BÀI GIẢNG MÔN TOÁN 9, LÝ 8 : TUẦN 22 - GV PHAN THỊ TUYẾT- GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS MINH QUANG

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Galileo-Galilei

<b>Sinh ngày: 15-2-1564</b>
<b>Mất ngày : 8-1-1642</b>

<b>Ngành: Tốn học-Vật Lý-Thiên </b>
<b>văn.</b>

<b>Học trường: Đại học PISA</b>

nghiêng Pi-da(Pisa),
ở I-ta-li-a,Ga-li-lê
(G.Gallilei) đã thả
hai quả cầu bằng chi
có trọng l ợng khác ư
nhau để làm thí
nghiệm nghiên cứu
chuyển động của một
vật rơi tự do.

- Ông khẳng định rằng,
khi một vật rơi tự do
(không kể đến sức cản

của không khí), vận tốc của nó t ng dần và không
phụ thuộc vào trọng l ợng của vËt.ư

- Quãng đ ờng chuyển động S của nó đ ợc biểu ư ư
diễn gần đúng bởi công thức: S = 5t2

Trong đó t là thời gian tính bằng giây, S tính bằng

mét.

S(t₀) = 0

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

.

R

t

S = 5t2

1

2

3

4

80

45

20

5

NhËn xÐt: Quãng đường S phụ thuộc vào thời

gian t, với mỗi giỏ trị của t ta luụn xỏc định
được một và chỉ một giỏ trị tương ứng S. Do đó

S lµ mét hµm sè của t.

-Diện tích hinh vuông có cạnh bằng a là: S = a2
-Diện tích hinh tròn bán kính R là: S = πR2

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1. VÝ dụ mở đầu ( SGK T28)</b>

S = 5t2 _{S = a}2 _{S =}π_R2

a/ Ví dụ: Các công thức

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Trong các hàm số sau đây hàm số nào có dạng y=ax

2

_{(a 0):}

1. y = 5x

2

_{2. y = (m-1)x}

2

_{(biÕn x)}

3. y = xa

2

_{(biÕn x) 4. y= -3x}

2

5. y = - 7 x

2

_{6. y =}

a
x2

m

≠

1

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>1. VÝ dô më đầu.</b>

Hàm số: y = ax

2

_{( a 0 )}

≠

XÐt hai hµm sè sau: y = 2x

2

_{vµ y = -2x}

2

<b>2. TÝnh chÊt cđa hµm sè y = ax</b>

<b>2 </b>

<b>_{( a 0 ).}</b>

<b>≠</b>

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

y=2x

2

₁₈

₈

Điền những giá trị tương ứng của y trong hai bảng sau.

<b>?</b>

8

2

0

2

18

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

y=-2x

2

_-18

_-8

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>1. Ví dụ mở đầu.</b>

<b>2. Tính chất của hµm sè y = ax</b>

<b>2 </b>

<b>_{( a 0 ).}</b>

<b>≠</b>

x

-3

-2

-1

y=2x

2

₁₈

èi víi hµm sè y = 2x

2

<b>?</b>

8

2

x

Luôn âm

x t ng

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>1. Ví dụ mở đầu.</b>

<b>2. Tính chất của hàm số y = ax</b>

<b>2 </b>

<b>_{( a 0 ).}</b>

<b>≠</b>

x

1

2

3

y=2x

2

₈

ối với hàm số y = 2x

2

<b>?2</b>

2

₁₈

x

Luôn d ¬ngư

x t ngă

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>1. VÝ dụ mở đầu.</b>

<b>2. Tính chất của hàm số y = ax</b>

<b>2 </b>

<b>_{( a 0 ).}</b>

<b>≠</b>

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

y=2x

2

₁₈

₈

èi víi hµm sè y = 2x

2

<b>?</b>

8

2

0

2

18

x _{Luôn âm} x t ng y giảm

x _{Luôn d ơng} _{x t ng}_ă _{y t ng}_ă

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>1. VÝ dụ mở đầu.</b>

<b>2. Tính chất của hàm số y = ax</b>

<b>2 </b>

<b>_{( a 0 ).}</b>

<b>≠</b>

èi víi hµm sè y = - 2x

2

<b>?</b>

x _{Luôn âm} _{x t ng} _{y t ng}

x _{Luôn d ơng} _{x t ng}_ă _{y gi¶m}

<b>Hàm số y= </b>

<b>-2</b>

<b>x</b>

<b>2</b>

<b>_{đồng biến khi x<0}</b>

<b>_{và nghịch biến khi x>0}</b>

_.

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

y=-2x

2

_-18

_-8

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>2. TÝnh chÊt cđa hµm sè y = ax</b>

<b>2 </b>

<b>_{( a 0 ).}</b>

<b>≠</b>

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

y=2x

2

₁₈

₈

8

2

0

2

18

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

y=-2x

2

_-18

_-8

-8

-2

0

-2

-18

èi víi hai hµm sè y = 2x

Đ

2

_{vµ y= - 2x}

2

<b>?</b>

<b>Hàm số y= </b>

<b>-2</b>

<b>x</b>

<b>2</b>

<b>_{đồng biến khi x<0}</b>

<b>_{và nghịch biến khi x>0}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>1. Ví dụ mở đầu.</b>

<b>2. Tính chÊt cđa hµm sè y = ax</b>

<b>2 </b>

<b>_{( a 0 ).}</b>

<b>≠</b>

Hàm số y = ax2 _{( a 0 ) xác định với mọi giá trị x thuộc R}≠

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

XÐt hai hµm sè sau: y = 2x

2

_{vµ y = -2x}

2

<b>2. TÝnh chÊt cđa hµm sè y = ax</b>

<b>2 </b>

<b>_{( a 0 ).}</b>

<b>≠</b>

x

x

-3

-3

-2

-2

-1

-1

0

0

1

1

2

2

3

3

y=2x

y=2x

22

₁₈

₁₈

₈

₈

èi víi hµm sè y=2x

Đ 2_{, khi x}≠_{0 giá trị của y d ơng hay âm? Khi x=0 thi ?.}ư

8

2

0

2

18

x

x

-3

-3

-2

-2

-1

-1

0

0

1

1

2

2

3

3

y=-2x

y=-2x

22

_-18

_-18

_-8

_-8

-8

-2

0

-2

-18

èi víi hµm sè y= - 2x

Đ 2_{, khi x}≠_{0 giá trị của y d ơng hay âm? Khi x=0 thi ?.}ư

<b>NhËn xÐt: Víi hµm sè y = ax2_(a≠₀₎</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>1. VÝ dụ mở đầu.</b>

<b>2. Tính chất của hàm số y = ax</b>

<b>2 </b>

<b>_{( a 0 ).}</b>

<b>≠</b>

Các khẳng định sau đây đúng hay sai?

Các khẳng định

Các khẳng định

Hàm số y=-3x2 _{đồng biến khi x<0 và nghịch biến khi x>0.}

Hàm số y=3x2 _{đồng biến khi x>0 và nghịch biến khi x<0.}

Hµm sè y=-3x2 _{cã giá trị nhỏ nhất bằng 0.}

Hàm số y=3x2 _{có giá trị nhỏ nhất bằng 0.}

Với m<1 thì hàm sè y = (m-1)x2_{nghÞch biÕn khi x<0.}

Với m<1 thì hàm số y = (m-1)x2_{đồng biến khi x<0.}

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>1. Điều kiện xác định của hàm số y = ax</b>

<b>2</b>

<b> ( a ≠ 0 )</b>

Hàm số

<b> y = ax</b>

<b>2</b>

<b> ( a ≠ 0 )</b>

xác định với mọi giá trị

của x R

∈

.

<b>2. Tính chất</b>

: Xét hàm số

<b>y = ax</b>

<b>2</b>

<b> ( a ≠ 0 )</b>

* a>0 thì hs

đồng biến

khi x>0 và

nghịch biến

khi x<0

* a<0 thì hs đồng biến khi x<0 và

nghịch biến

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

*

<b>Bài 1 </b>

Tìm m để các hàm số

a/

<b>y = (m – 1)x</b>

<b>2 </b>

đồng biến khi x > 0

b/

<b>y = (3 - m )x</b>

<b>2 </b>

nghịch biến khi x > 0

c/

<b>y = (m</b>

<b>2</b>

<b> - m )x</b>

<b>2 </b>

nghịch biến khi x > 0

<b>Bài làm</b>

a,

HS

<b> y = (m – 1)x</b>

<b>2 </b>

đồng biến khi x > 0

nếu m – 1 > 0 m > 1

_

b,

HS

<b> = (3 - m )x</b>

<b>2 </b>

nghịch biến khi x > 0

nếu 3 – m < 0 m > 3

_

c,

<b>y = (m</b>

<b>2</b>

<b> - m )x</b>

<b>2 </b>

nghịch biến khi x > 0

nếu

<b>m</b>

<b>2</b>

<b> - m </b>

< 0

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

? Nêu tính chất của hàm số

<b> y = ax</b>

<b>2</b>

<b> ( a ≠ 0 )</b>

? Hàm số

<b>y = ax</b>

<b>2</b>

<b> ( a ≠ 0 )</b>

đạt giá trị lớn nhất, nhỏ nhất khi

nào?

2/ Chuẩn bị bài mới

Làm BT 1, 2, 3 - SGK

</div>

<!--links-->