b>bối rối</b>?...Vì họa sĩ đã bắt gặp một điều thật </i>
<i>ra ông vẫn ao ước được biết, ôi, một nét thôi đủ khẳng định một tâm hồn....</i>


<i>Hơn bao nhiêu người khác, ông biết rất rõ <b>sự bất lực của nghệ thuật</b>, của hội họa </i>
<i>trong cuộc hành trình vĩ đại là cuộc đời. ... Thế nhưng, đối với chính nhà </i>
<i>họa sĩ, vẽ bao giờ cũng là một việc khó, nặng nhọc, gian nan. ...Cho người </i>
<i>xem hiểu được anh ta, mà không phải hiểu như một ngôi sao xa? Và làm thế nào </i>
<i>đặt được chính tấm lịng của nhà họa sĩ vào giữa bức tranh đó? </i>


<i>Cũng may mà bằng mấy nét, họa sĩ ghi xong lần đầu gương mặt của người thanh </i>
<i>niên. Người con trai ấy đáng yêu thật, nhưng làm cho ông <b>nhọc quá</b>. </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>


<i>Nguyễn Thành Long</i>


<b>4. Chất trữ tình của truyện</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Thảo luận nhóm:</b>
<b> (2 phút)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>


<i>Nguyễn Thành Long</i>


<b>III. TỔNG KẾT</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>2. Nghệ thuật:</b>


- Cốt truyện đơn giản, xoay quanh một tình huống đó là có cuộc gặp gỡ bất


ngờ giữa ơng họa sĩ già,cô kĩ sư trẻ và một anh thanh niên làmcơng tác khí
tượng. Cuộc gặp gỡ chỉ diễn ra trong chốc lát nhưng đã để lại một ấn tượng
gợi nhiều suy nghĩ và dẫn chúng ta tới những nhân vật mới: kĩ sư vườn rau,
nhà nghiên cứu sét.


- Xây dựng nhân vật chân dung, nhân vật được ghi lại được đánh giá qua
những cảm nhận trực tiếp nhưng không hề nhạt nhịa bởi được khắchọa qua
nhiều điểm nhìn và miêu tả tinh tế.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>


<i>Nguyễn Thành Long</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>


<i>Nguyễn Thành Long</i>
<b>HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ</b>


+ Nắm chắc nội dung bài học: nắm được nét đẹp nhân vật anh thanh niên và
các nhân vật khác để làm rõ chủ đề của truyện ngắn, những thành công về
mặt nghệ thuật của văn bản, ý nghĩa giáo dục của văn bản


+ Sưu tầm những tấm gương lao động sáng tạo và cống hiến cho đất nước
của thế hệ trẻ Việt Nam hiện nay.


+ Viết đoạn văn ngắn bàn luận về “nét đẹp nhân vật anh thanh niên” và ảnh
hưởng của nhân vật này đối với bản thân em.


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>TIẾT 70: LẶNG LẼ SA PA (tt)</b>



<i>Nguyễn Thành Long</i>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×